terdapat 2 pertanyaan yang tidak valid yaitu nomor 1 dan 3. Setelah itu peneliti melakuakan uji conten validity.
Reabilitas ialah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini berarti
menunjukkan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten bila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama,
dengan menggunakan alat ukur yang sama Notoatmodjo, 2006. Teknik pengujian pada penelitian ini menggunakkan teknik Alpha
Crombach α, dalam uji reliabilitas r hasil adalah alpha. Ketentuannya apabila r alpha r tabel maka pertanyaan tersebut reliabel. Sebaliknya
bila r alpha r tabel maka pertanyaan tersebut tidak reliable. Uji reliabilitas pada kuesioner sebanyak 13 pertanyaan yang diisi oleh 30
responden menghasilkan nilai 0,672 yang menunjukkan bahwa kuesioner ini bersifat reliabel.
H. Pengolahan Data
Menurut Hidayat 2008, dalam melakukan analisis, data terlebih dahulu harus diolah dengan tujuan mengubah data menjadi informasi.
Dalam statistik, informasi yang diperoleh dipergunakan untuk proses pengambilan keputusan, terutama dalam pengujian hipotesis. Dalam
proses pengolahan data terdapat langkah-langkah yang harus ditempuh diantaranya :
1. Editing
Editing merupakan upaya untuk memeriksa kembali kebenaran data yang diperoleh atau dikumpulkan. Editing dapat dilakukan pada tahap
pengumpulan data atau setelah data terkumpul. 2.
Coding Coding merupakan kegiatan pemberian kode numerik angka
terhadap data yang terdiri atas beberapa kategorik. Pemberian kode ini sangat penting bila pengolahan dan analisa data menggunakan
komputer. Contoh pengkodingan pada penelitian ini salah satunya yaitu; 1 untuk pendidikan tinggi, 2 untuk pendidikan menengah, 3
untuk pendidikan rendah. 3.
Entry Data Data entry merupakan kegiatan memasukan data yang telah
dikumpulkan kedalam master tabel atau database komputer, kemudian membuat distribusi frekuensi sederhana atau bisa dengan membuat
tabel kontingensi. 4.
Cleaning Data Pembersihan data merupakan kegiatan pengecekan kembali data yang
telah dimasukkan kedalam komputer untuk memastikan data bersih dari kesalahan sehingga siap dianalisis.Pada penelitian ini peneliti
mengecek kembali apakah ada terjadinya missing saat pengolahan data.
I. Analisis Data Statistik
Analisis data yang dilakukan pada penelitian ini dengan menggunakan komputer, yaitu analisa univariat. Analisis univariat adalah
analisis yang menggambarkan dan meringkas data tiap variabel dengan cara ilmiah dalam bentuk table atau grafik Setiadi, 2007. Analisis
univariat dalam penelitian ini menggunakan distribusi frekuensi. Analisis yang digambarkan yaitu pengetahuan ibu dan metode penanganan demam
pada balita.
J. Etika Penelitian
1. Prinsip-Prinsip Etika Penelitian Dalam penelitian, banyak hal yang harus dipertimbangkan,
tidak hanya metode, desain dan yang lainnya, tetap ada hal yang sangat penting dan kursial yang harus diperhatikan oleh peneliti yaitu ethical
principles Swarjana, 2012. Pada penelitian ini, peneliti meyakinkan bahwa responden perlu mendapatkan perlindungan dari segala hal
yang dapat merugikan selama penelitian, sehingga dalam penelitian ini memperhatikan 3 acuan utama etika, yaitu prinsip keadilan, prinsip
manfaat, dan prinsip menghormati orang lain Dahlan, 2010. a. Prinsip Manfaat
Dengan berprinsip pada aspek manfaat, maka segala bentuk penelitian yang dilakukan diharapkan dapat dimanfaatkan untuk
kepentingan manusia. Prinsip ini dapat ditegakkan dengan membebaskan, tidak memberikan atau menimbulkan kekerasan
pada manusia, tidak menjadikan manusia untuk di eksploitasi. Pada
penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat untuk kepentingan manusia dan juga mempertimbangkan antara aspek
risiko dengan aspek manfaat, bila penelitian yang dilakukan dapat mengalami dilema dalam etik.
b. Prinsip menghormati manusia Menghormati otonomi kapasitas dari responden. Responden harus
bebas dari konsekuensi negative akibat penelitian yang diikutinya. Manusia adalah makhluk Allah yang di muliakan karena itu
manusia harus dihormati. Setiap manusiaitu memiliki hak-hak azasi sehingga manusia berhak menentukan pilihannya untuk ikut
serta atau tidak menjadi responden, sehingga dalam penelitian ini mengedepankan aspek kesukarelaan bagi setiap responden.
