1. Home
  2. Pendidikan

Kerangka Konsep Peneletian Definisi Operasional

BAB 3 KERANGKA KONSEP PENELITIAN DAN DEFINISI OPERASIONAL

3.1. Kerangka Konsep Peneletian

Berdasarkan tujuan penelitian di atas maka kerangka konsep dalam penelitian ini adalah : Kadar glukosa darah sebelum waktu istirahat : jam 10.30 pagi Siswa yang sarapan Siswa yang tidak sarapan Perubahan kadar glukosa darah antara dua waktu : 7 pagi dan 10.30 pagi - Dietsarapan - Pencernaan - Absorpsi - Distribusi - Metabolisme Kadar glukosa darah sebelum waktu belajar : jam 7 pagi Universitas Sumatera Utara

3.2. Definisi Operasional

Variabel independen dalam penelitian ini adalah siswa yang sarapan dan tidak sarapan. Variabel dependen adalah perubahan kadar glukosa darah antara dua waktu yaitu sebelum mulai belajar : jam 7 pagi dan sebelum waktu istirahat : jam 10.30 pagi. Definisi Operasional I : Siswa yang sarapan adalah siswa yang mengkonsumsi makanan atau air manis sebelum ke sekolah yaitu sebelum jam 7.00 pagi. Siswa yang tidak sarapan adalah siswa yang tidak menkonsumsi sebarang makanan atau air manis sebelum ke sekolah yaitu sebelum jam 7.00 pagi. Cara Ukur : Anamnesa awal Alat Ukur : Formulir data induk responden Skala Pengukuran : Skala nominal Hasil : Siswa sarapan atau siswa tidak sarapan Definisi Operasional II : Kadar glukosa darah sebelum mulai belajar adalah kadar glukosa darah yang diambil jam 7 pagi Cara Ukur : Mencucuk ujung jari dengan menggunakan hemolet untuk mengambil setetes darah. Darah diteteskan ke atas strip dan diukur dengan alat pengukur kadar glukosa darah. Universitas Sumatera Utara Alat Ukur : Glukometer Easy Touch. Strip Easy Touch Skala Pengukuran : Skala numerik tipe kontinu Hasil : Kadar glukosa darah sebelum mulai belajar dalam mgdl Definisi Operasional III : Kadar glukosa darah sebelum waktu istirahat adalah kadar glukosa darah yang diambil jam 10.30 pagi Cara Ukur : Mencucuk ujung jari dengan menggunakan hemolet untuk mengambil setetes darah. Darah diteteskan ke atas strip dan diukur dengan alat pengukur kadar glukosa darah. Alat Ukur : Glukometer Easy Touch. Strip Easy Touch Skala Pengukuran : Skala numerik tipe kontinu Hasil : Kadar glukosa darah sebelum waktu istirahat dalam mgdl Definisi Operasional IV : Perubahan kadar glukosa darah adalah perbedaan kadar glukosa darah sebelum mulai belajar: jam 7 pagi dan sebelum waktu istirahat: jam 10.30 pagi. Cara Ukur : Menghitung perbedaan kadar glukosa darah antara dua waktu tersebut. Alat Ukur : Kalkulator Canon Universitas Sumatera Utara Skala Pengukuran : Skala numerik tipe kontinu Hasil : Perubahan kadar glukosa darah dalam mgdl

3.3. Hipotesa

Dokumen yang terkait

Hubungan Sarapan Pagi dengan Kadar Glukosa Darah dan Konsentrasi Belajar pada Siswa Sekolah Dasar

0 6 70

PERBEDAAN TINGKAT KONSENTRASI PADA SISWA YANG MELAKUKAN SARAPAN PAGI DENGAN YANG Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan.

0 2 16

PENDAHULUAN Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan.

0 1 6

PERBEDAAN TINGKAT KONSENTRASI PADA SISWA YANG MELAKUKAN SARAPAN PAGI DENGAN YANG Perbedaan Tingkat Konsentrasi Pada Siswa Yang Melakukan Sarapan Pagi Dengan Yang Tidak Melakukan Sarapan Pagi Di SDN Gondang III Kecamatan Nawangan Pacitan.

0 3 15

Perbandingan Perubahan Kadar Glukosa Darah Setelah Puasa dan Dua Jam Setelah Sarapan Selama Melakukan Treadmill Pada Laki-laki Dewasa Muda.

0 0 22

Hubungan Sarapan dan Tidak Sarapan Terhadap Indeks Prestasi dan Kecerdasan Emosi Pada Siswa(i) SMU "X" di Bandung.

1 2 32

Pengaruh Peningkatan Kadar Glukosa Darah Dengan Pemberian Sarapan Terhadap Memori Jangka Pendek.

0 0 34

KEMAMPUAN ATENSI DAN KONSENTRASI, PERBANDINGAN ANTARA SISWA YANG SARAPAN DAN SISWA YANG TIDAK SARAPAN DI UPTD SMA NEGERI 2 NGANJUK SKRIPSI

0 0 32

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 - Kemampuan atensi dan konsentrasi, perbandingan antara siswa yang sarapan dan siswa yang tidak sarapan di UPTD SMA Negeri 2 Nganjuk - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

0 0 10

Kemampuan atensi dan konsentrasi, perbandingan antara siswa yang sarapan dan siswa yang tidak sarapan di UPTD SMA Negeri 2 Nganjuk - Widya Mandala Catholic University Surabaya Repository

0 4 8