61
Struktur Umum Uraian
Subjek 1 Subjek 2
Subjek 3 4. Tantangan yang
muncul
saat bekerja mendorong
seseorang bersikap untuk ingin:
- Diakui
kemampuannya bekerja
“Ini justru
memotivasi saya
untuk bagaimana
merubah pola pikir seperti
mereka. Janganlah
melihat kecacatan saya tapi
lihatlah kemampuan saya.”
“Disinipun juga begitu. Ketika
saya berhadapan
dengan mereka, saya ingin membuktikan
bahwa saya bisa” “Emang gini mas
saya tekadnya
saya harus
berusaha seperti
orang normal
biasa, termasuk
kalo saya kerja. “ “Tapi
itu tergantung
niat kita, mau berusaha
apa enggak.
Pokoknya saya
enggak boleh
kalah dengan yang normal gitu lah.”
“Padahal aku
yakin banget bisa ngerjain
itu, bahkan bisa lebih
baik.”
5. Dorongan keinginan tersebut
membuat seseorang melakukan
- Menjalin relasi
“Saya akan
mem..membuka pola pikir mereka
jangan saya
dijadikan tontonan
mereka, malah
justru mereka akan menjadi
teman-
teman saya gitu.”
“Kalo terus
dirumah mau
ngapain, dirumah terus
pengetahuannya juga terbatas. Kan
pengen
juga main-main
di lingkungan
sini,serawong.” “Akhirnya setelah
saya samperin
terus ngobrol itu ya
biasa aja,
malah welcome
sama kita.”
- Menunjukkan
kemampuannya
“Ketika saya diluar saya
berani ngomong,
berani melakukan sesuatu
“yang penting kan kinerja kita gitu ya
dan saya mampu melakukan itu”
62
Struktur Umum Uraian
Subjek 1 Subjek 2
Subjek 3
akhirnya di
organisasi itu saya mendapatkan
kedudukan, beberapakali
saya menjabat
menjadi ketua-ketua
begitu ya”
- Meningkatkan
pengalaman
“Saya bekerja.
Pelan-pelan saya nyari pengalaman
untuk meningkatkan
kemampuan
lah istilahnya.
Baru kemudian nyoba
cari kerja di lain- lain diluaran gitu”
- Berpindah kerja
“Saya itu enggak tau
mau kerja
apa, ada ini di cobain, ada itu di
cobain karena
enggak cocok
saya keluar.”
6. Hasil dorongan dan
usahanya membuat seseorang
menjadi
- Diterima
“Ternyata dimasyarakat
saya juga bisa diterima
oleh mereka
kemudian apa
namanya dari sisi temen-temen sendiri
juga begitu” “Akhirnya
kalo aku kesulitan juga
di bantu
kok, temen-temen
disini juga bantu. Kalo ada apa-apa
mesti di bantu.”
- Diakui
kemampuannya
“Justru malah ada orang-orang
lain “aku enggak bisa
begini begitu tapi kamu malah berani
“soalnya pemiliknya
itu sudah
percaya sama aku, malah
di kasi
63
Struktur Umum Uraian
Subjek 1 Subjek 2
Subjek 3
ngelakuin itu” kepercayaan
di suru
belanja barang
sendiri Aku
tu disitu
dianggep kerjaannya
bagus.”
- Mendapat
upah yang layak
“Seneng karena
uda bisa kerja, cari nafkah, bantu
suami penghasilannya
juga disini lebih besar dari yang
kemaren.”
7. Pengalaman tersebut
menimbulkan perasaan
- Senang
“Saya merasa tidak dikucilkan,
saya measa ada diantara
mereka. Kalo saya enggak datang tu
pada dicari
kok. Kalo saya disini tu
udah “Halo..halo..”semua
ruangan sudah
mendengar. “ki
wong siji, orangnya belum
keliatan suaranya
sudah sampek”
hahahaha..jadi kalo tidak ada saya “nek
ga ada kamu sepi kantor
sini”
gitu...hehehehe”
“Tapi temen kita disini
orangnya baik-baik. enggak
mandang “ih
kamu cacat” gitu. Untungnya
penilaian temen- temen
enggak gimana-gimana
gitu sama saya. Nerima
jadi seneng.”
- Nyaman
“Saya merasa
bekerja itu
sama dengan yang lain
ya..apa yang
“setelah sebulan
lebih sekarang
sudah nyaman
okelah sama
64
Struktur Umum Uraian
Subjek 1 Subjek 2
Subjek 3
menjadi tugas,
kewajiban saya
disini dan diluar itu saya lakukan dengan
enjoy saja karena saya bisa melakukan
itu” temen-temen
hahaha”
- Tidak
memiliki kekurangan
“Saya sudah tidak merasakan
ada hambatan terhadap
diri dan disabilitas saya, saya merasa
tidak ada hambatan karena saya bisa.
Apapun yang orang lain lakukan saya
bisa kok” “Aku
enggak malu mas, aku
enggak ngerasa
diriku terbatas
mas. Aku bisa kok kerja kayak orang
normal.”
- Dapat menerima
diri
“Ya, sekarang
saya sudah bisa terima
kondisi saya dan saya juga
sudah bisa bawa motor
kayak orang lain.”
8. Pengalaman ini membuat sikap