Validitas Instrumen Penyusunan Instrumen angket

46 b. Tahap Pelaksanaan Melaksanakan pada siswa kelas III c. Tahap Analisa Hasil atau data penelitian dianalisa untuk mengetahui validitas dan reliabilitas. Data dalam penelitian mempunyai peranan yang sangat penting karena data merupakan gambaran variabel yang diteliti dan berfungsi sebagai alat pembuktian hipotesis. Oleh karena itu benar tidaknya data sangat menetukan bermutu tidaknya hasil penelitian. Sedangkan benar tidaknya data tergantung dari baik tidaknya instrumen pengumpul data. Instrumen yang baik harus memenuhi dua persyaratan penting yaitu valid dan reliabel Arikunto, 2002 :144

3.5.1 Validitas Instrumen

Validitas adalah suatu derajat ketepatan alat ukur penelitian tentang isi atau arti sebenarnya yang diukur Umar, 1999 : 58. Suatu instrumen yang kurang valid atau sahih mempunyai validitas tinggi, sebaliknya instrumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah Arikunto, 2002: 144. Validitas dapat dihitung dengan rumus: { } { } ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ − − − = 2 2 2 2 Y Y N X X N Y X XY N r xy Keterangan: r xy = Koefisien korelasi item N = Jumlah siswa 47 ΣΧ = Jumlah skor item ΣΥ = Jumlah skor total Arikunto, 2002 : 72 Hasil dari perhitungan korelasi kemudian dikonsultasikan dengan tabel r yang diperoleh dari harga kritis r product moment dengan taraf signifikasni 5 dan N sesuai dengan data. Apabila tabel xy r r , maka korelasi tersebut signifikan dan berarti item angket tersebut valid. Berdasarkan uji coba validitas angket kepada 20 responden diperoleh hasil sebagai berikut: a. Validitas Kesesuaian Materi Mata Diklat Tabel 3.3 Hasil Uji Coba Validitas Kuesioner Kesesuaian Materi Mata Diklat No Item r hitung r tabel Kriteria 1. 0,457 0,444 Valid 2. 0,455 0,444 Valid 3. 0,543 0,444 Valid 4. 0,657 0,444 Valid 5. 0,760 0,444 Valid 6. 0,505 0,444 Valid 7. 0,569 0,444 Valid 8. 0,477 0,444 Valid Sumber: Data primer yang diolah, 2008 48 b. Validitas Peran Guru Pembimbing Tabel 3.4 Hasil Uji Coba Validitas Kuesioner Peran Guru Pembimbing Sumber: Data primer yang diolah, 2008 c. Validitas Peran Pembimbing Lapangan Tabel 3.5 Hasil Uji Coba Validitas Kuesioner Pembimbing Lapangan Sumber: Data primer yang diolah, 2008 No Item r hitung r tabel Kriteria No Item r hitung r tabel Kriteria 1. 0,570 0,444 Valid 11. 0,485 0,444 Valid 2. 0,537 0,444 Valid 12. 0,722 0,444 Valid 3. 0,589 0,444 Valid 13. 0,698 0,444 Valid 4. 0,630 0,444 Valid 14. 0,559 0,444 Valid 5. 0,597 0,444 Valid 15. 0,570 0,444 Valid 6. 0,503 0,444 Valid 16. 0,453 0,444 Valid 7. 0,739 0,444 Valid 17. 0,505 0,444 Valid 8. 0,488 0,444 Valid 18. 0,503 0,444 Valid 9. 0,471 0,444 Valid 19. 0,671 0,444 Valid 10. 0,565 0,444 Valid 20. 0,478 0,444 Valid No Item r hitung r tabel Kriteria No Item r hitung r tabel Kriteria 1. 0,537 0,444 Valid 11. 0,544 0,444 Valid 2. 0,455 0,444 Valid 12. 0,604 0,444 Valid 3. 0,521 0,444 Valid 13. 0,61 0,444 Valid 4. 0,641 0,444 Valid 14. 0,576 0,444 Valid 5. 0,607 0,444 Valid 15. 0,722 0,444 Valid 6. 0,549 0,444 Valid 16. 0,836 0,444 Valid 7. 0,714 0,444 Valid 17. 0,751 0,444 Valid 8. 0,555 0,444 Valid 18. 0,463 0,444 Valid 9. 0,719 0,444 Valid 19. 0,496 0,444 Valid 10. 0,647 0,444 Valid 20. 0,648 0,444 Valid 49

3.5.2 Reliabilitas Instrumen