Ruang Lingkup Penelitian PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP NEGARA HUKUM INDONESIA MELALUI MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN :Kajian Deskripsi Analisis Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Perguruan Tinggi Negeri di Kota Bandung.

17

G. Ruang Lingkup Penelitian

Adapun yang menjadi ruang lingkup pembahasan tesis ini pertama-tama akan dimulai landasan teoritis dengan membahas Konsep Negara sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia, oleh karena itu negara harus dapat menciptakan tertib sosial dengan menegakkan hukum dan menciptakan konsep negara hukum sebagai tujuan utamanya. Hukum dibentuk dari nilai-nilai sosial yang bersumber dari Cita hukum Recht Idee, dalam hal ini untuk Indonesia adalah Pancasila, maka akan dikemukakan bagaimana teori-teori yang menggambarkan bagaimana hubungan hukum dengan negara, hubungan hukum dengan Recht Idee, dan bagaimana nilai- nilai sosial membentuk hukum. Dalam rangka mewujudkan negara hukum, Negara mengambil kebijakan dalam bidang Pendidikan di Perguruan Tinggi dengan mengajarkan Konsep Negara hukum tersebut melalui Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan sebagai suatu bentuk Pendidikan Hukum, Pendidikan Politik, dan Pendidikan Nilai dalam pandangan sebagai Pendidikan Demokrasi yang kelak akan membentuk Civic Knowledge, Civic Disposition, dan Civic Skill pada diri Mahasiswa sebagai bagian dari warga negara,. apabila kelak mahasiswa mampu memahami konsep negara hukum tersebut, maka diharapkan ia memiliki Budaya Politik civic culture yang selaras dengan cita konsep Negara Hukum Indonesia dalam rangka mewujudkan kesejahteraan bersama. Sebagai gambaran uraian ini berikut gambaran skema pembahasannya; 18 Bagan 1.1. Ruang lingkup Landasan Teoritis Cita Hukum Recht Idee Nilai – nilai Sosial Hukum Negara Hukum Rule Of Pendidikan Tinggi Budaya Politik Civic Culture Negara Mahasiswa Rechtstaats Kesejahteraan Warga Negara Pendidikan Sebagai Usaha Transformasi Pengetahuan Pendidikan Sebagai Bagian Kebijakan Pengembangan Pemahaman Konsep Negara Hukum Konsep Prismatik Negara Hukum Indonesia Aturan Perundang- undangan Pendidikan Politik Pendidika n Nilai Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Hukum Sadar Hukum Moral Civic Knowledge Civic Disposition Pendidikan Demokrasi Civic Skill Melek Politik political literacy 19

H. Paradigma Penelitian.

Dokumen yang terkait

BAB I PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH UMUM DI PERGURUAN TINGGI

0 4 5

KONSEP DASAR PENDIDIKAN UMUM DAN MATA KULIAH DASAR UMUM (MKDU) SERTA KEDUDUKAN MKDU DALAM PENGEMBANGAN PROGRAM PENDIDIKAN UMUM DI PERGURUAN TINGGI: Penelitian Kualitatif Tentang Pendapat Pakar Pendidikan.

0 0 87

MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MULTIKULTURAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL :Studi di Perguruan Tinggi Kota Malang.

0 9 79

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NILAI BELA NEGARA DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANPADA PERGURUAN TINGGI MELALUI MODEL PEMBELAJARANPROJECT CITIZEN: Studi Analitik Tentang Pengembangan Nilai Dalam Rangka MKU Universitas Pendidikan Indonesia.

0 2 103

(B. Pendidikan) Strategi Penanaman Ideologi Pancasila sebagai Solusi Terkikisnya Nasionalisme melalui Pengembangan Model Pembelajaran Berorientasi Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan Perguruan Tinggi.

0 0 1

Konsep Dasar Kebijakan Hukum Penataan Kurikulum Mata Kuliah Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi Guna Mentaati Hukum Bagi Mahasiswa | Suryono | 9720 20661 1 SM

0 0 9

BAHASA INDONESIA: MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN DI PERGURUAN TINGGI

0 0 8

Mata Kuliah SKS : Pendidikan Kewarganegaraan Semester

0 0 19

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF UNTUK PEMAHAMAN KONSEP DEMOKRASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ARTIKEL PENELITIAN

0 1 7

Peningkatan Pemahaman Mahasiswa Melalui Model Mengajar Investigasi Kelompok Pada Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan di Prodi PPKn FIS UNP - Universitas Negeri Padang Repository

0 1 71