Konfirmasi
1 Peserta didik mengkategorikan ungkapan yang diucapkan oleh guru secara klasikal.
2 Peserta didik menerima feedback dan motivasi untuk selalu mempraktekkan keterampilan berbicara bahasa Inggris baik di dalam
maupun di luar kelas.
3. Penutup 12 menit
1 Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari. 2 Peserta didik memperhatikan rencana pembelajaran pertemuan
berikutnya yang disampaikan oleh guru. 3 Peserta didik mendapatkan pekerjaan rumah untuk mencari contoh
ungkapan di internet dan menulis ungkapan tersebut ke dalam kolom kategori yang sesuai.
4 Guru menutup pelajaran dengan berdoa dan mengucapkan salam.
H. Sumber Belajar
International House Bristol. 2016, July 29. International House Bristol. Retrieved from International House Bristol: www.ihbristol.com
Nirmalasari, F. A. 2016, July 29. Bahasa Inggris oke. Retrieved from Blog: http:www.bahasainggrisoke.com
Quipper. 2016, July 29. Quipper. Retrieved from Quipper: https:link.quipper.com
I. Penilaian
Sikap : Pengamatan menggunakan jurnal
Keterampilan : Teknik: tes tertulis Bentuk
: Merespon secara lisan dan tulis 1. Indikator penilaian
Indikator pencapaian kompetensi
Teknik Bentuk
Indikator soal Merespon
ungkapan meminta,
memberi, menolak jasa
Merespon ungkapan
meminta, memberi,
menolak barang Merespon
ungkapan mengakui,
mengingkari fakta
Merespon ungkapan
meminta dan memberi pendapat
Tes tertulis
Tes tertulis
Merespon secara
lisan Isian
singkat Diberikan sebuah
ungkapan, siswa dapat
meresponnya secara lisan.
Disajikan sebuah audio, siswa dapat
menulis ungkapan yang sesuai untuk
merespon ungkapan
dalam audio.
2. Instrumen penilaian Isian singkat
Task 3 Complete the following dialogues based on the audio by filling the blank in
pairs.
Maya: Can you please hold my cat R atna? I cannot take her in. I’ll be back in
a minute.
Ratna: 1 Sure. Where are you going?
Maya: I‘m going to wash my hand. --------------
Maya: Ratna, where is my cat?
Ratna: I don’t know. You hold it all the time.
Maya: 2 No , I didn’t. I ask you to hold it.
Ratna: That’s not right. 3 That wasn’t me.
Task 4 Answer the question by choosing the best answer based on the audio in pairs.
1. Who is asking for a help?
a. Marisa b. Deni c. no one
2. Who is admitting a fact?
a. Putri b. Cindy c. no one
3. Who is giving opinion?
a. Ari b. Ria c. both of them
