Psikomotor 30 Afektif 30 Kognitif 40 Penilaian

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 124 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman Sarana dan prasaran. 1.Ruang kelas 2.LCD 3.Laptop 4.Kertas J. Evaluasi 10 Menit Apa manfaat kalian belajar tentang pola makan sehat ? Jawaban : Dengan belajar pola makan sehat kita menjadi mengerti tentang jadwal makan yang tepat, mengetahui makanan yang mengandung apa saja yang harus dipenuhi. K. Penilaian

1. Psikomotor 30

No Aspek yang dinilai Kualitas Gerakan 1 2 3 4 1. Dapat menuliskan pengertian pola makan sehat. 2. Mampu mengidentifkasi 4 makanan sehat sesuai kandungannya. JUMLAH Skor maximal : 8 Nilai = Jumlah skor yang didapat x 30 Jumlah skor maximal Keterangan : Pertanyaan 1 1.Jika siswa mampu menuliskan pengertian pola makan sehat kurang tepat namun sudah mendekati benar nila antara 1-3. 2.Jika siswa mampu menuliskan pola makan sehat dengan tepat nilai 4. Pertanyaan 2 Konfirmasi Guru memberikan tugas siswa untuk menulis dan mengidentifikasi 4 contoh makanan yang dibutuhkan oleh tubuh kita untuk setiap harinya dan menjelaskan kandungan dari makanan tersebut. 20 menit RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 125 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman 1.Jika siswa mampu mengidentifikasi 1 makanan sesuai kandungannya nilai 1. 2.Jika siswa mampu mengidentifikasi 2 makanan sesuai kandungannya nilai 2. 3.Jika siswa mampu mengidentifikasi 3 makanan sesuai kandungannya nilai 3. 4.Jika siswa mampu mengidentifikasi 4 makanan sesuai kandungannya nilai 4.

2. Afektif 30

No Aspek yang dinilai Kualitas Sikap 1 2 3 4 1. Disiplin 2. Percaya diri 3. Kejujuran Skor maximal : 12 Nilai = Jumlah skor yang didapat X 30 Jumlah skor maximal Keterangan Penilaian Afektif : 1. Jika siswa melakukan sikap disiplin, percaya diri dan jujur nilai 4. 2. Jika siswa melakukan sikap disiplin, percaya diri dan tidak jujur nilai 3. 3. Jika siswa melakukan sikap disiplin,tidak percaya diri nilai 2. 4. Jika siswa melakukan sikap disiplin nilai 1.

3. Kognitif 40

No Aspek yang di nilai Kualitas Pengetahuan 1 2 3 4 1. Bagaimana menjaga pola makan sehat ? 2. Sebutkan makanan yang mengandung Karbohidrat, protein, lemak dan vitamin ? Skor maximal : 8 Nilai : Jumlah skor yang didapat X 40 Jumlah skor maximal RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 126 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman Keterangan penilaian kognitif : 1. Jika siswa mampumenjelaskan jadwal pola makan saja nilai 1. 2. Jika siswa mampu menjelaskan makanan yang harus dikonsumsi dan memberikan contohnya 2. 3. Jika siswa mampu menjelaskan jadwal makan dan makanan yang harus dikonsumsi dan contohnya nilai 3. 4. Jika siswa mampu menjelaskan jadwal, mengkonsumsi apa saja dan porsinya nilai 4. Yogyakarta, 22 juli 2016 Menyetujui Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Siswanto Hadi ,S.Pd Mutia Chansa NIP :19640427 198601 1 001 NIM :13601241099 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 127 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMP N 2 Depok Mata Pelajaran : PJOK Kelas Semester : VII I Materi pokok : Senam Lantai Kayang Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit 1 x Pertemuan

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman.

6 24 146

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman.

0 2 234

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III Tahun Akademik 2016/2017 SMPNEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur, Depok, Sleman Yogyakarta.

0 6 212

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condong Catur, Depok, Sleman Yogyakarta.

0 1 253

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condong Catur, Depok, Sleman Yogyakarta.

0 0 90

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DEPOK CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

0 3 169

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta.

0 2 203

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 DEPOK Jalan Dahlia Perumnas Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta.

0 11 297

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 2 DEPOK - SLEMAN Jalan Dahlia Perumnas Condongcatur Depok - Sleman.

0 7 117

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 2 DEPOK - SLEMAN Jalan Dahlia PErumnas Condongcatur Depok - Sleman.

0 4 115