39 mengikuti kegiatan ekstrakulikuler adalah karena sesuai dengan judul
penelitian serta guru pembina dan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler adalah faktor utama program ekstrakulikuler berlangsung.
E. Metode Pengumpulan Data
Penulis menggunakan metode pengumpulan data dengan menyebar kuesioner ke subjek penelitian, observasi, wawancara dan dokumentasi.
Kuesioner disebarkan ke subjek yang ada di SMK Muhammadiyah
Prambanan. Kuesioner disebarkan secara paralel, sementara observasi, wawancara dan dokumentasi penulis lakukan secara bergantian sambil
menunggu pengambilan kuesioner agar waktu pengumpulan data dapat dilakukan dengan seefisien mungkin.
F. Alat Pengumpulan Data
Alat pengumpulan data adalah hal yang sangat penting dalam suatu penelitian, yang bertujuan untuk mengumpulkan semua data yang diperlukan
dalam penelitian. Pada penelitian ini penulis menggunakan beberapa alat mengumpulkan data seperti: kuesioner, wawancara, observasi dan
dokumentasi.
1. Kuesioner
I nstrumen kuesioner adalah suatu daftar yang berisi pertanyaan- pertanyaan yang harus dijawab atau dikerjakan oleh responden sesuai
dengan kenyataan yang akan diteliti. I nstrumen kuesioner ini digunakan untuk
mengetahui tanggapan
responden terhadap
kegiatan
40 ekstrakulikuler yang ada melalui empat aspek
context, input, process, dan product.
2. Waw ancara
Wawancara adalah salah satu cara dalam penelitian untuk mengumpulkan data
atau informasi, dalam hal ini pewawancara melakukan percakapan langsung kepada narasumber. Data yang diambil
dari wawancara ini adalah profil SMK, kondisi siswa, sarana prasarana dan kompetensi pembina ekstrakulikuler.
3. Observasi
Observasi adalah teknik pengambilan data dimana peneliti
melakukan pengamatan dan pencatatan secara langsung. Observasi harus direncanakan dengan rinci agar memperoleh informasi yang
diinginkan. Pada penelitian ini observasi digunakan untuk mengetahui aspek
input.
4. Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk mendapatkan hasil data berupa dokumen seperti nilai akhir, daftar guru dan siswa, database inventaris
sekolah, laporan prestasi. Data ini memperkuat hasil penelitian evaluasi program ekstrakulikuler.
G. I nstrumen Penelitian
Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa kuesioner. I nstrumen kuesioner dibagi menjadi 2 dua jenis
yaitu kuesioner untuk guru dan kuesioner untuk siswa.
