Analisis Kontrastif Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Mandarin.

ANALISIS

 

KONTRASTIF

 

KATA

 

KETERANGAN

 

WAKTU

 

DALAM

 

BAHASA

 

INDONESIA

 

DAN

 

BAHASA

 

MANDARIN

 

SKRIPSI

DISUSUN OLEH : HENDRASINURAT

070710017

PROGRAM STUDI SASTRA CHINA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2011

LEMBAR PENGESAHAN

Skripsi ini telah diajukan oleh Hendra Sinurat Nim : 070710017

Program Studi Sastra China Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sumatera Utara Medan 2011

Diajukan Untuk Disetujui Dalam Mempertahankan Skripsi

Medan, Juni 2011

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Abstract

 

 

 

Language is a source for social life. Mandarin also has a variety of grammer complex and difficult to understand.

One part of mandarin grammar to be studied is the word. Word is the smallest part of the language that has meaning and can stand alone and word is the basis of sentence formation. This paper is focused on an analysis of the word is an adverb of time. in Indonesian and Mandarin adverbs of time have the differences and similarities in their usage in sentences.

In writing this paper, the writer uses contrastive linguistic approach to compare both of language.

This analysis use qualitative descriptive metodology. The data is taken from Hanyu jiaocheng part 1. The result of the analysis is written in chapter five. There are some similirities found. In adverb of time betwen Indonesian and Mandarin. But the main diffrences found are : Chinese Adverbs of time modify verbs and adjectives, but in Indonesian adverbs of time can modify nouns, verbs and adjectives of the words. Chinese adverb has a function as adverb of time, while in Indonesia it has a function as the subject, predicate, object, attribute and adverbial. Chinese adverbs of time do not indicate the specific time of the class, but in Indonesian it is an adverb.

Key words : Adverb of time. .   

         

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala anugerah dan kesempatan yang telah diberikan oleh-Nya kepada penulis mulai dari masa perkuliahan sampai dengan tahap penyelesaian tugas akhir di Fakultas Ilmu Budaya Departemen Sastra China Universitas Sumatera Utara.

Tugas Akhir ini diberi judul “Analisis Kontrastif Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Mandarin”. Penulis ingin menguraikan dan memaparkan tentang adanya perbedaan dan persamaan penggunaan kata keterangan dari kedua bahasa. Sungguh suatu hal yang luar biasa dimana akhirnya tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik dan tepat pada waktu yang diharapkan. Tugas akhir adalah merupakan salah satu unsur yang sangat penting sebagai pemenuhan nilai-nilai tugas dalam mencapai gelar Sarjana Humaniora dari Fakultas Ilmu Budaya Departemen Sastra China di universitas ataupun perguruan tinggi manapun di seluruh Nusantara, termasuk pula di Universitas Sumatera Utara.

Pada kesempatan yang berbahagia ini, penulis tidak lupa ingin menghaturkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :

1. Dekan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara, atas kesempatan dan waktu yang telah diberikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan Studi S-I di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara dengan baik.

2. Ketua Departemen Sastra China Ibu Dr. T.Thyrhaya Zein, M.A. yang dengan sabar selalu memberikan petunjuk kepada penulis semasa perkuliahan.

3. Ibu Drs. Nur Cahaya Bangun, M.Hum selaku Dosen Pembimbing I atas bimbingan, nasehat dan waktu yang diberikan untuk penulis mulai dari masa perkuliahan sampai saat ini.

4. Wu Qiao Ping, M.A. selaku Dosen Pembimbing II atas bimbingan, nasehat dan waktu yang diberikan untuk penulis mulai dari masa perkuliahan sampai saat ini.

5. Liu Jin Feng, yang selalu dengan sabar dan rendah hati dalam membimbing penulis serta memberikan arahan, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

6. Bapak / Ibu Dosen Fakultas Ilmu Budaya Departemen Sastra China Universitas Sumatera Utara, tanpa bisa penulis sebut lagi satu per satu, dengan segala kerendahan hati dan tidak mengurangi rasa hormat bagi beliau-beliau, atas jasa-jasanya dalam mengasuh dan memberikan ilmu dan bimbingan serta nasehat yang sangat berarti kepada penulis mulai dari semester I sampai dengan sekarang ini.

7. Ibu saya yang tercinta dan yang saya kasihi. Terima kasih buat jerih payah dan kerja keras, cinta kasih dan perhatian juga semangat yang luar biasa.

8. Semua keluarga saya yang tercinta, yang tidak dapat saya sebutkan satu per satu. Terima kasih untuk seluruh perhatiannya.

9. Sahabat terbaik saya Jasprianto Sinaga, yang selalu memberi motivasi saya untuk tetap semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.

10.Semua teman – teman saya stambuk 2007, yang telah membantu saya dengan kerelaan yang luar biasa.

11.Dan segenap pihak yang belum penulis sebut di sini atas jasa-jasanya dalam mendukung dan membantu penulis dari segi apapun, sehingga tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik.

Selain itu, penulis sebelum dan sesudahnya juga memohonkan maaf atas segala kesilapan-kesilapan dan mungkin kesalahan atas perbuatan maupun ucapan yang telah penulis lakukan. Seperti kata pepatah “Tiada Gading yang Tak Retak”, begitu pula penulis yang hanyalah manusia biasa yang tentunya tidak akan luput dari kesilapan dan kesalahan.

Tugas akhir yang telah penulis selesaikan dengan segenap hati dan pemikiran ini tentunya masih perlu untuk diperbaiki bilamana di kemudian hari terdapat kekurangan. Untuk itu, penulis dengan tangan terbuka akan menerima segala masukan maupun saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan skripsi ini.

Akhir kata, atas segala perhatian yang telah diberikan untuk hasil karya penulis ini, penulis sekali lagi mengucapkan terima kasih. Semoga karya ini sedikit banyak juga dapat bermanfaat bagi kita semua.

Medan, 30 Juni 2011

Hormat Penulis,

HENDRA SINURAT

DAFTAR ISI

ABSTRACT...i

KATA PENGANTAR...ii

DAFTAR ISI...V BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang...1

1.2 Rumusan Masalah...7

1.3 Tujuan Penelitian...8

1.4 Manfaat Penelitian...9

1.5 Batasan Masalah... 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep...10

2.1.1 Pengertian...10

2.1.2 Linguistik Kontrastif...11

2.1.3 Kata...11

2.1.4 KelasKata... 12

2.2 Kajian Pustaka...21

2.2.1 Landasan Teori...21

2.2.2 Penelitian terdahulu...22

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian...24

3.3 Teknik Analisis Data...25

3.4 Data dan Sumber Data...26

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil...27

4.2 Pembahasan...28

4.2.1 Kata Keterangan dalam Bahasa Indonesia...28

4.2.1.1 Definisi Kata Keterangan dalam Bahasa Indonesia...28

4.2.1.2 Bentuk, Fungsi, dan Letak Keterangan dalam...28

bahasa Indonesia 4.2.2 Kata Keterangan dalam Bahasa Mandarin...29

4.2.2.1 Definisi Kata Keterangan dalam Bahasa Mandarin...29

4.2.2.2 Bentuk dan Fungsi Keterangan dalam Bahasa Mandarin...29

4.2.3 Kata keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia...30

4.3.1 Defenisi Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia...30

4.3.2 Bentuk, Fungsi dan Letak Kata Keterangan Waktu...30

dalam Bahasa Indonesia 4.2.4 Kata keterangan Waktu dalam Bahasa Mandarin...37

4.4.1 Defenisi Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Mandarin...37

4.4.2 Bentuk, Fungsi dan Letak Kata Keterangan Waktu ...37 dalam Bahasa Mandarin

4.2.5 Kontrastif Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia...39 dan Bahasa Mandarin

4.2.5.1 Perbedaan kata keterangan waktu bahasa Indonesia ...40 dan bahas Mndarin

4.2.5.2 Persamaan kata keterangan waktu bahasa Indonesia ...41 dan bahasa Mandarin

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan...42 5.2 Saran...43 DAFTAR PUSTAKA...ix

Abstract

 

 

 

Language is a source for social life. Mandarin also has a variety of grammer complex and difficult to understand.

One part of mandarin grammar to be studied is the word. Word is the smallest part of the language that has meaning and can stand alone and word is the basis of sentence formation. This paper is focused on an analysis of the word is an adverb of time. in Indonesian and Mandarin adverbs of time have the differences and similarities in their usage in sentences.

In writing this paper, the writer uses contrastive linguistic approach to compare both of language.

This analysis use qualitative descriptive metodology. The data is taken from Hanyu jiaocheng part 1. The result of the analysis is written in chapter five. There are some similirities found. In adverb of time betwen Indonesian and Mandarin. But the main diffrences found are : Chinese Adverbs of time modify verbs and adjectives, but in Indonesian adverbs of time can modify nouns, verbs and adjectives of the words. Chinese adverb has a function as adverb of time, while in Indonesia it has a function as the subject, predicate, object, attribute and adverbial. Chinese adverbs of time do not indicate the specific time of the class, but in Indonesian it is an adverb.

Key words : Adverb of time. .   

         

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Bahasa adalah sumber daya bagi kehidupan bermasyarakat, karena ketika kita mendengarkan orang lain, berbicara dengan orang lain dan menulis untuk orang lain berarti kita berkomunikasi dengan orang lain, ( Effendi, 1995:1). Setiap orang pasti setuju bahwa bahasa adalah hal yang sangat esensial dalam mengkomunikasikan maksud dan pikiran. Seperti halnya manusia membutuhkan makanan, demikian pentingnya bahasa bagi manusia itu sendiri. Ridwan (1998:1) mendefenisikan bahasa sebagai isyarat-isyarat vokalik yang arbitrer yang digunakan oleh kelompok masyarakat ( kelompok sosial ) bermanfaat bagi kerjasama, saling memahami, keperluan komunikasi serta mengidentifikasikan pribadi, sekelompok manusia dan keperluannya masing-masing , termasuk kehendak, harapan, keinginan dan hajat. Defenisi ini menekankan pentingnya penguasaan bahasa dalam kehidupan masyarakat. Dalam bahasa lisan, suatu ide, pikiran atau keinginan disampaikan secara langsung dengan cara diucapkan dan dengan bantuan udara pernapasan. Menurut Bambang Yudi Cahyono 1995 : 6 pada teori ‘ta-ta’ yang dituliskannya bahwa bahasa lisan bermula dari peniruan gerakan dan isyarat tubuh secara verbal, berhubungan dengan mulut dan lidah sehingga mendorong orang untuk berbicara. Sedangkan bahasa tulis, ditulis dengan menggunakan sistem tulisan.

