Penelitian yang Relevan KAJIAN TEORI

60  Memberi arti pada pemunculan atau berakhirnya suatu adegan atau kejadian. Digital Audio adalah sebuah format dalam bentuk file yang digunakan untuk menyimpan suara pada sistem komputer. Kebutuhan dan perkembangan teknologi komputasi telah memungkinkan untuk memanipulasi file audio dengan mudah. Beberapa software pengolah audio yaitu Digital Audio Editor, Adobe Audition, Q Tractor, Audacity, Ardour, Wavesaur, dan lain-lain.

B. Penelitian yang Relevan

1. Adha Dyah Rahmah Ikasari 2008 dengan judul Efektivitas Media Wayang Kulit terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Brongkol Godean Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi eksperimen dengan desain One Group Pre Test-Post Test Design. Rata-rata skor pre test yaitu 63,92 terbukti lebih kecil di bawah rata-rata skor post test yaitu 87,74. Hasil Penelitian ini menyimpulkan bahwa media wayang kulit efektif digunakan untuk pembelajaran bahasa Jawa. Relevansi penelitian Adha Dyah Rahmah Ikasari 2008 dengan penelitian ini adalah melakukan analisis pemahaman siswa menggunakan media wayang kulit. Penelitian ini lebih fokus pada penerapan media modul dalam proses pembelajaran produktif multimedia untuk meningkatkan pemahaman siswa. 61 2. Subekti Purwaning Raharti 2009 dengan judul Pengaruh Penggunaan Modul terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran PDTM di SMK PIRI Sleman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi eksperimen dengan desain Pretest-posttest, non-equivalent control group design. Rata-rata skor pre test yaitu 7,34 terbukti lebih kecil di bawah rata-rata skor post test yaitu 8,04. Hasil Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran berupa modul memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pestasi belajar standar kompetensi pengetahuan dasar teknik mesin di SMK PIRI Sleman. Relevansi penelitian Subekti Purwaning Raharti 2009 dengan penelitian ini adalah menerapkan modul pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini difokuskan untuk meningkatkan pemahaman siswa. 3. Burhanuddin Anshory 2010 dengan judul Pengaruh Modul “Utak-Atik Taktik Catur” terhadap Pemahaman Taktik Catur pada Anggota Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi eksperimen dengan desain One Group Pre Test-Post Test Design. Rata-rata skor pre test yaitu 52 terbukti lebih kecil di bawah rata-rata skor post test yaitu 84. Hasil Penelitian ini menyimpulkan b ahwa modul “Utak-Atik Taktik Catur” memberikan pengaruh terhadap pemahaman taktik catur pada Anggota UKM catur UNY. Relevansi penelitian Burhanuddin Anshory 2010 dengan penelitian ini adalah melakukan analisis pemahaman siswa menggunakan media modul pada bidang catur. Penelitian ini lebih fokus 62 pada bidang multimedia khususnya mata pelajaran produktif multimedia.

C. Kerangka Pikir