Karakteristik literatur yang disitir dalam tesis mahasiswa

65 dokumen yang disitir, nama pengarang yang sering disitir, dan judul buku atau jurnal apa yang sering disitir. Fungsi sitiran adalah frekuensi dimana sebuah dokumen yang disitir dapat diambil sebagai ukuran dampak atau pengaruh dari dokumen pada dokumen yang mensitir. Berdasarkan hasil penelitian dari 41 tesis mahasiswa magister Sains Psikologi Fakultas Psikologi UIN Jakarta diperoleh hasil bahwa, jumlah sitiran sebanyak 2843 sitiran dengan jumlah rata-rata sitiran per-tesis adalah 69,34 atau 69 sitiran. Jumlah literatur yang disitir tergantung dari kebutuhan penulis dalam menunjang karya tulisnya. Tersedianya jumlah literatur yang memadai dan yang relevan akan sangat menunjang penulisan dan penelitian ilmiah, karena sedikit atau banyaknya jumlah literatur yang disitir dalam suatu karya ilmiah mengindikasikan luas atau sempitnya referensi yang dibaca untuk menulis suatu karya ilmiah. 52 Hasil dari penelitian jenis literatur yang disitir dalam tesis mahasiswa magister Sains Psikologi menunjukkan hasil bahwa buku merupakan jenis literatur yang hampir setengahnya digunakan dalam penulisan tesis. Jumlah buku yang disitir dalam penulisan tesis mahasiswa magister Sains Psikologi adalah 1252 sitiran 44,00, dengan frekuensi judul buku yang disitir sebanyak 934 judul. Buku adalah bahan pustaka yang merupakan suatu kesatuan 52 Priti Swasti, “Studi karakteristik literatur yang disitir dalam majalah ilmiah bidang kelautan terbitan Indonesia tahun 1991- 1996,” Tesis S2 Fakultas Ilmu Budaya Universitas Indonesia, 1997, h. 32. 66 utuh dan yang paling utama terdapat dalam koleksi perpustakaan. Buku umumnya berisi kajian yang sifatnya mendasar, dan juga mencakup hal-hal yang sifatnya klasik. 53 Buku banyak disitir oleh seorang peneliti karena buku memiliki waktu terbit yang periodikal sehingga hal ini berimplikasi pada kemudahan akses dalam memperoleh buku yang dibutuhkan. Hasil penelitian yang dilakukan peneliti terhadap tesis mahasiswa Magister Sains Psikologi terdapat 5 judul buku yang sering disitir pada tesis, yang hampir setengahnya menggunakan buku yang berjudul Psikologi Pendidikan dengan 17 sitiran 31,50, sebagian kecil menggunakan buku yang berjudul Psikologi Sosial dengan 13 sitiran 24,07, sebagian kecil menggunakan buku yang berjudul Adolescence dengan 9 sitiran 16,66, sebagian kecil menggunakan buku yang berjudul Psikologi Perkembangan dengan 8 sitiran 14,81, dan sebagian kecil lainnya menggunakan buku yang berjudul Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja dengan 7 sitiran 12,96. Judul buku yang sering disitir merupakan judul buku yang relevan untuk penulisan tesis mahasiswa Magister Sains Psikologi. Dari penelitian ini juga diketahui bahwa hampir setengahnya menggunakan jurnal pada tesis mahasiswa Magister Sains Psikologi. Dalam hal ini penggunaan jurnal dalam tesis mahasiswa magister 53 Charles J. Popovich, “The characteristic of a collection for research and business management”. College and Research Libraries, 1978, h. 113. 67 Sains Psikologi tidak berbeda jauh dengan penggunaan buku pada tesis dengan jumlah sitiran sebanyak 1166 sitiran dengan persentase 41,00. Akses jurnal internasional dan jurnal nasional dimudahkan dengan adanya jaringan internet dan penguasan bahasa asing yang menjadi faktor penggunaan jurnal yang hampir setengahnya. Jurnal merupakan bagian penting dari sumber-sumber yang terdapat di perpustakaan. hal ini disebabkan karena jurnal memuat informasi muktahir, yang lebih baru dari informasi di dalam buku 54 . Penggunaan jurnal merupakan prioritas utama dalam penulisan skripsi dan tesis di Fakultas Psikologi UIN Jakarta. 