Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Ruang Lingkup Penelitian Perpustakaan Perguruan Tinggi

4 Pengembangan koleksi di Perpustakaan STIKes Amanah Padang menggunakan alat bantu seleksi katalog penerbit, dimana pustakawan langsung memilih koleksi jika koleksi belum ada di perpustakaan diberi tanda untuk diadakan pembelian. Agar pengembangan koleksi di Perpustakaan STIKes Amanah Padang lebih terarah sebaiknya perpustakaan membuat kebijakan pengembangan koleksi, sehingga koleksi yang disediakan berdaya guna tinggi dan sesuai dengan kebutuhan pengguna perpustakaan. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat menutut agar perpustakaan melakukan pengembangan koleksi tidak hanya koleksi tercetak saja, koleksi non cetak juga sangat dibutuhkan oleh pengguna perpustakaan karena kebutuhan informasi setiap pengguna beraneka ragam. Untuk pengembangan koleksi perpustakaan tidak hanya pustakawan yang handal tetapi keterlibatan dosen sangat diperlukan karena dosen terlibat langsung dalam pengajaran kepada mahasiswa, membimbing mahasiswa, melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Berdasarkan uraian di atas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang “Analisis Keterlibatan Dosen Dalam Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan STIKes Amanah Padang”.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas dapat dirumuskan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana keterlibatan dosen dalam kebijakan pengembangan koleksi, pemilihan koleksi dan pengadaan koleksi di Perpustakaan STIKes Amanah Padang?” 5

1.3 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlibatan dosen dalam pengembangan koleksi di Perpustakaan STIKes Amanah Padang.

1.4 Manfaat Penelitian

Manfaat hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagi STIKes Amanah Padang: yaitu sebagai masukan agar dosen berperan serta dalam pengembangan koleksi di Perpustakaan STIKes Amanah Padang. 2. Bagi Peneliti: yaitu sebagai bahan referensi untuk membahas penelitian dengan topik yang sama. 3. Bagi Penulis: yaitu untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan tentang keterlibatan dosen dalam pengembangan koleksi perpustakaan.

1.5 Ruang Lingkup Penelitian

Ruang lingkup penelitian ini adalah dosen dan pengembangan koleksi yang cakupannya yaitu keterlibatan dalam pemilihan koleksi, kebijakan pengembangan koleksi, alat bantu pemilihan, prosedur pemilihan, dan pengadaan koleksi di Perpustakaan STIKes Amanah Padang. 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi

Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang berada disuatu perguruan tinggi. Perpustakaan perguruan tinggi secara umum berperan dalam memberikan informasi yang dibutuhkan oleh penggunanya yaitu sivitas akademika, untuk menyelenggarakan pengembangan koleksi perpustakaan. Dalam buku Perpustakaan Perguruan tinggi : Buku Pedoman 2004, 3 dinyatakan bahwa: Perpustakaan perguruan tinggi merupakan unsur penunjang perguruan tinggi, yang bersama-sama dengan unsur penunjang lainnya berperan serta dalam melaksanakan tercapainya visi dan misi perguruan tingginya, dan bertugas mengembangkan koleksi, mengolah dan merawat bahan perpustakaan, memberi layanan, serta melaksanakan administrasi perpustakaan. Menurut Hasugian 2009, 79 perpustakaan perguruan tinggi adalah “Perpustakaan yang dikelola oleh perguruan tinggi dengan tujuan membantu tercapainya tujuan perguruan tinggi.” Sedangkan menurut Sjahrial-Pamuntjak 2000, 4-5 perpustakaan perguruan tinggi ialah “Perpustakaan yang tegabung dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi, baik yang berupa perpustakaan universitas, perpustakaan fakultas, perpustakaan akademi, perpustakaan sekolah tinggi.” Berdasarkan pendapat yang dikemukakan di atas dapat diketahui bahwa perpustakaan perguruan tinggi adalah unsur penunjang perguruan tinggi yang bertugas mengembangkan koleksi, mengolah dan merawat bahan perpustakaan, memberi layanan, serta melaksanakan administrasi perpustakaan untuk mencapai visi 7 dan misi perguruan tinggi dan penunjang terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi.

2.2 Keterlibatan Dosen Dalam Pemilihan Koleksi