Mengingat betapa pentingnya peranan bahasa yaitu baik sebagai sarana komunikasi, sarana integrasi dan adaptasi, kemudian yang paling penting adalah sarana memahami orang lain, maka banyak orang yang mempelajari bahasa dari bangsa – bangsa lain atau yang sering disebut dengan bahasa asing, terutama bahasa dari bangsa – bangsa yang telah maju dan mempunyai

pengaruh dalam dunia internasional seperti Amerika, Inggris, Jerman, Jepang dan lain – lain. Tujuannya tiada lain adalah memahami orang lain untuk beradaptasi berkomunikasi. Agar terjalinnya komunikasi yang lancar antar bangsa maka kita haruslah mengetahui bahasa yang dipergunakan oleh bangsa lain karena bahasa yang dipergunakan oleh setiap bangsa tidaklah sama. Dan Seiring perkembangan komunikasi, kebutuhan berbahasa asing tidak dapat dipungkiri lagi menjadi hal yang sangat penting dan sangat mendesak. Mengingat akan perkembangan zaman yang menyangkut pengetahuan dan teknologi bahkan keseluruhan aspek kehidupan masyarakat yang kebanyakan bersumber dari negara asing. Salah satunya adalah keandalan bahasa Mandarin. Bahasa mandarin saat ini sudah menjadi kebutuhan dalam dunia internasional dan sudah mendapatkan pengakuan dari dunia internasional menjadi salah satu bahasa internasional. Dewasa ini bahasa Mandarin menjadi bahasa asing yang banyak diminati oleh orang Indonesia, baik pelajar, mahasiswa atau siapa saja yang memang tertarik dengan bahasa Mandarin. Dalam kepentingan selanjutnya, bahasa Mandarin dipelajari sebagai ilmu bahasa yang digunakan untuk studi atau sebagai pengantar bahasa pada perusahaan-perusahaan Cina yang ada di luar negara Cina. Jadi untuk memahami jalan pikiran orang Cina salah satunya adalah dengan cara berkomunikasi menggunakan bahasa Mandarin. Tetapi ternyata memang tidak mudah memahami tataran bahasa Mandarin, karena banyak sekali ungkapan – ungkapan untuk menyatakan suatu kondisi yang sama.

Bahasa Mandarin disebut hanyu汉语，huayu 话语，zhongwen 中文，atau di Cina disebut juga sebagai putonghua 普通话. Sebenarnya, bahasa Mandarin adalah bahasa daerah Peking atau bahasa yang digunakan di bagian Utara (北方语) yang dipilih di antara sekian bahasa daerah untuk dijadikan bahasa nasional. Bahasa daerah Peking lebih sederhana (bunyi yang lebih sederhana, mudah diucapkan, dan hanya punya empat nada) jika dibandingkan

dengan bahasa daerah lain. Suatu keunikan yang dimiliki huruf Mandarin, yaitu dalam bahasa daerah satu huruf yang sama menggunakan pelafalan dan nada berbeda – beda, namun mempunyai arti yang sama.

Salah satu unsur bahasa yang merupakan perwujudan perasaan dan pikiran adalah kata. Kata terdiri atas beberapa huruf berjajar yang membentuk makna. Huruf-huruf yang berjajar, tetapi tidak membentuk makna , bukan merupakan kata. Misalnya kamu, kalian, engkau, meja , dan kursi. Kemandiriannya untuk berdiri sendiri dalam membentuk makna itulah yang merupakan ciri utama sebuah kata. Lima Adi Sekawan (2007:121).

Kata terjadi dari beberapa morfem , baik morfem tunggal maupun morfem gabungan. Misalnya, tidur, mandi, sayang, Merupakan morfem tunggal. Sedangkan, menidurkan, tiduran, menyayangi, dan kesayangan. Merupakan morfem gabungan. Morfem adalah satuan bahasa terkecil yang maknanya secara relatif stabil dan tidak dapat dibagi atas bagian bermakna yang lebih kecil. Jadi, Kata adalah satuan bahasa terkecil yang mengandung makna bebas. Suparto ( 2002 : 21 ) kata adalah bagian yang terkecil dari bahasa yang mempunyai arti dan dapat berdiri sendiri. Kata adalah dasar pembentukan kalimat. Misalnya dalam bahasa Mandarin

我，弟弟，在，北京，学 ，汉语. (adik saya di China belajar bahasa Mandarin), kalimat

tersebut terdiri dari 6 kata.

Menurut arti dan tata bahasanya, kata dalam bahasa Mandarin bisa dibagi menjadi dua bagian, yaitu kata konkrit shici ( 实词 ) dan kata abstrak xuci ( 虚词 ). Kata konkrit shici ( 实词 ) adalah kata yang mempunyai arti yang konkrit, yang dapat berdiri sendiri menjadi bagian dari kalimat. Misalnya kata benda mingci ( 名词 ), kata kerja dongci ( 词 ), kata kerja bantu

bilangan liangci ( 量词 ), kata ganti daici ( 代词 ). Sedangkan kata abstrak xuci ( 虚词 ) tidak mempunyai arti yang konkrit dan tidak dapat berdiri sendiri menjadi bagian kalimat. Misalnya kata keterangan fuci ( 副词 )，kata depan jieci (介词)，kata bantu atau partikel zhuci ( 词 )

kata seru tanci ( 叹词 )，kata tiruan bunyi xiangshengci ( 象声词 ).

Penulis sebagai pembelajar bahasa Mandarin ingin lebih mendalami bahasa Mandarin dan merasa tertarik untuk membahas salah satu sub bagian dari kelas kata antara bahasa Indonesia dengan bahasa Mandarin serta mencoba untuk membandingkannya. Adapun bagian yang ingin penulis bandingkan adalah kata keterangan bahasa Indonesia dengan kata keterangan bahasa Mandarin atau yang sering disebut Fuci (副词 ) dan mencoba membahas perbedaan antara keduanya.

Kata keterangan atau adverbia dalam bahasa Indonesia adalah kata – kata yang memberi keterangan tentang kata kerja, kata sifat, kata keterangan, kata bilangan, seluruh kalimat Keraf (1984 : 72). Sedangkan menurut Chaer 2006:162 kata keterangan adalah kata – kata yang digunakan untuk memberi penjelasan pada kalimat atau bagian kalimat lainnya, yang sifatnya tidak menerangkan keadaan atau sifat.

Kata keterangan atau adverbia dalam bahasa Mandarin disebut dengan Fuci 副词. Fuci

adalah kata yang digunakan untuk menerangkan kata kerja atau kata sifat, untuk menyatakan waktu, ruang lingkup, derajat, kepastian, negasi, dan penekanan nada. (Suparto 2002:127 ).

Berikut adalah contoh – contoh kata keterangan dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Di dalam contoh – contoh kalimat di bawah ini. Kata yang digaris bawahi adalah kata keterangan.

(1) Barangkali dia belum pernah pergi kesana.

(2) Ta yi jing hui qu le. 他已经回去了. Dia sudah pergi ( bahasa Mandarin )

. Kalimat pertama dalam bahasa Indonesia kata keterangannya adalah; barangkali dan

pernah.Sedangkan dalam bahasa Mandarinnya yang menjadi kata keterangan yang terdapat dalam kalimat tersebut adalah; 已经 yi jing

Dalam bahasa Indonesia ada dua macam kata keterangan, yaitu :

(1) Kata keterangan yang menerangkan keseluruhan kalimat. Kata – kata yang termasuk kata keterangan ini, karena menerangkan keseluruhan kalimat, letaknya dapat dipindah – pindahkan. Contohnya kata barangkali, pada kalimat – kalimat berikut.

3. Barangkali dia sakit hari ini. 4. Dia barangkali sakit hari ini. 5. Dia sakit hari ini barangkali.

(2) Kata keterangan yang menerangkan unsur kalimat. Kata – kata yang termasuk kata. keterangan ini, karena hanya menerangkan salah satu unsur kalimat, maka kedudukannya terikat pada unsur kalimat yang diterangkannya itu. Contohnya kata sekali yang selalu terikat dengan kata cantik dalam kalimat – klaimat berikut.

6. Nampaknya gadis itu cantik sekali. 7. Gadis itu cantik sekali nampaknya. 8. Cantik sekali nampaknya gadis itu.

Kata keterangan dapat dibagi menjadi beberapa bagian lagi. Salah satu diantaranya adalah kata keterangan waktu. Keraf (1984) Kata keterangan waktu adalah keterangan yang menunjukkan atau menjelaskan berlangsungnya suatu peristiwa dalam suatu bidang waktu:

sekarang, nanti, kemarin, kemudian, sesudah itu, lusa, sebelum, minggu depan, bulan depan, dan lain-lain.

Tidak jauh berbeda dengan Suparto (2002) menyatakan kata keterangan waktu

shijianfuci 时间副词 dalam bahasa Mandarin itu adalah kata yang menerangkan waktu suatu peristiwa. Misalnya, 才 刚 刚刚，就 刚才 已经 早 Pada penggunaanya dalam kalimat Kata keterangan waktu memiliki perbedaan tata letaknya dari kedua bahasa yaitu bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Seperti:

9. Saya lulus universitas 3 tahun yang lalu 10. 我三年前大学毕业 (Mandarin)

Pada kedua kalimat diatas letak kata keterangan waktu memiliki perbedaan pada kalimat bahasa Indonesia pada umumnya diletakan diakhir kalimat. Sedangkan pada kalimat bahasa Mandarin letak kata keterangan waktu pada umumnya setelah subjek juga kata kerja tau predikat.

Atas dasar inilah penulis mencoba untuk membahas perbedaan tersebut dengan mengambil pokok bahasan” Analisis Kontrastif Kata Keterangan Waktu Bahasa Indonesia dan Bahasa Mandarin”.