55 Dari hasil penelitian yang penulis lakukan terhadap tesis mahasiswa magister Sains Psikologi menunjukkan 5 judul jurnal yang digunakan yaitu Journal of Applied Psychology 109 sitiran 57,67, Journal of Personality and Social Psychology 31 sitiran 16,40, Academy of Management Journal 18 sitiran 9,52, Journal of Organizational Behavior 16 sitiran 8,46, Educational and psychological Measurement 15 sitiran 7,95. Kelima peringkat jurnal yang disitir oleh mahasiswa Sains Psikologi merupakan jurnal yang sudah terindex Scopus dan Scimago. Dalam Scimago Journal Country Rank kelima jurnal tersebut terdapat didalam peringkat 100 besar jurnal psikologi 56 . Dalam penyitiran jurnal mayoritas mahasiswa 54 A. Ridwan Siregar, “Metode Pengunaan Perpustakaan” artikel diakses pada 1 September 2016 dari http:library.usu.ac.id. 55 Fakultas Psikologi UIN Jakarta, Draft Panduan Penulisan Skripsi dengan Pendekatan Kuantitatif Jakarta: Fakultas Psikologi UIN Jakarta, 2012, h. 13. 56 SCIMAGO “Journal Rank,“ artikel diakses pada 29 Agustus 2016 dari http:www.scimagojr.comjournalrank.php?area=3200page=2total_size=1061 68 Sains Psikologi melakukan penyitiran terhadap jurnal-jurnal yang berkaitan dengan konsentrasi dari Sains Psikologi yaitu bidang psikologi pendidikan, psikologi industry dan organisasi, dan psikometri. Meskipun dalam jurnal yang paling sering disitir mayoritas merupakan jurnal yang memiliki disiplin ilmu yang sama, namun ternyata mahasiswa Sains Psikologi juga melakukan penyitiran pada jurnal dari subjek ilmu lain yaitu Academy of Management Journal yang merupakan jurnal dari disiplin ilmu manajemen. Hal ini membuktikan bahwa ilmu Sains Psikologi masih berkaitan dengan ilmu-ilmu lainnya. Kolaborasi antara Sains Psikologi dengan bidang-bidang ilmu lain adalah untuk memperkaya informasi terhadap isu-isu global dan perkembangan keilmuan lainnya. Salah satu kriteria dalam penyitiran adalah berupa aspek authority yang dapat dilihat dari segi kepengarangan. Aspek authority erat hubungannya dengan sumbangsih yang besar terhadap suatu disiplin ilmu. Penelitian yang penulis lakukan terhadap tesis mahasiswa magister Sains Psikologi menunjukkan peringkat pengarang yang sering disitir yaitu pertama John W. Santrock dengan 41 sitiran 31,06, kedua Jahja Umar dengan 37 sitiran 28,03, Fred Luthans dengan 21 sitiran 15,90, Barry J. Zimmerman dengan 17 sitiran 12,89, dan Robbins SP 16 sitiran 12,12. 69 John W. Santrock adalah professor Behavioral and Brain Sciences. Beliau meraih gelar Ph.D dari University of Minnesota tahun 1973 dengan focus utamanya dalam psikologi perkembangan. John W. Santrock telah menulis lebih dari 100 buku diberbagai bidang psikologi. Penelitian John W. Santrock focus terhadap family processes dan children’s socioemotional development. John W. Santrock juga banyak menerima penghargaan dari dedikasinya untuk ilmu Psikologi 57 . Jahja Umar adalah Dekan Fakultas Psikologi UIN Jakarta Periode 2009-2013 58 . Beliau meraih gelar Ph.D dari California Univesity of Berkely. Beliau merupakan pakar psikometri dan pernah menjadi Kepala Pusat Penilaian Pendidikan Kementrian Pendidikan dan Budaya. Belum lama ini beliau menerima Sumadi Suryabarata Award, penghargaan ini adalah sebagai apresiasi atas dedikasi dan kontribusi luar biasa terhadap pengembangan evaluasi, penilaian dan pengukuran pendidikan. 59 Fred Luthans adalah professor Organizational Behavior. Beliau meraih gelar Ph.D dari University of Lowa. Fred Luthans adalah salah satu pakar ilmu perilaku, beliau menerapkan ilmu perilaku untuk pemahaman yang lebih baik dalam mengelola 57 John W. Santrock, “faculty profile,” artikel diakses pada 6 September 2016 dari https:explorer.utdallas.edueditprofile.php?pid=13602. 58 Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, “Sejarah Fakultas Psikologi,” artikel diakses pada 6 September 2016 dari http:testing.psikologi.uinjkt.ac.id?page_id=599. 59 Irwan Kelana, Jahja Umar Raih Sum adi Suryabarata Award,” artikel diakses pada 6 September 2016 dari http:www.republika.co.idberitapendidikaneduaction160530o7zk6z374- jahja-umar-raih-sumadi-suryabrata-award. 