Elaborasi Konfirmasi Materi Pembelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 167 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman : TIM A : BOLA : TIM B : arah permainanpenyerangan

2. Elaborasi

Latihan dilakukan dalam beberapa sesi dari yang simple ke yang kompleks. a. Menembak dengan menggunakan awalan beberapa langkah berpasangan menggunakan satu atau dua tangan. b. Menembak ke arah ring basket dari daerah tembakan hukuman. Lakukan dalam formasi berbanjar. Satu banjar di depan ring yang akan melakukan tembakan. Dan satu banjar lagi bertugas sebagai pengumpan. Begitu bergiliran. 20 menit RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 168 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman 1. Latihan passing dengan dua tangan dengan lemparan setinggi dada chest pass a. Melakukan chest pass secara berpasang – pasangan dengan cara siswa dibagi menjadi empat kelompok berbaris menjadi 4 banjar dan setiap dua banjar saling berhadapan dengan jarak 1 meter melakukan chest pass dan sambil melangkahkan kaki kesamping.

2. Konfirmasi

a. Siswa mengkonfirmasi dengan melakukan permainan bola basket sebenarnya namun dengan sedikit modifikasi jumlah pemain yang lebih banyak, peserta didik dibagi menjadi 4 tim. b. Lapangan menggunakan lapangan basket sebenarnya. c. Memperbanyak melakukan shooting, meminimalisir passing passing dilakukan sebanyak 5x . d. Waktu permainan 10 menit. e. Bermain secara bergantian yaitu 2 tim melakukan terlebih 35 menit RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 169 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman dahulu 1 tim terdapat 7 orang. : Penyerangan : Bola : TIM A : TIM B Penutup Pendinginan Dengan permainan : Pesan Berantai Permainan ini sangat mudah dilakukan, peserta didik bisa melakukannya sambil berdiri maupun duduk. Seperti namanya pesan berantai dilakukan dengan saling mengirimkan isyarat pada teman menggunakan body language. Teman harus menebak dengan benar kemudian diteruskan sampai orang terakhir. Baru nanti setelah selesai, orang terakhir mengatakan kalimat yang tadi menjadi pesan dri temannya. Yang salah akan mendapat hadiah. TIM A TIM B Peraga pertama - Berbaris - Evaluasi, dan tugas-tugas - Berdoa dan dibubarkan. 10 menit RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Universitas Negeri Yogyakarta 170 PPL UNY 2016 – SMP N 2 Depok Sleman

H. Bahan, AlatFasilitas, Media dan Sumber Belajar

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman.

6 24 146

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman.

0 2 234

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/MAGANG III Tahun Akademik 2016/2017 SMPNEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur, Depok, Sleman Yogyakarta.

0 6 212

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condong Catur, Depok, Sleman Yogyakarta.

0 1 253

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA Jl. Dahlia Perumnas Condong Catur, Depok, Sleman Yogyakarta.

0 0 90

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DEPOK CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

0 3 169

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Jl. Dahlia Perumnas Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta.

0 2 203

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 DEPOK Jalan Dahlia Perumnas Condongcatur Depok Sleman Yogyakarta.

0 11 297

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 2 DEPOK - SLEMAN Jalan Dahlia Perumnas Condongcatur Depok - Sleman.

0 7 117

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 2 DEPOK - SLEMAN Jalan Dahlia PErumnas Condongcatur Depok - Sleman.

0 4 115