1.2 Rumusan Masalah

Bahasa Mandarin merupakan bahasa yang sangat unik dan kompleks. Seperti yang dikemukakan Suparto ( 2002:127 ) Kata keterangan waktu dalam bahasa Mandarin disebut dengan shijianfuci 时间副词. shijianfuci adalah kata yang digunakan untuk menerangkan atau untuk menyatakan waktu kapan suatu peristiwa atau kejadian itu terjadi. Lalu Keraf juga mengatakan hal yang tidak jauh berbeda bahwa kata keterangan waktu adalah kata yang digunakan untuk menerangkan waktu. Untuk melihat bagaimana sebenarnya perbedaan kedua kelas kata ini dalam kalimat baik dari segi fungsi/ pemakaiannya, bentuk, serta penulisan/ posisinya atau apakah ada persamaannya penulis akan mencoba membahasnya dalam tulisan ini. Bila diuraikan dalam bentuk pertanyaan maka masalah yang akan penulis bahas adalah :

1. Apakah perbedaan bentuk, fungsi, dan letak kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin?

2. Apakah persamaan bentuk, fungsi, dan letak kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin?

1.3 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah tersebut di atas, maka tujuan penelitian ini adalah: 1.3.1 Tujuan Khusus

1. Menguraikan kata keterangan waktu yang terdapat dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin

2. Menjelaskan perbedaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin.

3. Menjelaskan persamaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin

1.3.2 Tujuan Umum

Tujuan umum dari penelitian ini adalah agar pembaca atau peminat bahasa baik bahasa Indonesia maupun bahasa Mandarin dapat mengetahui, memahami, dan mempergunakan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia atau bahasa Mandarin dengan tepat sesuai dengan kaidah yang berlaku.

1.4 Manfaat Penelitian

Penelitian diharapkan dapat memberi manfaat seperti dibawah ini: 1.4.1 Manfaat Teoritis

Manfaat teoritis dari penelitian ini ialah untuk memperkaya perkembangan ilmu pengetahuan terutama dalam kajian linguistik bidang morfologi yaitu kata keterangan waktu, serta sebagai bahan referensi bagi orang lain yang ingin mengkaji lebih lanjut hal-hal mengenai kata keterangan waktu baik dalam bahasa Indonesia ataupun bahasa Mandarin.

1.4.2 Manfaat Praktis

Manfaat praktis penelitian ini adalah untuk dapat mengembangkan wawasan dan pengalaman, meningkatkan kemampuan dalam mengapresiasikan ilmu linguistik yaitu kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin baik untuk peneliti, pembaca, serta peminat bahasa.

1.5 Batasan Masalah

Bila kita membicarakan tentang kata keterangan pastilah tidak terlepas atau sangat terkait dengan kalimat. Kalimat ialah satuan kumpulan kata yang terkecil yang mengandung pikiran yang lengkap ( Gorys Keraf, 1984 : 140 ). Ilmu yang mempelajari kalimat disebut Sintaksis atau Ilmu tata kalimat. Sintaksis merupakan bidang garapan yang sering dijadikan bahan kajian linguistik kontrastif ( Dedi Sutedi, 2003 : 196 ). Objek yang sering diperbandingkan yaitu urutan kata dalam kalimat, atau struktur kalimat itu sendiri. Kajian sintaksis inilah yang akan penulis gunakan untuk membahas tulisan ini. Kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia memiliki perbedaan dan persamaan dengan shijianfuci dalam bahasa Mandarin. Perbedaan tersebut akan ditinjau baik dari segi fungsi, bentuk, serta posisi/ letak kata keterangan itu sendiri. Oleh karena itu,dalam kertas karya ini penulis akan membahas tentang semua jenis kata keterangan waktu yang digunakan dalam kalimat. baik kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan shijianfuci dalam bahasa Mandarin. Penulis akan mencoba memberikan contoh kalimat yang menggunakan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan shijianfuci

dalam bahasa Mandarin untuk dapat melihat dengan jelas apakah terdapat persamaan atau perbedaan antara keduanya .

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Konsep

2.1.1 Pengertian Konsep

Secara umum konsep adalah suatu abstraksi yang menggambarkan ciri-ciri umum sekelompok objek, peristiwa atau fenomena lainnya. Woodruff ( dalam Amin, 1987 ), mendefinisikan konsep sebagai berikut: (1) suatu gagasan/ide yang relatif sempurna dan bermakna, (2) suatu pengertian tentang suatu objek, (3) produk subjektif yang berasal dari cara seseorang membuat pengertian terhadap objek-objek atau benda-benda melalui pengalamannya (setelah melakukan persepsi terhadap objek/benda). Pada tingkat konkrit, konsep merupakan suatu gambaran mental dari beberapa objek atau kejadian yang sesungguhnya. Pada tingkat abstrak dan komplek, konsep merupakan sintesis sejumlah kesimpulan yang telah ditarik dari pengalaman dengan objek atau kejadian tertentu. Dengan menggunakan definisi pembentukan konsep, Woodruff menyarankan bahwa suatu pernyataan konsepsi dalam suatu bentuk yang berguna untuk merencanakan suatu unit pengajaran ialah suatu deskripsi tentang sifat-sifat suatu proses, struktur atau kualitas yang dinyatakan dalam bentuk yang menunjukkan apa yang harus digambarkan atau dilukiskan sehingga siswa dapat melakukan persepsi terhadap proses, struktur atau kualitas bagi dirinya sendiri. Dalam hal ini, Woodruff ( Amin, 1987 ) telah mengidentifikasi 3 macam konsep yaitu (1) konsep proses: tentang kejadian atau perilaku dan konsekuensi-konsekuensi yang dihasilkan bila terjadi, (2) konsep struktur: tentang objek, hubungan atau struktur dari beberapa macam, dan (3) konsep kualitas: sifat suatu objek atau proses dan tidak mempunyai eksistensi yang berdiri sendiri.

2.1.2 Linguistik Kontrastif

Linguistik adalah ilmu tentang bahasa atau ilmu yang menjadikan bahasa sebagai objek kajiannya ( Abdul Chaer, 2003 : 1 ) Linguistic kontrastif atau yang dalam bahasa asing disebut

Contrastive Linguistic ( CA ) adalah sebuah cabang linguistik ( ilmu bahasa ) yang mengacu pada suatu kajian bandingan mengenai aspek-aspek kebahasaan antara dua bahasa atau lebih yang dibandingkan. Linguistik atau analisis kontrastif adalah suatu metode penganalisisan linguistik yang berusaha mendeskripsikan, membuktikan perbedaan atau persamaan aspek-aspek kebahasaan dari dua bahasa yang dibandingkan. Bahasa-bahasa y yang dibandingkan disebut bahasa-bersentuhan ( language in contact ).

Penelitian ini difokuskan kepada analisis kontrastif kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan shijianfuci bahasa Mandarin. Analisis kontrastif dalam kajian ilmu linguistik merupakan kajian tentang perbandingan unsur – unsur yang dapat dilihat dari sudut perbedaan dan persamaan pada dua bahasa atau lebih yang dijadikan objek perbandingan ( Naibaho 2000 : 16 ). Linguistik kontrastif pada dasarnya hanya meneliti perbedaan – perbedaan atau ketidaksamaan yang mencolok yang terdapat pada dua bahasa atau lebih yang tidak serumpun sedangkan persamaan – persamaannya tidak begitu dipentingkan atau diperhatikan. Kesamaan dianggap sebagai hal yang biasa atau hal yang umum saja. Sedangkan untuk menjelaskan contoh – contoh penggunaan kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan shijianfuci dalam bahasa Mandarin dalam kalimat maka digunakan kajian sintaksis, yaitu salah satu cabang ilmu bahasa yang membicarakan seluk beluk wacana, kalimat, klausa, dan frase, berbeda dengan morfologi yang membicarakan seluk beluk kata dan morfem ( Ramlan, 1995 : 21 ). Dalam hal ini penulis ingin menjelaskan salah satu bagian dari kelas kata yaitu kata keterangan waktu ( shijianfuci ) yang diteliti melalui analisis kontrastif antara bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin.

2.1.3 Kata

Menurut Guntur (1985: 6) kata adalah bentuk bebas yang paling kecil, yaitu kesatuan terkecil yang dapat diucapkan secara berdikari . kata ialah satuan bebas yang paling kecil, atau dengan kata lain, setiap satuan bebas merupakan kata. kata terdiri dari satu atau beberapa morfem.

Menurut Tarigan (1985: 6) kata adalah bentuk bebas yang paling kecil, yaitu kesatuan terkecil yang dapat diucapkan secara berdikari . kata ialah satuan bebas yang paling kecil, atau dengan kata lain, setiap satuan bebas merupakan kata. kata terdiri dari satu atau beberapa morfem.

Menurut Suparto (2003:21) kata adalah bagian terkecil dari bahasa yang mempunyai arti dan dapat berdiri sendiri. Kata adalah dasar dari pembentukan kalimat. Misalnya kalimat

11. “我

wǒ

｜弟d ì弟d ì｜在zài｜北běij京īng｜学xué x í｜汉hàn语yǔ” 6 kata

Berdasarkan pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa kata adalah satuan bebas yang paling kecil yang terdiri dari satu atau beberapa morfem.

2.1.4 Kelas Kata

Dalam tata bahasa baku kata diklasifikasikan menjadi sepuluh kelas kata, kata kerja (dongci), kata bilangan, kata benda ( mingci ), kata sifat, kata keterangan ( fuci ), kata ganti (daici )， kata depan ( jieci ), kata sambung ( lianci ), kata bantu ( zhuci ), kata seru ( tanci ). Sedangkan Menurut Xin (2005: iv-v) pembagian kata terdiri dari sepuluh jenis kata, yaitu:

(1) Kata Benda

Kata benda adalah kata yang menyatakan orang, benda, waktu, dan tempat. (2) Kata Bilangan dan Kata Bantu Bilangan

Kata bilangan adalah kata yang menyatakan angka-angka. Kata bantu bilangan adalah kata yang menyatakan satuan kegiatan atau benda. Kata bantu bilangan bahasa Mandarin seringkali digunakan bersama-sama.

(3) Kata Kerja

Kata kerja adalah menyatakan tindakan, tingkah laku atau perubahan dari tindakan yang dilakukan orang atau benda.