70 perilaku manusia di dalam organisasi. Fred Luthans pernah menerima Distinguished Educator Manajemen Award 60 . Barry J. Zimmerman adalah professor of Educational Psychology dan seorang peneliti dalam bidang pendidikan di City University of New York. Beliau juga pernah dianugerahi EL Thorndike Karir Achievement oleh American Psychological Association 61 . Robbins SP adalah professor emeritus of management di San Diego State University. Beliau meraih gelar Ph.D dari University of Arizona. Beliau juga penulis buku manajemen dan perilaku organisasi terlaris di dunia, buku-bukunya terjual lebih dari 5 juta kopi, sudah diterjemahan ke dalam 20 bahasa. Penelitian beliau berfokus pada konflik, kekuasan dan politik dalam organisasi; perilaku pengambilan keputusan; dan pengembangan ketrampilan interpersonal 62 . Dari hasil penelitian diatas menunjukkan bahwa pengarang yang disitir dalam penulisan tesis mahasiswa magister Sains Psikologi menggunakan literatur yang relevan dengan bidang keilmuan dan menyitir literatur yang ditulis oleh penulis yang memiliki nilai authority tinggi dan memiliki sumbangsih yang besar terhadap Ilmu Psikologi. 60 “Fred Luthans,” artikel diakses pada 7 September 2016 dari https:en.wikipedia.orgwikiFred_Luthans. 61 “Barry Zimmerman,” artikel diakses pada 7 September 2016 dari https:en.wikipedia.orgwikiBarry_Zimmerman. 62 “Stephen P. Robbins,” artikel diakses pada 7 September 2016 dari http:www.pearsoned.co.inwebauthors516Stephen-P_Robbins.aspx. 71 Penguasaan bahasa merupakan syarat khusus dalam penilaian dokumen yang disitir. Penguasaan bahasa asing dalam penulisan karya ilmiah dalam hal ini tesis sangat diperlukan. Dari penelitian yang peneliti lakukan menunjukkan hasil bahwa mahasiswa magister Sains Psikologi hampir seluruhnya menggunakan literatur dalam bahasa Inggris, dengan jumlah disitir sebanyak 2056 kali 72,31, bahasa Indonesia sebanyak 785 kali 27,62 dan bahasa Arab sebanyak 2 kali 0,07. Penggunaan literatur berbahasa Inggris menunjukkan bahwa aspek bahasa bukan merupakan aspek yang menghambat dalam penulisan tesis bagi mahasiswa magister Sains Psikologi. Kriteria selanjutnya dalam penyitiran dokumen yaitu aspek Noveltykebaharuan dimana aspek ini dilihat dari tahun terbit dari dokumen yang disitir tersebut 63 . Keusangan literatur merupakan penurunan penggunaan suatu literatur suatu periode tertentu karena pada periode-periode tersebut lebih tua. Sehingga literatur tersebut dianggap sebagai literatur out of date dan tidak layak lagi digunakan sebagai bahan referensi, serta menunjukkan jangka waktu yang dibutuhkan oleh separuh literatur suatu bidang tertentu yang disitir oleh literatur terakhir yang dipublikasikan 64 . 63 Peiling Wang and Soergel Dagobert, “A Cognitive Modela of Document Use During A Research Project. Studi I Document Selection,” Journal of The American Society for Information Science,Februari 1998, h. 116. 64 Sri, Hartinah, “Keusangan dan Paro Hidup Literatur”, dalam Sulistyo Basuki, Kumpulan Makalah Kursus Bibliometrika, Depok: Universitas Indonesia, 2002, h. 1. 72 Dari perhitungan yang sudah dilakukan oleh peneliti, paro hidup literatur yang digunakan dalam penulisan tesis mahasiswa magister Sains Psikologi adalah 13 tahun. Rentang paro hidup 13 tahun ini menunjukkan bahwa setengah dari literatur Sains Psikologi berusia 13 tahun, sedangkan separuh sisanya berusia lebih dari 13 tahun. Hal ini menunjukkan jika suatu dokumen penelitian bidang Sains Psikologi menggunakan rujukan yang berusia lebih dari 13 tahun dapat dikatakan bahwa referensi yang digunakan telah usang. Fenomena keusangan atau paro hidup literatur merupakan dampak dari perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin dinamis. Seperti penelitian yang dilakukan di luar