C. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel merupakan segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal
tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2007: 2. Variabel pada penelitian ini yaitu variabel bebas independen dan variabel terikat dependen.
1. Variabel Bebas X Penelitian ini memiliki dua variabel bebas. Variabel bebas pada penelitian ini
yaitu lingkungan belajar dan karakter. a. Lingkungan Belajar
Lingkungan belajar merupakan perwujudan dari pemilihan gaya belajar yang dilakukan pada ruang lingkup tertentu. Indikator lingkungan belajar yaitu:
1 kondisi belajar di rumah, 2 kebiasaan belajar di sekolah,
3 jarak antara rumah dengan sekolah, 4 hubungan dengan teman belajar,
5 pengaruh kemajuan teknologi. Kondisi belajar dirumah merupakan bentuk perwujudan kenyamanan belajar
siswa saat berada dirumah baik secara fasilitas maupun kenyamanan dengan sekitar. Kebiasaan belajar disekolah merupakan kondisi siswa dalam
memanfaatkan kegiatan belajar di sekolah. Jarak antara rumah dengan sekolah berpengaruh terhadap konsentrasi dan kondisi fisik siswa dalam menerima ilmu
pengetahuan di sekolah maupun di rumah. Hubungan dengan teman belajar merupakan hubungan emosional yng mempengaruhi proses belajar. Pengaruh
kemajuan teknologi merupakan dampak positif maupun negatif dari kemudahan mengakses informasi.
b. Karakter Siswa Karakter siswa merupakan keseluruhan pola kelakuan, sikap, dan
kemampuan yang ada pada siswa sebagai hasil dari pembawaan dari lingkungan sosial dan faktor lain yang membentuknya sehingga menentukan pola aktivitas
dalam kegiatan belajar di sekolah. Dalam penelitian ini karakter siswa dinyatakan dengan skor angket yang dideskripsikan dalam 4 empat kategori yakni baik
sekali, baik, cukup, dan kurang baik. 2. Variabel Terikat Y
Variabel terikat pada penelitian ini yaitu hasil belajar. Hasil belajar merupakan perubahan seseorang melalui proses belajar. Hasil belajar pada
penelitian ini diperoleh melalui data belajar siswa selama satu semester. Hasil belajar diperoleh melalui mata pelajaran produktif siswa kompetensi keahlian
Teknik Komputer dan Jaringan.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi Kelas XI kompetensi keahlian
teknik Komputer dan Jaringan di SMK Muhammadiyah 1 Playen tahun ajaran 20132014. Siswa-siswi Kelas XI kompetensi keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan terdiri dari 2 kelas, sedangkan masing-masing kelas terdapat 39 siswa, sehingga jumlah populasi dalam penelitian ini berjumlah 78 siswa.