(4) Kata Sifat

Kata sifat adalah kata yang mendeskripsikan bentuk, kualitas, gerakan, tingkah laku, perubahan suatu benda atau orang.

(5) Kata Keterangan

Kata keterangan adalah kata yang menyatakan tindakan, tingkah laku, perubahan waktu, lingkup, kualitas dan keadaan.

(6) Kata Ganti

Kata ganti adalah kata yang mewakili/ menggantikan kata benda, kata kerja, kata sifat, dan lain-lain.

(7) Kata Depan

Kata depan adalah kata yang diletakkan di depan kata benda, kata ganti atau frasa, membentuk frasa kata depan, yang bersama-sama menyatakan arah, obyek, waktu, tempat, dan lain-lain suatu perubahan/ tindakan.

(8) Kata Sambung

Kata sambung adalah kata semu yang menyambungkan kata, frasa, atau klausa. (9) Kata Bantu

Kata bantu adalah kata yang ditambahkan pada kata, frasa, atau kalimat, menyatakan makna tambahan. Tidak dapat digunakan sendiri, biasanya dibaca nada ringan.

(10) Kata Seru dan Kata Peniru Bunyi

Kata seru adalah kata yang menyatakan bunyi suatu seruan, teriakan, atau respon terhadap sesuatu. Kata peniru bunyi merupakan kata yang menirukan bunyi suatu benda atu gerakan.

Kata dalam bahasa Indonesia menurut Chaer (2006: 86) pembagian jenis kata dibedakan atas lima belas macam, yaitu :

(1) Kata Benda

Kata benda adalah kata-kata yang diikuti dengan frase yang… atau yang sangat (2) Kata Ganti

Kata ganti kata benda yang menyatakan orang sering kali diganti kedudukannya di dalam petuturan dengan sejenis kata yang lazim.

(3) Kata Kerja

Kata kerja adalah kata-kata yang diikuti oleh frase dengan…, baik yang menyatakan alat, yang menyatakan keadaan, maupun yang menyatakan penyerta.

(4) Kata Sifat

Kata sifat adalah kata-kata yang diikuti dengan kata keterangan sekali serta dapat dibentuk menjadi kata ulang berimbuhan gabung SE-NYA.

(5) Kata Sapaan

Kata sapaan adalah kata-kata yang digunakan untuk menyapa, menegur, atau menyebut orang kedua, atau orang yang diajak bicara.

(6) Kata Penunjuk

Kata penunjuk adalah kata-kata yang digunakan untuk menunjuk benda. Ada dua macam kata penunjuk, yaitu INI dan ITU.

(7) Kata Bilangan

Kata bilangan adalah kata-kata yang menyatakan jumlah, nomor, urutan, atau himpunan. Kata bilangan terdiri dari:

a. Kata Bilangan Utama b. Kata Bilangan Tingkat

c. Kata Bantu Bilangan (8) Kata Penyangkal

Kata penyangkal adalah kata-kata yang digunakan untuk menyangkal atau mengingkari terjadinya suatu peristiwa atau adanya suatu hal.

(9) Kata Depan

Kata depan adalah kata-kata yang digunakan di muka kata depan untuk merangkaikan kata benda itu dengan bagian kalimat lain.

(10)Kata Penghubung

Kata penghubung adalah kata-kata yang digunakan untuk menghubungkan kata dengan kata, klausa dengan klausa, atau kalimat dengan kalimat.

(11) Kata Keterangan

Kata keterangan adalah kata-kata yang digunakan untuk member penjelasan pada kalimat atau bagian kalimat lain, yang sifatnya tidak menerangkan keadaan atau sifat.

(12)Kata Tanya

Kata tanya adalah kata-kata yang digunakan sebagai pembantu di dalam kalimat yang menyatakan pertanyaan.

(13)Kata Seru

Kata seru adalah kata-kata yang digunakan untuk mengungkapkan perasaan batin, misalnya karena kaget, terharu, kagum, marah atau sedih.

(14)Kata Sandang

Kata sandang adalah kata-kata yang berfungsi menjadi penentu. (15)Kata Partikel

Kata partikel adalah morfem-morfem yang digunakan untuk menegaskan.

Dan bagian dari terkecil dari kata tersebut ada yang namanyaKata keterangan (adverbia) adalah kategori yang dapat mendampingi adjektiva, numeralia, atau preposisi dalam kontruksi sintaksis ( Kridalaksana, 1994 ). Kata keterangan adalah kata yang menerangkan (a) kata kerja dalam segala dungsinya, (b) kata keadaan dalam segala fungsinya, (c) kata keterangan, (d) kata bilangan, (e) predikat kalimat, tidak peduli jenis kata apa predikat itu, dan (f) menegaskan subjek dan predikat kalimat (Ramlan, 1991). Berdasarkan beberapa pandangan tersebut, dapat dikatakan bahwa kata keterangan adalah kata yang memberi keterangan pada verba, adjektiva, nomina predikat, atau kalimat.

Kata keterangan dapat diketahui dari segi: (a) prilaku semantisnya, (b) prilaku sintaksisnya, (c) bentuknya (Alwi, et. al, 1998).

1. Berdasarkan prilaku semantisnya, adverbia dapat dibedakan atas delapan bagian, yaitu sebagai berikut.

a. Adverbia kualitatif, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan tingkat, derajat, atau mutu. Yang termasuk adverbia ini adalah kata-kata seperti paling, sangat, lebih, kurang.

b. Adverbia kuantitatif, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan jumlah. Yang termasuk adverbia ini antara lain, kata banyak, sedikit, kira-kira, dan cukup.

c. Adverbia limitatif, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan pembatasan. Kata-kata, seperti hanya, saja, dan sekadar termasuk contoh adverbia ini.

d. Adverbia frekuentatif, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan tingkat kekerapan terjadinya sesuatu yang diterangkan adverbia itu. Kata-kata yang tergolong dalam adverbia ini adalah selalu, sering, jarang, dan kadang- kadang.

e. Adverbia kewantuan, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan saat terjadinya peristiwa yang diterangkan oleh adverbia itu. Yang termasuk adverbia ini, yaitu baru dan segera.

f. Adverbia kecaraan, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan bagaimana peristiwa yang diterangkan oleh adverbia itu berlangsung atau terjadi. Yang termasuk adverbia kecaraan ini adalah bentuk-bentuk, seperti diam-diam, secepatnya, dan pelan-pelan.

g. Adverbia konstratif, yaitu adverbia yang menggambarkan pertentangan dengan makna kata atau hal yang dinyatakan sebelumnya. Yang termasuk adverbia konstratif adalah bahwa, malahan, dan justru.

h. Adverbia keniscayaan, yaitu adverbia yang menggambarkan makna yang berhubungan dengan kepastian tentang keberlangsungan atau terjadinya hal / peristiwa yang dijelaskan adverbia itu. Yang termasuk adverbia keniscayaan adalah niscaya, pasti, dan tentu.

2. Berdasarkan perilaku sintaksisnya, adverbia dapat dilihat dari posisinya terhadap kata atau kalimat yang dijelaskan oleh adverbia yang bersangkutan. Atas dasar itu, dapat dibedakan empat macam posisi adverbia dalam kalimat, yaitu sebagai berikut.

a. Adverbia yang mendahului kata yang diterangkan

Contoh:

12. Adiknya lebih tinggi daripada si Hendra.

13. Jurang itu sangat curam.

b. Adverbia yang mengikuti kata yang diterangkan

Contoh:

14. Cantik nian kekasihnya

15. Pakaiannya bagus sekali.

c. Adverbia yang mendahului atau mengikuti kata yang diterangkan

Contoh:

16. Mobil itu amat mahal.

17. Kami segera pergi ke sekolah.

Contoh:

18. Saya hanya makan beberapa potong roti.

19. Saya yakin bukan dia yang mengambil uang itu.

3. Dari segi bentuknya, adverbia dapat dibedakan atas adverbia tunggal dan adverbia gabungan (Alwi, et. al, 1998)

a. Adverbia tunggal

1) Adverbia dasar

Contoh: Baru, hanya, lebih, hampir, saja, sangat, segera, selalu, senantiasa.

2) Adverbia berafiks

Contoh: sebaiknya, sebenarnya, sesungguhnya, agaknya, biasanya, rupanya.

3) Adverbia bereduplikasi

Contoh: Diam-diam, lekas-lekas, pelan-pelan, tinggi-tinggi.

b. Adverbia gabungan, yaitu adverbia yang terdiri atas dua adverbia yang berupa kata dasar. Kedua kata dasar yang merupakan adverbia gabungan ada yang berdampingan dan ada pula yang tidak berdampingan.

1) Adverbia berdampingan

2) Adverbia tidak berdampingan

Contoh Hanya…….saja dalam

20. Kami hanya membaca saja.

Sangat……sekali dalam

21. Wajahnya sangat cantik sekali.

Bukan…….saja dalam

22. Bukan bahasa Indonesia saja, dia juga pandai fisika

Seperti yang telah diuraikan diatas bahasa Mandarin dan bahasa Indonesia, mempunyai pembagian kelas kata diantaranya adalah kata keterangan dan kata keterangan sendiri masih dapat dibagi lagi menjadi beberapa bagian, diantaranya adalah kata keterangan waktu. Kata keterangan waktu dalam bahasa Mandarin disebut shijianfuci. Shijianfuci adalah kata yang menerangkan atau untuk menyatakan waktu. Kata keterangan Suparto ( 2002:127 )

Kata keterangan waktu bahasa Indonesia oleh tata bahasa Tradisional ditempatkan sebagai satu jenis kata keterangan. Kata keterangan waktu tidak lain adalah suatu kata atau kelompok yang menduduki suatu fungsi tertentu, yaitu fungsi untuk menerangkan waktu atau kapan kejadian atau peristiwa itu terjadi ( Gorys Keraf, 1984 : 72 ).

2.1.4 Landasan Teori

Dalam penulisan skripsi ini penulis menggunakan kerangka teori berdasarkan pendapat dari para pakar, kemudian untuk menganalisa mengenai kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan shijianfuci bahasa Mandarin, maka digunakan pendekatan linguistik kontrastif dalam kajian bidang sintaksis. Linguistik adalah ilmu yang mempelajari tentang bahasa. Secara umum, linguistik sering diartikan ilmu tentang bahasa atau ilmu yang menjadikan bahasa sebagai objek kajiannya. Linguistik kontrastif ( 对比语言学) disebut juga linguistik bandingan merupakan kajian linguistik yang bertujuan untuk mendeskripsikan persamaan dan perbedaan dua bahasa yang berbeda.

