KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT KEGIATAN INTI ±60 menit KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT KEGIATAN INTI ±60 menit

RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : ALAM SEMESTA Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari Tgl : RABU Semester : II Minggu Ke : XV Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber Media Penilaian Perkembangan Anak HASIL ALAT Berdiri dengan tumit diatas satu kaki dengan seimbang Membedakan kata-kata yang mempunyai suku kata awal - yang sama dan suku kata akhir yang sama dan lain-lain menghubungkan memasang- lean lambang bilangan dengan benda Mewarnai bentuk gambar sederhana - Anak dapat berdiri dengan tumit dari hitungan 1-10 dengan benar - Anak dapat menjawab pertanyaan awalan dan akhiran yang sama dari guru - Anak dapat menghubungkan lambang bilangan dengan gambar bintang - Anak dapat mewarnai gambar bulan dan bintang

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

Salam, membaca, surah-surah dan berdoa Praktik langsung : Berdiri dengan tumit dengan hitungan 1-10 FK.5 - Guru dan anak - Semua anak Observasi Observasi

II. KEGIATAN INTI ±60 menit

- Tanya Jawab Kata yang berakhiran yang sama Malam - Dalam Kata yang berawalan yang sama: Bulan - Bukan KM. - Pemberian Tugas Menghubungkan lambang bilangan dengan gambar bintang KB.6 - Pemberian Tugas mewarnai benda-benda langit Bulan - Bintang KB.6 III. ISTIRAHAT± 30 Menit Cuci tangan, berdoa sebelum dan sesudah makan bermain di luar kelas Guru anak Gambar Krayon - Air serbit - Bekal anak Observasi Penugasan Hasil Karya menyanyi lagu-lagu keagamaan - Anak dapat menyanyikan lagu-lagu keagamaan IV. KEGIATAN AKHIR ± 30 Menit - Praktik langsung menyanyi lagu lagu keagamaan NAM.3 - Kesimpulan - Doa Salam Semua anak Observasi Mengetahui kepala TK Guru Kelompok B RENCANA KEGIATAN HARlAN Tema : ALAM SEMESTA Sub Tema : MATAHARI, BULAN, BINTANG, BUMI DAN LANGIT Hari Tgl : KAMIS Semester : II Minggu Ke : XV Indikator Tujuan Kegiatan Pembelajaran Sumber Media Penilaian Perkembangan Anak HASIL ALAT menyanyi lebih dari 20 lagu anak- anak mengungkapkan sebab akibat mengelompokkan benda dengan berbagai a menurut ciri-ciri tertentu menggunting dengan bagai media berdasarkan bentuk pola lingkaran memelihara milik sendiri Anak dapat menyanyi lagu anak- anak Anak dapat menjawab pertanyaan sederhana Anak mampu mengelompokkan benda menurut waktu Anak dapat menggunting bentuk bulan dengan pola lingkaran dengan rapi Anak dapat memelihara hasil karya nya sendiri

I. KEGIATAN AWAL ± 30 MENIT

Memberi dan membalas salam Membaca doa sebelum belajar, ayat empat, doa untuk ibu bapak dll Absen anak Apersepsi kegiatan ,menyapaikan tujuan pembelajaran Menyanyikan lagu Bintang Kecil Anak dan guru

II. KEGIATAN INTI ±60 menit

TJ: Mengapa bila siang keadaan terang? karena ada Matahari MK.2 PT: Mengelompokkan benda menurut waktu: Bila malam ada bulan dan bintang. Siang ada matahari. Kw.8 PL: Menggunting bentak bulan III. ISTIRAHAT± 30 Menit Cuci tangan, baca doa sebelum dan sesudah makan. Makan snack, sambil berbagi bekal yang di bawa dari rumah, bermain

IV. KEGIATAN AKHIR ± 30 Menit