c. Prinsip Keadilan Prinsip ini dilakukan untuk menjunjung tinggi keadilan manusia
dengan menghargai hak atau memberikan perlakuan secara adil bagi seluruh responden tidak condong terhadap responden
tertentu, hak menjaga privasi Memproteksi privacy participan secara semaksimal mungkin, dan tidak berpihak dalam perlakuan
terhadap manusia Dalam penelitian peneliti tidak hanya respek kepada partisipan tetapi juga kepada keluarga dan kerabat lainnya
Dahlan, 2010 ; Swarjana, 2012 ; Hidayat, 2013. 2. Masalah Etika Penelitian
Masalah etika penelitian keperawatan merupakan masalah yang sangat penting dalam penelitian, mengingat penelitian keperawatan
berhubungan langsung dengan manusia, maka segi etika penelitian harus diperhatikan. Pada penelitian ini juga mempertimbangkan
masalah etik yang harus diperhatikan anatara lain adalah sebagai berikut:
a. formed Consent
Merupakan suatu bentuk persetujuan antara peneliti dan responden dengan memberikan lembar persetujuan sebelum penelitian
dilakukan. Informed concent dimulai dengan pernyataan pihak peneliti untuk mengikat dirinya atau menawarkan suatu
perjanjian yang disebut penawaran. Tujuan dari Informed concentyaitu supaya responden mengerti maksud dan tujuan
penelitian serta dampaknya dalam penelitian ini, memudahkan responden dalam memutuskan ketersediaan mengikuti penelitian.
Responden diminta menandatangani lembar informed consent jika bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini.
b. Anonimity tanpa nama
Masalah etika keperawatan merupakan masalah yang memberikan jaminan dalam penggunaan subjek penelitian dengan cara tidak
memberikan atau mencantumkan nama responden pada lembar alat ukur dan hanya menuliskan kode pada lembar pengumpulan data
atau hasil penelitian yang disajikan. c.
Confidentially Kerahasiaan Confidentially dimana peneliti wajib menjamin kerahasiaan data
atau informasi yang disampaikan oleh responden. Memberikan
jaminan kerhasiaan penelitian, baik informasi maupun masalah- masalah lainnya. Kerahasiaan ini bukan tanpa alasan sering kali
subjek penelitian menghendaki agar dirinya tidak di ekspos kepada khalayak ramaiWasis, 2006; Hidayat, 2013.
47
BAB V HASIL PENELITIAN
Pada bab ini akan menjelaskan hasil penelitian tentang hubungan pengetahuan ibu dengan metode penanganan demam pada balita. Penelitian
ini telah dilakukan pada bulan April 2016 pada 72 ibu yang memiliki balita.
A. Gambaran Lokasi Penelitian
Puskesmas pisangan merupakan puskesmas yang ada di kecamatan Ciputat Timur, yang terletak di sebelah tenggara Tanggerang, dengan luas
wilayah: 797 Ha, dengan sebagian besar tanah darat dan sisanya rawa. Adapun letak Puskesmas Pisangan berada dengan batas-batasnya yaitu,
sebelah barat adalah wilayah kerja PKM Ciputat Kec. Ciputat, sebelah timur yaitu DKI Jakarta, sebelah utara adalah wilayah kerja puskesmas
Jurangmangu Timur Kec. Pondok Cabe ilir. Puskesmas pisangan ini terdiri dari 2 kelurahan pisangan dan kelurahan cireundeu. Di wilayah ini
jumlah penduduk sebesar 63.764 jiwa. Puskesmas pisangan membawahi 44 posyandu, sebanyak 24
posyandu berada di pisangan dan 20 berada di Cireundeu dengan beberapa kader aktif di setiap posyandu. Kegiatan aktif posyandu dilaksanakan
setiap 1 bulan sekali dibantu oleh kader. Kegiatannya berupa imunisasi pada anak, pemeriksaan ibu hamil pemberantasan nyamuk Profil
Puskesmas Pisangan.
B. Hasil Analisis Univariat
Analisis univariat menjelaskan atau mendeskripsikan tentang karakteristik responden. Analisis univariat dalam penelitian ini bertujuan
untuk menggambarkan hasil dari pengambilan data responden.
1. Karakteristik Responden
a.Tingkat Pendidikan
Tabel 5.1 Distribusi frekuensi Responden Menurut Tingkat Pendidikan di
Wilayah Puskesmas Pisangan April 2016 n=72
Kategori Hasil
N Tinggi
16 22,2
Menengah 35
48,6 Rendah
21 29,2
Total 72
100,0
Wilayah Puskesmas Pisangan paling banyak berpendidikan tinggi sebanyak 16 ibu 22, 2, pendidikan menengah sebanyak 35 ibu
48,6, dan pendidikan rendah sebanyak 21 ibu 29,2.
2. Pengetahuan Ibu
Analisis univariat dalam penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan hasil dari pengambilan data responden. Hal yang
dianalisa dalam penelitian ini yaitu mengenai pengetahuan ibu terhadap
demam.