Sintaksis adalah kajian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini. Kata sintaksis dalam bahasa Indonesia berasal dari bahasa Belanda syntaxis. Dalam bahasa Inggris digunakan istilah

syntax. Sintaksis ialah bagian atau cabang dari ilmu bahasa yang membicarakan seluk beluk wacana, kalimat, klausa dan frase, berbeda dengan morfologi yang membicarakan seluk beluk kata dan morfem (Ramlan, 1995 : 21). Sedangkan menurut Gorys Keraf(1984 : 137), bahwa sintaksis (Yunani: Sun + tattein = mengatur bersama – sama) adalah bagian dari tatabahasa yang mempelajari dasar – dasar dan proses – proses pembentukan kalimat dalam suatu bahasa.

Jadi untuk menganalisa mengenai kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan shijianfuci bahasa Mandarin digunakan kajian ilmu linguistik kontrastif, yaitu kajian linguistik yang bertujuan untuk mendeskripsikan persamaan dan perbedaan dua bahasa yang berbeda. Kemudian teori sintaksis digunakan sebagai dasar pembentuk kalimat dalam menerangkan kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan shijianfuci bahasa Mandarin.

2.1.5 Penelitian Terdahulu

Penelitian mengenai kata keterangan orang sudah banyak dilakukan oleh peneliti-peneliti sebelumnya, baik didalam bahasa Indonesia, bahasa Mandarin, bahasa Inggris dan bahasa lainnya di dunia. Tetapi sepanjang pengetahuan penulis, belum ada penelitian yang membandingkan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Di dalam penelitian ini akan diuraikan hasil-hasil penelitian ataupun buku-buku yang berkaitan tentang kata keterangan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin.

Menurut Abdul Chaer ( 2006:162 ) menyebutkan bahwa kata keterangan adalah kata – kata yang digunakan untuk menerangkan atau memberi penjelasan pada kalimat atau bagian kalimat lainnya, yang sifatnya tidak menerangkan keadaan atau sifat.

Endah Pangestu ( 2010 ) dengan judul penelitiannya Analisis Kontrastif kata keterangan Bahasa Indonesia dan Fukushi Bahasa Jepang. Di dalam penelitiannya, Endah Pangestu menguraikan perbedaan dan persamaan antara kata keterangan bahasa Indonesia dan fukushi bahasa Jepang. Selain itu juga, Endah menguraikan fungsi dari kata keterangan kedua bahasa yang diteliti.

Chen Hai Sheng ( 2006 ) dengan judul 史记 列传 副词 面描写 定量定性分析. Di dalam penelitiananya, Chen Hai Sheng menguraikan tentang sejarah kata keterangan dan juga perbandingan antara kata keterangan china kuno dan moderen. Perkembangan kehidupan menghasilkan adanya perbedaan pengunaan kata keterangan dari zaman kuno sampai zaman moderen. Chen Hai Sheng juga menguraikan jenis – jenis kata keterangan dan fungsinya dalam kalimat.

BAB III

METODE PENELITIAN

3.3.1 Metode Penelitian

Dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif, maksudnya metode pengkajian atau metode penelitian terhadap suatu masalah yang tidak dirancang dengan menggunakan prosedur-prosedur statistik ( Subroto, 1992:6 ). Menurut Subroto (1992: 4-7), penelitian kualitatif memilik ciri-ciri: (1) peneliti berperan sebagai instrumen kunci, (2) bersifat deskriptif, (3) lebih mengutamakan proses daripada hasil, dan (4) menganalisis data secara induktif. Penelitian bersifat deskriptif apabila di dalam analisis bahasa bertujuan untuk memerikan cara orang sesungguhnya menggunakan (dan menuliskan) bahasanya, bukan untuk menetapkan bagaimana seharusnya berbicara dan menulis (Ba’dulu dan Herman, 2005: 62).

Metode penelitian yang tepat sangat tergantung dengan maksud dan tujuan penelitian ( Koentjaraningrat, 1990 : 29 ). Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif. Menurut Chaer ( 2007 : 9 ) kajian deskriptif biasanya dilakukan terhadap struktur internal bahasa, yakni struktur bunyi ( fonologi ), struktur kata ( morfologi ), struktur kalimat ( sintaksis ), struktur wacana dan struktur semantic. Kajian deskriptif ini dilakukan dengan mengumpulkan data, mengklasifikasikan data, lalu merumuskan kaidah – kaidah terhadap keteraturan yang terdapatdalam data itu. Kaidah terhadap keteraturan pada data tersebut tidak lain adalah teori data itu sendiri. Selain metode deskriptif, penelitian ini juga akan menggunakan metode kepustakaan, yaitu studi kepustakaan atau pengumpulan data-data dan informasi yang bersumber dari buku-buku, surat kabar, dan majalah yang memiliki kaitan dengan penggunaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin.

3.1.2 Teknik Pengumpulan Data

Karena sumber data pada penelitian ini adalah sumber data tertulis, yaitu bersumber dari buku-buku, surat kabar, atau jurnal-jurnal yang topiknya terkait dengan kata ganti bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin, maka teknik pengumpulan data yang dilakukan ialah :

1. Mengumpulkan data dan referensi atau buku – buku yang berhubungan dengan objek penelitian

2. Membaca buku – buku pelajaran yang bersangkutan dengan Objek penelitian

3. Mencari, mengumpulkan dan mengklasifikasikan kata yang berhubungan dengan objek penelitian

4. Melakukan analisis penggunaan kata keterangan waktu yang ada dalam kalimat dan diterjemahkan dalam bahasa Indonesia.

5. Setelah itu penelitian disusun dalam bentuk laporan.

3.1. 3 Teknik Analisis Data

Adapun yang menjadi teknik analisis data yang akan dilakukan oleh penulis dalam menganalisis data yang akan diperoleh adalah sebagai berikut :

1. Langkah yang pertama yaitu mengumpulkan semua data - data yang terkait dengan kata keterangan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin yang telah diperoleh. 2. Langkah yang kedua adalah dengan melakukan analisis secara mendalam dengan

Mandarin, sehingga dapat dilihat bagaimana persamaan dan perbedaan antara kata keterangan dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin.

3.1.4 Data dan Sumber Data

Sumber data yang dipergunakan dalam penelitian ini ialah data primer dan data sekunder. Merujuk pendapat Sudaryanto, data primer adalah data yang berupa pemakaian bahasa oleh penutur bahasa lisan maupun tulisan, sedangkan yang disebut data sekunder adalah data yang berupa data kebahasaan yang pernah dipergunakan oleh linguis lain dalam pembahasannya (1993: 10).

Sumber-sumber data primer diambil penulis secara substantif. Substantif adalah bahan mentah data yang dalam bentuk konkret tampak sebagai segenap tuturan apa pun yang dipilih oleh peneliti karena dipandang cukup mewakili. Sumber-sumber data primer tersebut sebagai berikut:

1. Hanyu Jiao Cheng Karya Yang Qi Zhou, 2006 a. Hanyu Jiao Cheng Di Yi Ce Xia/Shang 2. Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi

Selain sumber data primer tersebut di atas, juga diambil dari buku-buku beberapa tatabahasa yang membahas topik yang serupa seperti

1. Tata bahasa Indonesia Praktis karya Abdul Chaer, ( 2006 ) 2. Intisari Tata Bahasa Mandarin karya Zhao Yongxin, ( 2005 )

3. Tata Bahasa Mandarin itu Mudah karya Suparto , ( 2002 ) .

BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab empat berisi tentang hasil penelitian berupa bentuk, fungsi, dan letak kata keterangan waktu dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Berikut penjelasan tentang hasil dan pembahasan.

4.1 Hasil

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka terbukti bahwa ditemukan letak posisi kata keterangan waktu dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Posisi kata keterangan waktu berada setela subjek dan predikat pada kalimat bahasa Mandarin. Sedangkan posisi kata keterangan waktu dalam kalimat bahasa Indonesia berada diakhir kalimat.

Selain itu ditemukan juga bahwa terdapat persamaan dan perbedaan kata keterangan waktu dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Persamaan kata keterangan waktu dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin adalah kedua kata tersebut sama-sama menyatakan waktu di dalam kalimat. Perbedaan kata keterangan waktu adalah ada beberapa kata keterangan waktu dalam bahasa Mandarin seperti, 才 刚 刚刚yang memiliki arti yang sama yaitu ‘hanya’. Akan tetapi penggunaanya dalam kalimat berbeda. Sedangkan dalam kalimat bahasa Indonesia terdapat juga beberapa kata keterangan waktu yang sama artinya seperti ，’saat ini’ dan ‘sekarang’ penggunaanya sama dan artinya juga sama.

4.2 Pembahasan

Yang akan dibahas dalam bab ini berpangkal pada kata kata keterangan waktu. Untuk mendukung analisis tentang penggunaan kata keterangan waktu. Pertama-tama penulis akan

memaparkan tentang bentuk kata keterangan waktudalam kalimat baik pada bahasa Indonesia maupun pada bahasa Mandarin. Di samping itu akan dianalisis pula persamaan dan perbedaan penggunaan kata keterangan waktu. Analisis itu diperlukan untuk menunjukkan adanya varian dari penggunaan kata keterangan waktu dalam kalimat.

4.2.1 Kata Keterangan dalam Bahasa Indonesia

4.2.1.1 Definisi Kata Keterangan dalam Bahasa Indonesia

Kata keteranga adalah kata yang berfungsi untuk menerangkan verba, adjektiva, nomina predikat, atau kalimat. Pendapat lain juga hampir sama menyebutkan bahwa kata keterangan itu adalah kata –kata yang memberi keterangan tentang:

1. Kata Kerja 2. Kata Sifat 3. Kata Keterangan 4. Kata Bilangan 5. Seluruh Kalimat

4.2.1.2 Bentuk dan Fungsi Keterangan dalam bahasa Indonesia

Kata keterangan secara tradisional dapat dibagi-bagi lagi atas beberapa macam berdasarkan artinya atau lebih baik berdasarkan fungsinya dalam kalimat, yaitu:

A. Kata Keterangan Kualitatif (Adverbium Kualitatif)

Adalah Kata Keterangan yang menerangkan atau menjelaskan suasana atau situasi dari suatu perbuatan.

