C. SOAL EVALUASI
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Menurut kamu, apa jenis sudut pada gambar berikut?
3. Sebutkan benda yang memiliki sudut dalam kehidupan sehari-hari
D. KUNCI JAWABAN SOAL EVALUASI
1. Rumah adat, tarian adat, jenis-jenis sudut, dan mengukur sudut. 2. Sudut siku-siku, sudut lancip, sudut lancip, sudut lancip.
3. Buku, lemari, pintu, jendela, TV, kulkas, radio.
E. FORMAT PENILAIAN
1. Daftar periksa untuk sudut dalam gambar gerakan dan mengukur sudut.Matematika
Kriteria Ketercapaian
Ya Tidak
Siswa dapat menerapkan pemahaman sudut lancip, tumpul, dan siku-siku dalam gambar.
Siswa dapat mengukur sudut dengan tepat 2. Rubrik Diskusi
No. Kriteria
Bagus Sekali 3
Cukup 2
Berlatih lagi 1
1. Mendengarkan
Selalu mendengarkan
teman yang sedang berbicara.
Mendengarkan teman yang
berbicara namun sesekali masih
perlu diingatkan. Masih perlu
diingatkan untuk mendengarkan
teman yang sedang berbicara.
2. Komunikasi non
verbal kontak mata, bahasa
tubuh, ekspresi wajah, suara
Merespon dan menerapkan
komunikasi non verbal dengan
tepat. Merespon dengan
tepat terhadap komunikasi non
verbal yang ditunjukkan teman.
Membutuhkan bantuan dalam
memahami bentuk
komunikasi non verbal yang
ditunjukkan teman.
3. Partisipasi
menyampaikan ide, perasaan,
pikiran Isi gagasan
menginspirasi teman. Selalu
mendukung dan memimpin saat
diskusi.
Merespon sesuai dengan topik
Berbicara dan menerangkan
secara rinci,
Merespon sesuai dengan topik.
Isi gagasan kurang menginspirasi
teman. Jarang berbicara
selama proses diskusi
berlangsung.
4. Keruntutan
Menyampaikan pendapatnya secara
Menyampaikan pendapatnya secara
Masih perlu berlatih untuk
berbicara runtut dari awal
hingga akhir. runtut, tetapi belum
konsisten. berbicara secara
runtut
Catatan :
centang √ pada bagian yang memenuhi kriteria. Penilaian : total nilai x10
3. Daftar periksa untuk perbedaan dan persamaan rumah adat. Bahasa Indonesia Kriteria
Ketercapaian Ya
Tidak Menuliskan dua perbedaan rumah adat.
Menuliskan satu persamaan rumah adat.
4. Lembar kerja menjawab pertanyaan dalam teks dinilai dengan nilai angka. SBDP
5. Penilaian sikap No
Sikap Belum
terlihat Mulai
terlihat Mulai
berkembang membudaya
Ket 1. Toleransi
2. Rasa ingin tahu
3. Teliti
Kategori