48
2.2 KERANGKA TEORI
Sumber: Adhi Djuanda, 2000; Arif Mansjoer, 2000; Depkes RI, 2007; James Chin, 2000; Marwali Harahap, 2000; Prawoto, 2008; Robin Graham, 2005;
Yudied AM, 2007. Tingkat
Pendidikan
Perilaku Personal Hygiene
Lama Kontak Tingkat
Pengetahuan
Riwayat Kontak
Jenis Kelamin Kelembaban
Suhu Jenis Pekerjaan
Sistem Imunitas Seluler
Umur
Infeksi Mycobacterium
Leprae
Kejadian Kusta Jarak rumah
49
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Kerangka Konsep
Gambar 3.1 Kerangka Konsep Sumber: Adhi Djuanda, 2000; Arif Mansjoer, 2000; Depkes RI, 2007; James
Chin, 2000; Marwali Harahap, 2000; Prawoto, 2008; Robin Graham, 2005; Yudied AM, 2007.
Variabel Terikat
Kejadian kusta
Variabel Bebas
1. Tingkat Pendidikan
2. Tingkat Pengetahuan
3. Personal Hygiene
4. Lama Kontak
5. Suhu Kamar Tidur
6. Umur
7. Jenis Pekerjaan
8. Jarak Rumah
9. Jenis Kelamin
50
3.2 Hipotesis Penelitian
Pada penelitian ini hipotesisnya adalah : 1.
Ada hubungan tingkat pendidikan dengan kejadian kusta di wilayah kerja puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang.
2. Ada hubungan tingkat pengetahuan dengan kejadian kusta di wilayah kerja
puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang. 3.
Ada hubungan personal hygiene dengan kejadian kusta di wilayah kerja puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang.
4. Ada hubungan lama kontak dengan kejadian kusta di wilayah kerja
puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang. 5.
Ada hubungan suhu kamar tidur dengan kejadian kusta di wilayah kerja puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang.
6. Ada hubungan umur dengan kejadian kusta di wilayah kerja puskesmas
Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang. 7.
Ada hubungan jenis pekerjaan dengan kejadian kusta di wilayah kerja puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang.
8. Ada hubungan jarak rumah dengan kejadian kusta di wilayah kerja
puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang. 9.
Ada hubungan jenis kelamin dengan kejadian kusta di wilayah kerja puskesmas Gunem dan puskesmas Sarang kabupaten Rembang.
51
3.3 Jenis dan Rancangan Penelitian