Contoh: Ia berjalan perlahan-perlahan Ia menyanyi dengan nyaring

Biasanya Kata Keterangan ini dinyatakan dengan mempergunakan kata depan dengan + Kata Sifat. Jadi sudah tampak di sini bahwa Kata Keterangan itu bukan merupakan suatu jenis kata tetapi adalah suatu fungsi atau jabatan dari suatu kata atau kelompok kata dalam sebuah kalimat.

B. Kata Keterangan Waktu (Adverbium Temporal)

Adalah keterangan yang menunjukkan atau menjelaskan berlangsungnya suatu peristiwa dalam suatu bidang waktu: sekarang, nanti, kemarin, kemudian, sesudah itu, lusa, sebelum, minggu depan, bulan depan, dan lain-lain.

Kata-kata seperti: sudah, telah, akan, sedang, tidak termasuk dalam keterangan waktu, sebab kata-kata tersebut tidak menunjukkan suatu bidang waktu berlangsungnya suatu tindakan, tetapi menunjukkan berlangsungnya suatu peristiwa secara obyektif.

C. Kata Keterangan Tempat (Adverbium Lokatif)

Segala macam kata ini memberi penjelasan atas berlangsungnya suatu peristiwa atau perbuatan dalam suatu ruang, seperti: di sini, di situ, di sana, ke mari, ke sana, di rumah, di Bandung, dari Jakarta dan sebagainya.

Dari contoh-contoh di atas tyang secara konvensional dianggap Kata Keterangan Tempat, jelas tampak bahwa golongan kata ini pun bukan suatu jenis kata, tetapi merupakan suatu kelompok kata yang menduduki suatu fungsi tertentu dalam kalimat. Keterangan Tempat yang

dimaksudkan dalam Tatabahasa-tatabahasa lama terdiri dari dua bagian yaitu kata depan (di, ke, dari) dan kata benda atau kata ganti penunjuk.

D. Kata Keterangan Cara (Keterangan Modalitas)

Adalah kata-kata yang menjelaskan suatu peristiwa karena tanggapan si pembicara atas

berlangsungnya peristiwa tersebut. Dalam hal ini subyektivitas lebih ditonjolkan. Keterangan ini menunjukkan sikap pembicara, bagaimana cara ia melihat persoalan tersebut. Pernyataan sikap pembicara atau tanggapan pembicara atas berlangsungnya peristiwa tersebut dapat berupa:

1. Kepastian : memang, niscaya, pasti, sungguh, tentu, tidak, bukannya, bukan. 2. Pengakuan : ya, benar, betul, malahan, sebenarnya.

3. Kesangsian : agaknya, barangkali, entah, mungkin, rasanya, rupanya, dan lain-lain. 4. Keinginan : moga-moga, mudah-mudahan.

5. Ajakan : baik, mari, hendaknya, kiranya. 6. Larangan : jangan.

7. Keheranan : masakan, mustahil, mana boleh.

Catatan: Kata tidak menyatakan kepastian dengan mengingkarkan sesuatu, begitu juga kata

bukan. kata tidak dipakai untuk menyatakan ingkaran biasa, ingkaran pada perbuatan, keadaan, hal atau segenap kalimat, sedangkan bukan menyatakan suatu pertentangan dan menyangkal bagian dari suatu kalimat.

Bila kata Keterangan Modalitas memberi penjelasan tentang tanggapan pembicara atas suatu peristiwa, maka Keterangan Aspek menjelaskan berlangsungnya suatu peristiwa secara obyektif, bahwa suatu peristiwa terjadi dengan sendirinya tanpa suatu pengaruh atau pandangan dari pembicara. Keterangan Aspek dapat dibagi-bagi lagi, antara lain:

1. Aspek Inkoatif: menunjukkan suatu peristiwa pada proses permulaan berlangsungnya. Contoh: Saya pun berangkatlah.

2. Aspek Duratif: keterangan aspek yang menunjukkan bahwa suatu peristiwa tengah berlangsung: sedang, sementara.

3. Aspek Perfektif: menyatakan bahwa suatu peristiwa telah mencapai titik penyelesaian:

sudah, telah.

4. Aspek Momental: menyatakan suatu peristiwa yang terjadi pada suatu saat yang singkat. 5. Aspek Repetitif: menyatakan bahwa suatu perbuatan terjadi berulang-ulang. Contoh: Ia

memukul-mukul anak itu. Dalam kata ‘memukul-mukul ' terkandung aspek repetitif, yaitu perbuatan memukul itu terjadi berulang-ulang.

6. Aspek Frekuentatif: menunjukkan bahwa suatu peristiwa sering terjadi. Contoh: Dia

sering ke mari.

7. Aspek Habituatif: menyatakan bahwa perbuatan itu terjadi karena suatu kebiasaan. Contoh: Ia biasa membaca koran di bawah pohon itu.

Catatan: Tidak ada keharusan bahwa keterangan aspek itu dinyatakan dengan jelas oleh suatu kata keterangan. Suatu kata kerja misalnya, dengan sendirinya sudah mengandung suatu aspek tertentu, atau hubungan kalimat tertentu akan menghasilkan suatu aspek tertentu pula.

Adalah keterangan yang menjelaskan derajat berlangsungnya suatu peristiwa atau jumlah dan banyaknya suatu tindakan dikerjakan: amat, hampir, kira-kira, sedikit, cukup, hanya, satu kali, dua kali, dan seterusnya.

G. Kata Keterangan Alat (Keterangan Instrumental)

Adalah keterangan yang menjelaskan dengan alat apakah suatu proses itu berlangsung. Keterangan semacam ini biasanya dinyatakan oleh kata dengan + kata benda.

23. Ia memukul anjing itu dengan tongkat.

24. Anak itu meraih buah dengan galah.

H. Keterangan Kesertaan (Keterangan Komitatif)

Adalah keterangan yang menyatakan pengikutsertaan seseorang dalam suatu perbuatan atau tindakan.

25. Saya pergi ke pasar bersama ibu.

I. Keterangan Syarat (Keterangan Kondisional)

Adalah keterangan yang menerangkan terjadinya suatu proses di bawah syarat-syarat tertentu yang harus dipenuhi: jikalau, seandainya, jika, dan sebagainya.

J. Keterangan Perlawanan (Keterangan Konsesif)

Adalah keterangan yang membantah sesuatu peristiwa yang telah dikatakan terlebih dahulu. Keterangan ini biasanya didahului oleh kata-kata meskipun, sungguhpun, biarpun, biar, meski, jika…sekalipun, biar… sekalipun.

K. Keterangan Sebab (Keterangan Kausal)

Adalah keterangan yang memberi keterangan mengapa sesuatu peristiwa dapat berlangsung. Kata-kata yang mnunjukkan keterangan sebab adalah: sebab, karena, oleh karena, oleh sebab, oleh karena itu, oleh karenanya, dan sebagainya.

L. Keterangan Akibat (Keterangan Konsekuetif)

Adalah keterangan yang menjelaskan akibat yang terjadi karena suatu peristiwa atau pebuatan.

Akibat adalah hasil dari suatu perbuatan yang tidak diharapkan atau yang tidak dengan sengaja dicapai, tetapi terjadi dalam hubungan sebab-akibat. Keterangan ini biasanya didahului oleh kata-kata: sehingga, oleh karena itu, oleh sebab itu, dan lain-lain.

M. Keterangan Tujuan (Keterangan Final)

Adalah keterangan yang menerangkan hasil atau tujuan dari suatu proses. Tujuan itu pada hakekatnya adalah suatu akibat, tetapi akibat yang sengaja dicapai atau memang dikehendaki demikian. Kata-kata yang menyatakan keterangan tujuan adalah: supaya, agar, agar supaya, hendak, untuk, guna, buat.

Adalah keterangan yang menjelaskan suatu perbuatan dengan mengadakan perbandingan suatu proses dengan proses lain, suatu keadaan dengan keadaan yang lain. Kata-kata yang dipakai untuk menyatakan perbandingan itu adalah: sebagai, seperti, seakan-akan, laksana, umpama, bagaikan.

O. Keterangan Perwatasan

Adalah keterangan yang memberi penjelasan dalam hal-hal mana saja suatu proses berlangsung, dan mana yang tidak: kecuali, hanya.

4.2.2 Kata Keterangan dalam Bahasa Mandarin

4.2.2.1 Definisi Kata Keterangan dalam Bahasa Mandarin

Kata keterangan atau adverbia dalam bahasa Mandarin disebut dengan Fuci 副词. Fuci

adalah kata yang digunakan untuk menerangkan kata kerja atau kata sifat, untuk menyatakan waktu, ruang lingkup, derajat, kepastian, negasi, dan penekanan nada. Suparto ( 2002:127 ). 4.2.2.2 Bentuk dan Fungsi Keterangan dalam Bahasa Mandarin

Kata keterangan dalam bahasa Mandarin dibagi atas 6 bagian yaitu : 1. 表示程度 很 非常

Kata keterangan Ruang derajat atau tingkat. Kata keterangan ini berfungsi untuk

menerangkan berlangsungnya suatu peristiwa atau jumlah dan banyaknya suatu tindakan dikerjakan: sangat, sekali.

2. 表示范围 都 全

Kata keterangan Ruang lingkup. Kata keterangan ini berfungsi untuk menerangkan keseluruhan dari kalimat seperti : juga, semua.

3. 表示时间 频率 已经 曾经 早已 刚刚

Kata Keterangan Waktu. Kata keterangan ini adalah Adalah keterangan yang menunjukkan atau menjelaskan berlangsungnya suatu peristiwa dalam suatu bidang waktu seperti hanya，sedang，baru saja.

Kata keterangan keadaan. Kata keterangan ini adalah keterangan yang menunjukan suatu keadaan seperti, tiba-tiba .

5. 表示语气 难道 决

Kata keterangan yang menunjukan adanya kaitan dengan penekanan atau biasanya disebut nada seperti, Apakah itu, harus.