negeri, bahwa untuk bidang atau masalah-masalah ilmu sosial perkembangan ilmu dan literaturnya sangat cepat dimana paro hidup yang dihasilkan hanya sekitar 2 tahun saja 65 . Dari pendapat diatas menunjukkan bahwa adanya literatur out of date pada disiplin ilmu psikologi. Hal ini dapat dilihat dari tahun sitiran yang mana jika tesis yang dilakukan pada penelitian ini merupakan tesis dari tahun 2013 hingga tahun 2015, maka idelnya tahun terlama literatur yang digunakan untuk disitir yaitu berkisar antara tahun 1999 sampai dengan 2001. Hasil dari penelitian yang dilakukan penulis pada paro hidup literatur dengan kisaran tahun 1995-2005 sebanyak 1011 sitiran. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa magister Sains Psikologi sudah menyitir literatur yang 65 Sri, Hartinah, “Keusangan dan Paro Hidup Literatur”, dalam Sulistyo Basuki, Kumpulan Makalah Kursus Bibliometrika, Depok: Universitas Indonesia, 2002, h. 1. 73 up to date atau literatur yang terbaharu. Ditinjau dari aspek novelty kebaharuan pada literatur dalam tesis mahasiswa Sains Psikologi sudah terlihat dan terpenuhi.

2. Ketersediaan Koleksi Tercetak di Perpustakaan Fakultas

Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Ketersedian koleksi perpustakaan perguruan tinggi adalah bahan pustaka yang siap digunakan untuk menunjang program pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Koleksi perpustakaan mengandung informasi yang sesuai dengan jenis perpustakaannya. Dalam hal ini peneliti menemukan dalam penelitiannya, Perpustakaan Fakultas Psikologi UIN Jakarta menyediakan informasi dan koleksi sesuai dengan konsentrasi jurusan Sains Psikologi yaitu Psikologi Pendidikan, Psikometri, dan Psikologi Industri dan Organisasi. Jumlah judul koleksi yang tersedia setelah dilakukan penelitian menunjukkan 1206 judul, sedangkan yang tersedia hanya 271 judul koleksi atau 22,47 . Dari persentase jumlah literatur tersebut, ketersedian koleksi di dalam suatu perpustakaan dapat diketahui penafsiran nilai persentasenya yaitu tersedia hanya sebagian kecil 66 . Pengembangan koleksi untuk perpustakaan perguruan tinggi yang mempunyai program magister untuk setiap program studi 66 Hermawan, Warsito, Pengantar Metodologi Penelitian: Buku Pedoman Mahasiswa, Jakarta: Gramedia pustaka, 1992, h. 11. 74 harus memiliki 500 judul dan berlangganan minimal dua jurnal ilmiah yang terakreditasi pada bidang studi yang relevan 67 . Perpustakaan Fakultas Psikologi mempunyai 1276 judul koleksi dan 2 jurnal ilmiah yaitu Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia dan Journal of Psychology Tazkiya. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti jumlah judul buku yang digunakan dalam penulisan tesis oleh mahasiswa Magister Sains Psikologi sebanyak 934 judul buku yang disitir, tetapi hanya 220 judul buku yang tersedia di perpustakaan Fakultas Psikologi. Dua jurnal ilmiah bidang Psikologi yang dilanggan oleh Fakultas Psikologi UIN Jakarta salah satunya disitir dalam penulisan tesis yaitu Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia sebanyak 12 sitiran dan berada di peringkat ke 9 urutan jurnal dalam penulisan tesis mahasiswa Magister Sains Psikologi. Sedangkan Journal of Psychology Tazkiya tidak disitir dalam penulisan tesis mahasiswa Magister Sains Psikologi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa koleksi yang disediakan oleh perpustakaan Fakultas Psikologi hanya sebagian kecil yang digunakan mahasiswa Magister Sains Psikologi dalam penulisan tesis, dan karena persentase jumlah literatur yang tersedia lebih kecil dibandingkan dengan yang tidak tersedia maka dapat dikatakan perpustakaan Fakultas Psikologi belum cukup mampu menunjang dan mendukung pelaksanaan program Magister Sains 67 Badan Standarisasi Nasional, SNI 7330:2009: Perpustakaan Perguruan Tinggi, Jakarta: Badan Standarisasi Nasional, 2009, h. 3.