Aspek Input Aspek Proses

98 30. Guru bersiap-siap sebelum pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler 31. Guru menyampaikan pembelajaran ekstrakulikuler dengan komunikatif interaktif 32. Guru pembimbing selalu menyampaikan target pada setiap kegiatan dilakukan 33. Guru pembimbing selalu membimbing siswa dalam mengulang kembali materi yang telah diberikan 34. Guru pembimbing selalu memantau kemajuan siswanya 35. Guru pembimbing memberikan tugas setiap pertemuan 36. Guru pembimbing memberikan waktu tambahan untuk berlatih bagi siswa yang hendak mengikuti lomba 37. Guru pembimbing memberikan ujian terhadap program yang telah dilaksanakan 38. Siswa yang belum memenuhi kkm diberi kesempatan remedial 39. Siswa yang mendapatkan nilai baik mendapatkan pengayaan 40. Guru pembimbing menilai secara objektif 41. Tes akhir menjadi acuan nilai akhir ekstrakulikuler 42. Siswa dilibatkan dalam menilai hasil belajar 43. Mengevaluasi hasil dari program yang telah dilaksanakan

D. Aspek Produk

No. Pernyataan Alternatif Jawaban 1 2 3 4 44. Siswa mengalami perubahan positif dalam berkomunikasi 99 45. Siswa menjadi bertanggung jawab terhadap apa yang diemban 46. Siswa menjadi disiplin terhadap waktu dan aturan 47. Siswa menjadi giat dalam berusaha 48. Ekstrakulikuler bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari 49. Ekstrakulikuler menunjang siswa untuk berprestasi dalam bidang non akademik 50. Dengan ektrakulikuler siswa mengikuti perlombaan baik yang diadakan sekolah, kecamatan, kabupaten, provinsi, nasional maupun internasional 51. Siswa mendapatkan penghargaan dalam mengikuti perlombaan baik yang diadakan sekolah, kecamatan, kabupaten, provinsi, nasional maupun internasional 52. Dengan ekstrakulikuler siswa menerapkan ilmu yang didapat dikelas 53. Melalui ekstrakulikuler kesiapan siswa menjadi lebih baik sebelum masuk dunia kerja 54. Ekstrakulikuler menjadikan siswa bekerja secara tim dengan baik 54. Melalui ekstrakulikuler kemampuan bekerja sama siswa menjadi lebih baik 100 KUESIONER PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKULIKULER DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Perihal : Permohonan Pengisian Kuesioner Lampiran : Satu Berkas Kepada Yth. SiswaSiswi setiap Program Keahlian di SMK Muhammadiyah Prambanan Dengan Hormat, Dalam rangka penulisan penelitian skripsi yang berjudul “Evaluasi Program Kegiatan Ekstrakulikuler di SMK Muhammadiyah Prambanan ”, saya sebagai mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro S-1, Universitas Negeri Yogyakarta, Memohon bantuan adik-adik untuk mengisi KuesionerAngket yang telah disediakan. Jawaban yang anda berikan dijamin kerahasiaannya, karena Kuesioner ini semata-mata untuk kepentingan penelitian. Setiap jawaban yang diberikan merupakan bantuan yang tak ternilai harganya bagi penelitian ini. Atas perhatian dan bantuannya, saya mengucapkan terima kasih. Peneliti, Muhammad Ihsanudin