5. Pelaksanaan Penelitian
Setelah alat ukur diuji coba dan diuji validitas dan reliabilitas maka aitem yang memenuhi persyaratan disusun kembali dan digunakan sebagai data
penelitian. Pengisian skala diawasi oleh peneliti dan waktu pengisian skala tidak dibatasi. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi skala kira-kira 30 menit
hingga. 45 menit. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 17 januari 2013 di SD WR. Supratman 2 Medan melibatkan kelas IV, V dan VI siswa Tionghoa dan
Non-Tionghoa. Siswa Tionghoa berjumlah 67 orang dan Non-Tionghoa 53 orang. Peneliti dibantu oleh empat orang teman dalam memberikan skala
kepada siswa dan peneliti dibantu oleh 1 orang guru untuk mengatur keadaan kelas.
6. Tahap Pengolahan Data
Setelah itu data diolah dengan menggunakan bantuan program komputer SPSS versi 16.00 for windows
G. Metode Analisa Data
Data dianalisis secara deskriptif dan inferesia dengan menggunakan program SPSS versi 16,0 for Windows. Uji Statistik yang digunakan adalah two
ways anova. Hal ini didasarkan atas pertimbangan bahwa dalam penelitian dilakukan untuk melihat perbedaan prestasi akademik ditinjau dari pola asuh
dan etnis. Hasil penelitian ini menyajikan rata-rata atau kualifikasi lainnya untuk setiap kategori di suatu variabel. Data yang akan diolah yaitu skor minimun,
skor maksimun, rata-rata, dan standar deviasi. Data yang akan diolah dengan analisis statistik dengan menggunakan program SPSS versi 16,0 for Windows
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
1. Uji Normalitas
Uji normalitas sebaran dimaksudkan untuk menguji apakah data yang dianalisis sudah terdistribusi secara normal. Uji normalitas dilakukan dengan
menggunakan metode statistik Kolmogorov Smirnov dengan bantuan SPSS versi 16.0. Data dikatakan terdistribusi secara normal jika p 0,05
2. Uji Homogenitas
Uji homogenitas dilakukan untuk melihat sampel atau populasi yang terlibat dalam penelitian homogen atau tidak. Uji homogenitas dilakukan dengan
menggunakan Levene Test. Sampel atau populasi dikatakan homogen jika memiliki p 0,05
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
BAB IV ANALISA DAN PEMBAHASAN
A. ANALISA DATA 1. Gambaran Umum Subjek Penelitian
Sampel dalam penelitian ini berjumlah 120 orang, dimana sampel dibagi menjadi 2 yaitu 67 orang sampel penelitian untuk siswa Tionghoa dan 53
orang sampel penelitian untuk siswa Non-Tionghoa. Dari tiap-tiap program diperoleh gambaran mengenai ciri-ciri sampel penelitian, meliputi suku.
a. Gambaran Penelitian Berdasarkan Suku
Sampel dalam penelitian ini melibatkan dua suku yaitu Tionghoa dan Non- Tionghoa. Berikut ini tabel penyebaran sampel berdasarkan suku :
Tabel 5. Gambaran Subjek Berdasarkan Suku Suku Siswa
N Persentase
Tionghoa 67
55,8 Non-Tionghoa
53 44,16
Total 120
100 Tabel 5 menunjukkan jumlah subjek siswa Tionghoa lebih banyak,
dimana jumlah subjek siswa Tionghoa berjumlah 67 orang 55,8. Sedangkan jumlah siswa Non-Tionghoa berjumlah 53 orang 44,16.
2. Penggolongan Subjek Penelitian 2.A. Penggolongan Subjek Berdasarkan Prestasi Akademik
Adapun yang menjadi subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa WR. Supratman 2 kelas IV, V dan VI dengan prestasi akademik diatas rata-
rata, rata-rata dan dibawah rata-rata. Menggolongkan siswa ke dalam prestasi
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
