4.3.2.1. Kriteria Inklusi dan Eksklusi
Kriteria Inklusi 1.
Merupakan siswa dan siswi SMA St.Thomas I Medan kelas XI dan kelas XII
2. Menandatangani surat persetujuan mengikuti penelitian.
3. Dapat mengisi kuesioner secara lengkap.
Kriteria Eksklusi 1.
Tidak mempunyai nilai rapor akhir semester.
4.4. Teknik Pengumpulan Data
4.4.1. Data Primer
Data primer diperoleh dari subjek melalui metode angket dengan menggunakan instrumen kuesioner sebagai alat pengumpul data. Kuesioner digunakan untuk
mengetahui apakah subyek bermain game online atau tidak. Jika subyek bermain game online, dilanjutkan menjawab beberapa pertanyaan lagi untuk
mengelompokkan mereka ke dalam kelompok frekuensi bermain game online.
4.4.2. Data Sekunder
Data sekunder diperoleh dari bagian pendidikan sekolah SMA St.Thomas I Medan, yakni berupa informasi akademik atau rapor.
4.5. Pengolahan dan Analisa Data
4.5.1. Pengolahan Data
Pengolahan data dilakukan melalui beberapa proses. Proses awal adalah memeriksa ketepatan dan kelengkapan data. Jika ada data yang belum lengkap
ataupun ada kesalahan, maka data tersebut tidak digunakan. Selanjutnya data yang lengkap dan tepat tersebut diberi kode secara manual sebelum diolah dengan
komputer. Kemudian data dimasukkan ke dalam program komputer dan dilakukan pemeriksaan untuk menghindari terjadinya kesalahan dalam pemasukan data.
Universitas Sumatera Utara
4.5.2. Analisis Data
Analisis data untuk melihat hubungan antara non-gamer dan gamer dengan prestasi akademik diukur dengan menggunakan uji Chi-Kuadrat. Sedangkan
analisis untuk menilai hubungan antara kelompok bermain game online infrequent gamer, regular gamer dan frequent gamer dengan prestasi akademik
digunakan uji Chi-Kuadrat. Kebermaknaan ditetapkan bila nilai p0,05, bermakna hipotesa
diterima, yaitu terdapat pengaruh bermain game online terhadap prestasi akademik. Analisis data dilakukan dengan bantuan program SPSS Statical
Product and Service Solution.
Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Proses pengambilan data penelitian berlangsung selama 1 hari, tepatnya pada tanggal 23 Agustus di SMA St. Thomas 1 Medan. Sebanyak 163 orang siswa dan
siswi SMA yang memenuhi kriteria sebagai sampel penelitian diberikan penjelasan lisan dan tertulis untuk kemudian menandatangani lembar informed
consent.
5.1 Hasil Penelitian
5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian
Secara demografis sekolah ini terletak di pusat kota Medan, yaitu di Jalan S. Parman No. 109 Medan. Pada bulan Agustus 2011 terdapat 1214 siswa yang
sedang menempuh pendidikan di SMA St. Thomas 1 Medan. Dari 1214 siswa, terdapat seramai 601 putra dan 613 putri. SMA St. Thomas 1 Medan mempunyai
sebanyak 3 kelas iaitu Kelas X, XI dan XII.
5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden
Responden dalam penelitian memiliki berbagai karakteristik. Tabel 5.1 menunjukkan keragaman karakteristik responden berdasarkan komponen usia
responden, bermain game online, frekuensi bermain game online, jenis kelamin dan nilai rapor.
Universitas Sumatera Utara
Kategori