3.2.1 Analisis Kebutuhan
Analisis kebutuhan merupakan tahap awal yang dilakukan oleh peneliti dalam melakukan penelitian ini. Pada tahap ini peneliti melakukan observasi
dengan pengamatan secara langsung tentang pembelajaran penjasorkes khususnya pada pembelajaran sepak bola di kelas VIII.
Analisis kebutuhan bertujuan untuk menentukan apakah permainan ini dapat diterapkan sebagai pembelajaran penjasorkes khususnya pada
pembelajaran sepak bola pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebasen kabupaten Banyumas
3.2.2 Pembuatan Produk Awal
Berdasarkan hasil observasi melalui pengamatan lapangan, maka langkah selanjutnya adalah pembuatan produk berupa pengembangan
permainan GOBOSO untuk pembelajaran sepak bola. Dalam pembuatan produk yang dikembangakan, peneliti membuat produk berdasarkan kajian teori yang
kemudian dievaluasi oleh satu ahli penjas dan ahli pembelajaran, serta siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebasen kabupaten Banyumas sebagai subyek dalam
penelitian ini.
3.2.3 Uji Coba I
Setelah membuat produk permainan GOBOSO dan telah dievaluasi oleh para ahli serta mendapat saran maka selanjutnya produk diuji cobakan
dalam kelompok kecil. Pelaksanaan uji coba kelompok kecil dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu: 1 menetapkan desain ujicoba, 2 menentukan subyek
uji coba, 3 menyusun instrument pengumpulan data, 4 menetapkan teknik analisis data. Subjek dalam uji coba kelompok kecil yaitu 10 siswa kelas VIII
SMP Negeri 1 kebaen yang diambil secara acak. Pelaksanaan uji coba kelompok
kecil dimulai dengan menjelaskan aturan dan cara bermain permainan GOBOSO serta unsur-unsur teknik dasar yang terdapat didalamnya. Permainan GOBOSO
pada uji coba kelompok kecil dilakukan secara berulang-ulang yang bertujuan agar siswa mengerti dan memahami cara bermain permainan GOBOSO.
3.2.4 Revisi Produk Pertama
Setelah uji coba produk dilaksanakan maka dilakukan revisi produk pertama. Hasil dari evaluasi ahli dan uji coba kelompok kecil digunakan sebagai
perbaikan dari produk yang akan diujicobakan.
3.2.5 Uji Coba II
Kategori