6. 表示肯定 否定 不 非 没 没有

Kata keterangan yang menunjukan negasi atau kepastian seperti, tidak, belum, sangat.

4.2.3 Kata keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia

4.3.1 Defenisi Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia

Kata keterangan waktu adalah kata – kata yang digunakan untuk menerangkan waktu, kapan kejadian atau peristiwa itu terjadi. Tidak jauh berbeda seperti yang diungkapkan oleh Keraf (1984) kata keterangan waktu adalah keterangan yang menunjukkan atau menjelaskan berlangsungnya suatu peristiwa dalam suatu bidang waktu.

4.3.2 Fungsi dan Letak Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia

Yang termasuk kedalam kata keterangan waktu adalah :sudah, telah, sedang, tengah, lagi, akan, belum, masih, baru, pernah, dan sempat. (Chaer, 2006). Berikut uraian dari kata – kata keterangan waktu:

1. Kata keterangan SUDAH

Kata keterangan sudah digunakan dengan aturan :

(1) Untuk menyatakan bahwa sesuatu pekerjaan atau peristiwa telah berlangsung dan digunakan didepan kata kerja.

Contoh: 26. Dia sudah pergi

27. Nenek sudah makan

(2) Untuk menyatakan bahwa suatu keadaan telah dan masih berlangsung digunakan didepan kata sifat.

Contoh :29. Kakek sudah sangat tua

30. Rumahnya sudah sangat gelap sekali 31. Pukul tujuh lalu lintas sudah ramai 2. Kata keterangan TELAH

Kata keterangan TELAH dengan fungsi untuk menyatakan suatu pekerjaan sudah belangsung, atau suatu keadaan sudah dan masih berlangsung dapat digunakan sebagai varian kata keterangan SUDAH. Lihat contoh 29, 30, dan 31.

3. Kata keterangan SEDANG

Kata keterangan SEDANG dengan fungsi untuk menyatakan bahwa suatu pekerjaan atau peristiwa tengah berlangsung digunakan didepan kata kerja.

Contoh : 32. Kita sedang menyelesaikan program pembangunan 33. Kami sedang menanti kedatangan Beliau

34. Bantuan itu sedang kami usahakan. 4. Kata keterangan TENGAH

Kata keterangan TENGAH Dengan fungsi untuk menyatakan suatu pekerjaan atau peristiwa yang masih berlangsung dan dapa digunakan sebagai varian kata keterangan SEDANG. Lihat contoh 32, 33, dan 34.

5. Kata keterangan LAGI

Kata keterangan LAGI digunakan dengan aturan

(1) Menyatakan perisiwa atau keadaan berulang kembali digunakan : a. di belakang kata kerja

Contoh : 35. Adik makan lagi

36. Mereka bdatang lagi tadi pagi 37. Dia marah – marah lagi tadi pagi. b. di belakang kata sifat

Contoh : 38. Mobil kami sudah bagus lagi

39. Kalau disaring Mobil ini bisa bersih lagi

(2) Menyatakan peristiwa atau keadaan yang tengah berlangsung dapat digunakan sebagai varian kata keterangan SEDANG.

6. Kata keterangan AKAN

Kata keterangan AKAN digunakan dengan aturan :

(1) Untuk menyatakan suatu pekerjaan atau peristiwa bakal terjadi. Digunakan : a. di depan kata kerja

Contoh : 40. Paman akan datang hari ini

41. Kamu akan naik kelas kalau rajin belajar 42. Mereka akan berkunjung ke sekolah kami b. di depan kata sifat yang menyatakan sikap batin Contoh : 43. Dia akan bingung kalau tidak diberi petunjuk

44. Saya akan bosan kalau duduk saja disini 45. Kalau diancam dia akan takut padamu.

(2) Untuk menyatakan bahwa suatu keadaan bakal berlangsung digunakan di depan kata sifat : Contoh : 46. Sebentar lagi dia akan sembuh

47. Mobil ini akan hancur kalau tidak dirawat 48. Dia akan kurus kalau tidak diberi makan

Lajim juga disisipkan di antara kata AKAN kata kerja MENJADI. Contoh : 49. Rumah ini akan menjadi rapi.

50. Jalan ini akan menjadi rata 51. Anakmu akan menjadi gemuk. 7. Kata keterangan BELUM

Kata keterangan BELUM digunakan dengan aturan :

(1) Untuk menyatakan suatu peristiwa belum terjadi digunakan di depan kata kerja. Contoh : 52. Adik belum bersekolah

53. Ibu guru belum datang 54. Gigi adik belum tumbuh

(2) Untuk menyatakan suatu peristiwa belum terjadi digunakan di depan kata sifat. Contoh : 55. Pohon ini belum besar

56. Permukaan kayu ini belum rata 57. Tulisa adik belum rapi.

8. Kata keterangan MASIH

Kata keterangan MASIH digunakan dengan aturan :

(1) Untuk menyatakan suatu peristiwa belum selesai digunakan di depan kata kerja. Contoh : 58. Kami masih berada dikelas ketika hujan turun

60. Sewaktu masih hidup nenek sering menasehati kami.

(2) Untuk menyatakan suatu peristiwa belum terjadi digunakan di depan kata sifat. Contoh : 61. Harimau ini masih muda

62. Tanganmu masih kotor.

63. Hari masih gelap ketika kami berangkat. 9. Kata keterangan BARU

Kata keterangan BARU digunakan dengan aturan :

(1) Untuk menyatakan suatu peristiwa belum selesai digunakan di depan kata kerja. Contoh : 64. Buku ini baru terbit

65. Paman baru datang dari luar negeri 66. Guru kami baru saja menikah

Apabila diletakan dibelakang kata benda , maka kata BARU itu berfungsi menyatakan usia yang belum lama seperti :

Contoh : 67. Mobil baru itu bagus sekali 68. Siapa nama murid baru itu. 69. Guru baru itu berasal dari Medan. 10. Kata keterangan PERNAH

Kata keterangan PERNAH digunakan dengan aturan :

(1) Untuk menyatakan suatu peristiwa pernah berlangsung, di depan kata kerja. Contoh : 70. Saya pernah datang ke rumahnya

72. Mereka pernah dimarahi guru.

(2) Untuk menyatakan suatu peristiwa pernah berlangsung di depan kata sifat. Dalam hal ini lajim sekali disertai kata keterangan menyangkal TIDAK.

Contoh : 73. Film yang diputar disini tidak pernah bagus 74. Kami tidak pernah bosan makan kacang rebus. 11. Kata keterangan SEMPAT

Kata keterangan SEMPAT dengan fungsi untuk menyatakan bahwa untuk suatu pekerjaan ada waktu yang dilaksanakan digunakan didepan kata kerja.

Contoh : 75. Dia sempat makan pada waktu istirahat.

76. Ayah sempat membaca koran sebelum berangkat ke kantor. 4.2.4 Kata keterangan Waktu dalam Bahasa Mandarin

4.4.1 Defenisi Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Mandarin

Suparto (2002) menyatakan kata keterangan waktu shijianfuci 时间副词 dalam bahasa Mandarin itu adalah kata yang menerangkan waktu suatu peristiwa.

4.4.2 Bentuk, Fungsi, dan Letak Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Mandarin

Yang termasuk kedalam kata keterangan waktu adalah才 刚 刚刚，就 刚才 已经 早 Penggunaanya dapat kita lihat sebagai berikut :

1. 才 dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan baru saja Kata . 才digunakan untuk menyatakan waktu lampau.

Contoh : 77. 都九点了 人才到齐 sudah jam 9, orang belum juga hadir 2. 刚 : dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan baru saja Kata . 刚digunakan untuk menyatakan waktu lampau

Contoh 78. 刚来就走(baru saja

79. 他刚来过一个电话 (dia baru saja menelepon

3. 刚刚 dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan baru saja atau beberapa saat yang lalu

Kata刚刚digunakan untuk menyatakan waktu lampau Contoh : 80. 刚刚来到 儿

4. 就 : dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan sekarang, segera Kata就digunakan untuk menyatakan waktu lampau

Contoh : 81. 春天就要来了

5. 刚才 : dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan baru saja atau sudah Kata . 刚才digunakan untuk menyatakan waktu lampau

Contoh : 82. 他刚才吃了药,现在睡着了

6. 已经 : dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan sudah Kata已经digunakan untuk menyatakan waktu lampau Contoh : 83. 去 他已经去过北京. tahun lalu dia pergi ke beijing

7. 曾经 dalam bahasa Indonesia dapat diterjemahkan sudah Kata曾经digunakan untuk menyatakan waktu lampau

Contoh : 84. 去 他曾经去过北京 ( tahun lalu dia pergi kebeijing)

Kata早digunakan untuk menyatakan waktu lampau Contoh : 84. 媳妇儿守寡又早三个 头,服孝将除了 .

4.2.5 Kontrastif Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Mandari 4.2.5.1 Perbedaan kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin

Perbedaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin dapat kita lihat dari penggunaan kata keterangan waktu tersebut dalam kalimat. Seperti penggunaan kata “sudah dan telah，sedang dan tengah” pada kalimat bahasa Indonesia dan kata “刚刚 dan 刚才，已经 dan 曾经“

Kata sudah , telah, sedang dan tengah adalah bagaian dari kata – kata yang menyatakan suatu keterangan waktu dalam kalimat bahsa Indonesia. Seperti yang telah saya uraikan diatas yaitu pada hlm. 33 dan 34. Kata sudah dan telah adalah kata yang digunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan atau peristiwa yang sudah berlangsung dan digunakan di depan kata kerja dan kata sifat. Lihat contoh 26, 27, dan 28. Sedangkan kata sedang dan tengah adalah kata yang digunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan atau peristiwa yang sedang berlangsung dan digunakan di depan kata kerja. Lihat contoh 32, 33, dan 34.

Sedangkan kata 刚刚dan 刚才adalah bagian dari kata keterangan waktu pada bahasa Mandarin. Kedua kata keterangan tersebut memiliki bentuk dan fungsi yang berbeda dalam kalimat bahasa Mandarin. Kalau diterjemahkan dalam bahasa Indonesia keempat kata tersebut memilki arti yang sama yaitu sudah. Akan tetapi, dalam bahasa Mandarin kedua kata tersebut memiliki arti yang berbeda dalam kalimat berbeda. Kata 刚刚dan 刚才 adalah kata - kata yang digunakan untuk menerangkan waktu. Tetapi berbeda frekuensinya yaitu kalau kata 刚刚 digunakan untuk menyatakan waktu yang relatif singkat, sedangkan kata 刚才 digunakan untuk menyatakan waktu yang lama berakhir.

