1. Home
  2. Data & Analitik

Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Pentingnya Pengembangan Spesifikasi Produk

3. Bola dan stik yang digunakan dalam pembelajaran menggunakan bola hoki dan stik standar atau bola hoki dan stik sesungguhnya.

1.2 Perumusan Masalah

Yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : 1. Bagaimanakah bentuk model permainan tradisonal hokcungpit dapat dijadikan sebagai model pembelajaran bola kecil hoki pada siswa kelas X SMK VISI MEDIA INDONESIA Kabupaten Semarang? 2. Bagaimanakah model permainan tradisional Hokcungpit dapat mengatasi masalah Keterbatasan sarana dan prasarana dalam permainan bola kecil hoki?

1.3 Tujuan Penelitian

Sebuah penelitian tentunya mempunyai mempunyai tujuan, adapun tujuan penelitian pengembangan permainan tradisional Hokcungpit ini adalah sebagai berikut : 1. Untuk menghasilkan produk model pembelajaran hoki melalui model permainan tradisonal Hokcungpit pada siswa kelas X di SMK Visi Media Indonesia Kecamatan Ungaran Kabupaten Semarang. 2. Menghasilkan Produk permainan tradisional Hokcungpit yang dapat mengatasi keterbatasan sarana dan prasarana untuk pendekatan pembelajaran bola kecil Hoki.

1.4 Pentingnya Pengembangan

Pengembangan model pembelajaran hoki melalui permainan tradsional hokcungpit bagi siswa SMK Visi Media Indonesia Kecamatan Ungaran Kabupaten Semarang perlu dilakukan, mengingat pembelajaran penjasorkes pada materi bola kecil Hoki yang dilakukan oleh guru di SMK Visi Media Indonesia Kabupaten Ungaran Kecamatan Semarang masih kurang karena faktor utama yaitu sarana dan prasarana yang belum memadai. Dalam memodifikasi permainan yang lebih variatif dengan memperhatikan kemampuan dan karakteristik siswa sehingga mengakibatkan siswa cepat jenuh dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes.

1.5 Spesifikasi Produk

Produk yang akan dihasilkan melalui penelitian ini berupa model permainan Tradisional Hokcungpit dalam pembelajaran Hoki dengan peraturan yang sudah dimodifikasi yang dimainkan dilapangan rumput dan sudah dikembangkan untuk siswa SMK, yang dapat mengembangkan baik dari segi kognitif, afektif, dan psikomotor, dan siswa dapat melakukan olahraga dengan senang, aktif bergerak tanpa rasa jenuh, serta dapat meningkatkan intensitas fisik sehingga kebugaran jasmani dapat terwujud. agar tujuan dari pendidikan jasmani juga dapat tercapai.

1.6 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

92226 STPM Matrikulasi Diploma 2014 2015

0 12 36

PENGEMBANGAN MODEL VIDEO PEMBELAJARAN PASSING DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 SEMARANG KOTA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014 2015

0 7 117

PENGEMBANGAN PERMAINAN PVC HOKI UNTUK PEMBELAJARAN PENJAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 SOKAWERA KECAMATAN SOMAGEDE KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2014 2015

1 10 137

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN AKTIVITAS LUAR KELAS DALAM MENINGKATAN MINAT BELAJAR PENJASORKES SISWA KELAS V SD NEGERI 01 UNGARAN KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG TAHUN

0 5 136

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN GATHER BALL DALAM PEMBELAJARAN RENANG UNTUK SISWA KELAS VII SMP N 2 AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014 2015

0 20 104

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN MEDIA BERITA DALAM SURAT KABAR PADA SISWA KELAS X 4 TKJ SMK NU UNGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN

0 10 344

MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PERMAINAN BOLA KERANJANG PADA SISWA KELAS V SDN SIDOMULYO 04 KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2011

0 11 130

(ABSTRAK) MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PERMAINAN BOLA KERANJANG PADA SISWA KELAS V SDN SIDOMULYO 04 KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2011.

0 0 2

Pembelajaran Permainan Tradisional pada Sekolah Dasar Kelas Rendah se-Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun Pelajaran 2009/2010.

0 0 1

MODEL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BOLABASKET MELALUI PERMAINAN PASSING MENCARI KATA DALAM PENJASORKES BAGI SISWA KELAS V SD DI KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2014 2015 -

0 0 60