Berdasarkan uraian di atas, maka peneliti bermaksud untuk membuat sebuah media pembelajaran yang mampu memberikan pemahaman lebih
mendalam mengenai pesawat penerima radio secara baik, serta dapat meningkatkan ketertarikan siswa untuk belajar. Melalui penelitian ini,
harapannya dapat terwujud sebuah media pembelajaran yang dapat memenuhi kebutuhan dalam proses belajar mengajar di SMK N 3 Yogyakarta.
B. Identifikasi Masalah
1. Media pembelajaran yang digunakan di SMK N 3 saat ini masih menggunakan pesawat radio model lama.
2. Komponen yang terdapat pada media pembelajaran di SMK N 3 saat ini sudah tergolong langka di pasaran.
3. Kurangnya media pembelajaran mengakibatkan proses belajar mengajar menjadi tidak optimal.
4. Adanya ketidaksesuaian antara materi teori dengan palaksanaan praktikum di kelas akibat kurangnya media pembelajaran.
C. Batasan Masalah
Mengingat luasnya lingkup permasalahan yang ada, maka fokus permasalahan dibatasi pada desain media, Implementasi dan uji kelayakan
trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran untuk SMK kelas XI mata pelajaran reparas pesawat penerima radio di SMK N 3
Yogyakarta. Untuk mengetahui tingkat kelayakan produk dilakukan dengan uji validasi terhadap produk yang dikembangkan.
D. Rumusan Masalah
Dalam pembuatan Skripsi ini, dapat dirumuskan beberapa masalah
sebagai berikut :
1. Bagaimana desain trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran untuk SMK kelas XI?
2. Bagaimana unjuk kerja dari trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran?
3. Bagaimana tingkat kelayakan trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran untuk SMK kelas XI pada mata pelajaran
praktik reparasi pesawat penerima radio di SMK Negeri 3 Yogyakarta?
E. Tujuan
Tujuan dari pembuatan trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran adalah :
1. Merancang bangun trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran.
2. Mengetahui unjuk kerja dari trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai media pembelajaran.
3. Menguji kelayakan trainer pesawat penerima radio AMFM sebagai
media pembelajaran di SMK N 3 Yogyakarta.
F. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini baik berupa kepentingan teoritis maupun praktis adalah sebagai berikut:
1. Manfaat teoritis keilmuan a. Meningkatkan dan memperluas pengetahuan penulis, serta sebagai
ajang latihan dalam menerapkan teori-teori yang pernah dipelajari di bangku kuliah.
b. Menjadi referensi untuk penelitian-penelitian berikutnya yang relevan. 2. Manfaat praktis pemecahan masalah
a. Bagi Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika, diharapkan hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai tolak ukur kemampuan
mahasiswa dalam menerapkan hasil pembelajaran selama berada dibangku kuliah ke lapangan dan untuk menambah koleksi pustaka
yang dapat digunakan sebagai referensi untuk mengembangkan penelitian selanjutnya.
BAB II KAJIAN PUSTAKA