  86. 他刚刚出院  dia baru saja keluar dari rumah sakit   

4.2.5.2 Persamaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin memliki fungsi yang sama yaitu: sama- sama menyatakan waktu atau kapan peristiwa itu terjadi baik, pada masa lampau, sekarang, atau pada masa yang akan datang. Selain itu juga, letak kata keterangan waktu sama yaitu, didepan kata kerja dan kata sifat.

BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian terhadap kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan Mandarin yang terdapat di dalam buku maka dapat disimpulkan bahwa terdapat persamaan dan perbedaan .

Persamaan dari kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. adalah sama-sama menyatakan waktu dari kejadian atau peristiwa yang terjadi baik pada masa lampau, saat ini atau sedang berlangsung, ataupun pada masa yang akan datang.

Perbedaan yang utama dari kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Mandarin adalah bentuk kata keterangan waktunya. Pada kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia kata keterangan waktu yang memiliki bentuk berbeda akan tetapi fungsi dalam kalimat atau arti kata keterangan tersebut tetap sama. Seperti kata ‘sudah dan telah’, ’sedang dan tengah’ . Keempat kata tersebut tetap sama fungsi dan artinya dalam kalimat, tidak akan mengalami perbedaan apapun.

Contoh : 87. Saya telah membaca buku 88. kakak sudah membaca koran

Kata telah dan sudah tetap memiliki fungsi dan arti yang sama dalam kalimat diatas yaitu menyatakan waktu kapan peristiwa itu terjadi.

Sedangkan pada kalimat bahasa Mandarin kata keterangan waktu memiliki bentuk yang berbeda dan fungsinya juga berbeda dalam kalimat. Seperti; kata 刚刚 dan 刚才memiliki arti yang sama tetapi memiliki fungsi yang berbeda dalam kalimat. Lihat Pembahasan hlm.41

Contoh Lihat contoh 85 dan 86.

Saran

Adapun saran yang ingin disampaikan oleh penulis adalah sebagai berikut:

1. Penulis berharap karya ilmiah ini dapat dilanjutkan dan disempurnakan oleh peneliti berikutnya yang berkenaan dengan kata keterangan waktu.

2. Penulis juga berharap penjelasan mengenai kata keterangan waktu dapat diperjelas dan lebih detail lagi menjelaskannya agar mahasiswa tidak melakukan kesalahan dalam penggunaan kata keterangan waktu..

Daftar Pustaka

Alwi,Hasan dkk . 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia edisi ketiga. Jakarta: Balai Pustaka. Chaer, Abdul. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: PT Rineka Cipta

Chaer, Abdul. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta :

PT Rineka Cipta

Effendi, Drs. 1995. Panduan Berbahasa Indinesia dengan Baik dan Benar.Jakarta : Mitra Utama

Ji Hu Yang. 2005. Grammer For Foreigner. Beijing : Fu DanPress.

Keraf, Gorys. 1984. Tatabahasa Indonesia untuk Sekolah Lanjutan Atas.Ende: Nusa Indah. Koentjaraningrat. 1990.Metode – Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta : Pustaka Jaya

Leman Yap dan Leni Wu. 2006. Belajar Bahasa Mandarin Tanpa Guru. Jakarta : Puspa Swara.

Li De Qim dan Cheng Mei Zhen. 2010. A Practical Chinese GrammerFor Foreigner. Beijing : Beijing Language & Culture University Press.

Nazir, M. 2009. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Ridwan, Prof. Dr. H. T. A. 1998. Dasar – Dasar Linguistik Kontrastif. Medan : USU Press Ritonga, Parlaungan, Drs. M.Hum. 2002. Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Medan :

Yandira Agung

Subroto, Edi. 1992. Pengantar Metoda Penelitian Linguistik Struktural. Surakarta:Sebelas Maret University Press

Suparto, ST. 2002. Tatabahasa Mandarin Itu Mudah. Jakarta : Puspa Bahasa .

Tarigan, Henry Guntur.1992. Pengajaran Analisis Kontrastif Bahasa.Bandung:Penerbit Angkasa.

 

Kata早digunakan untuk menyatakan waktu lampau Contoh : 84. 媳妇儿守寡又早三个 头,服孝将除了 .

4.2.5 Kontrastif Kata Keterangan Waktu dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Mandari 4.2.5.1 Perbedaan kata keterangan waktu bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin

Perbedaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin dapat kita lihat dari penggunaan kata keterangan waktu tersebut dalam kalimat. Seperti penggunaan kata “sudah dan telah，sedang dan tengah” pada kalimat bahasa Indonesia dan kata “刚刚 dan 刚才，已经 dan 曾经“

Kata sudah , telah, sedang dan tengah adalah bagaian dari kata – kata yang menyatakan suatu keterangan waktu dalam kalimat bahsa Indonesia. Seperti yang telah saya uraikan diatas yaitu pada hlm. 33 dan 34. Kata sudah dan telah adalah kata yang digunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan atau peristiwa yang sudah berlangsung dan digunakan di depan kata kerja dan kata sifat. Lihat contoh 26, 27, dan 28. Sedangkan kata sedang dan tengah adalah kata yang digunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan atau peristiwa yang sedang berlangsung dan digunakan di depan kata kerja. Lihat contoh 32, 33, dan 34.

Sedangkan kata 刚刚dan 刚才adalah bagian dari kata keterangan waktu pada bahasa Mandarin. Kedua kata keterangan tersebut memiliki bentuk dan fungsi yang berbeda dalam kalimat bahasa Mandarin. Kalau diterjemahkan dalam bahasa Indonesia keempat kata tersebut memilki arti yang sama yaitu sudah. Akan tetapi, dalam bahasa Mandarin kedua kata tersebut memiliki arti yang berbeda dalam kalimat berbeda. Kata 刚刚dan 刚才 adalah kata - kata yang digunakan untuk menerangkan waktu. Tetapi berbeda frekuensinya yaitu kalau kata 刚刚 digunakan untuk menyatakan waktu yang relatif singkat, sedangkan kata 刚才 digunakan untuk menyatakan waktu yang lama berakhir.

  86. 他刚刚出院  dia baru saja keluar dari rumah sakit   

4.2.5.2 Persamaan kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. Kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin memliki fungsi yang sama yaitu: sama- sama menyatakan waktu atau kapan peristiwa itu terjadi baik, pada masa lampau, sekarang, atau pada masa yang akan datang. Selain itu juga, letak kata keterangan waktu sama yaitu, didepan kata kerja dan kata sifat.

BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian terhadap kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan Mandarin yang terdapat di dalam buku maka dapat disimpulkan bahwa terdapat persamaan dan perbedaan .

Persamaan dari kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin. adalah sama-sama menyatakan waktu dari kejadian atau peristiwa yang terjadi baik pada masa lampau, saat ini atau sedang berlangsung, ataupun pada masa yang akan datang.

Perbedaan yang utama dari kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Mandarin adalah bentuk kata keterangan waktunya. Pada kata keterangan waktu dalam bahasa Indonesia kata keterangan waktu yang memiliki bentuk berbeda akan tetapi fungsi dalam kalimat atau arti kata keterangan tersebut tetap sama. Seperti kata ‘sudah dan telah’, ’sedang dan tengah’ . Keempat kata tersebut tetap sama fungsi dan artinya dalam kalimat, tidak akan mengalami perbedaan apapun.

Contoh : 87. Saya telah membaca buku 88. kakak sudah membaca koran

Kata telah dan sudah tetap memiliki fungsi dan arti yang sama dalam kalimat diatas yaitu menyatakan waktu kapan peristiwa itu terjadi.

Sedangkan pada kalimat bahasa Mandarin kata keterangan waktu memiliki bentuk yang berbeda dan fungsinya juga berbeda dalam kalimat. Seperti; kata 刚刚 dan 刚才memiliki arti

Contoh Lihat contoh 85 dan 86.

Saran

Adapun saran yang ingin disampaikan oleh penulis adalah sebagai berikut:

1. Penulis berharap karya ilmiah ini dapat dilanjutkan dan disempurnakan oleh peneliti berikutnya yang berkenaan dengan kata keterangan waktu.

2. Penulis juga berharap penjelasan mengenai kata keterangan waktu dapat diperjelas dan lebih detail lagi menjelaskannya agar mahasiswa tidak melakukan kesalahan dalam penggunaan kata keterangan waktu..

Daftar Pustaka

Alwi,Hasan dkk . 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia edisi ketiga. Jakarta: Balai Pustaka. Chaer, Abdul. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: PT Rineka Cipta

Chaer, Abdul. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta :

PT Rineka Cipta

Effendi, Drs. 1995. Panduan Berbahasa Indinesia dengan Baik dan Benar.Jakarta : Mitra Utama

Ji Hu Yang. 2005. Grammer For Foreigner. Beijing : Fu DanPress.

Keraf, Gorys. 1984. Tatabahasa Indonesia untuk Sekolah Lanjutan Atas.Ende: Nusa Indah. Koentjaraningrat. 1990.Metode – Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta : Pustaka Jaya

Leman Yap dan Leni Wu. 2006. Belajar Bahasa Mandarin Tanpa Guru. Jakarta : Puspa Swara.

Li De Qim dan Cheng Mei Zhen. 2010. A Practical Chinese GrammerFor Foreigner. Beijing : Beijing Language & Culture University Press.

Nazir, M. 2009. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia.

Ridwan, Prof. Dr. H. T. A. 1998. Dasar – Dasar Linguistik Kontrastif. Medan : USU Press Ritonga, Parlaungan, Drs. M.Hum. 2002. Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi. Medan :

Suparto, ST. 2002. Tatabahasa Mandarin Itu Mudah. Jakarta : Puspa Bahasa .

Tarigan, Henry Guntur.1992. Pengajaran Analisis Kontrastif Bahasa.Bandung:Penerbit Angkasa.