Identifikasi Masalah Batasan Masalah

8

BAB II KAJIAN TEORI

A. Deskripsi Teori

1. Pengertian Usaha Kesehatan Sekolah UKS

Usaha Kesehatan Sekolah UKS merupakan bagian dari program kesehatan anak usia sekolah, menurut Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 828MENKESSKIX2008, UKS adalah upaya terpadu lintas program dan lintas sektor dalam rangka meningkatkan kemampuan hidup sehat dan membentuk perilaku hidup sehat anak usia sekolah yang berada di sekolah. UKS merupakan sebuah tindakan yang dijadikan sebuah jalur yang terprogram dan terfokus terhadap anak usia sekolah yang berada di sekolah dalam meningkatkan kemampuan hidup sehat MenKes, 2008. Ditinjau dari obyek pembangunan kesehatan bahwa UKS adalah upaya pelayanan kesehatan yang terdapat di sekolah yang bertujuan menangani anak didik yang mengalami kecelakaan ringan upaya pertolongan pertama pada kecelakaanP3K, melayani kesehatan dasar bagi anak didik selama sekolah pemberian imunisasi, memantau pertumbuhan dan status gizi anak didik Drajat Martianto, 2005: 1. Senada dengan pendapat bahwa UKS dapat dijadikan sebagai salah satu wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan drajat kesehatan peserta didik sedini mungkin Tim pembina UKS Pusat, 1996: 3. UKS dapat dijadikan sebagai sebuah usaha untuk meningkatkan kesehatan anak usia sekolah dalam jenjang pendidikan yang berada dalam lingkungan sekolah dengan cara adanya pertolongan kecelakaan, pencegahan, adanya sistem imunisasi dan penambahan gizi terhadap anak 9 didik. Peningkatan kemampuan hidup bersih dan sehat merupakan faktor terpenting dalam keberlangsungan hidup. Dari berbagai definisi mengenai UKS diatas dapat disimpulkan, bahwa UKS merupakan usaha yang dapat dijadikan jalur untuk membantu peserta didik selama di sekolah secara sadar, berencana, terarah dan bertanggung jawab dalam lingkup kesehatan, dengan tujuan menanamkan, menumbuhkan, membimbing dan membentuk perilaku hidup sehat, tumbuh kembang anak secara optimal serta mendapatkan pelayanan kesehatan sehingga derajat kesehatan serta kualitas dan prestasi pendidikan dapat meningkat. Adanya pembinaan guru dan bantuan dari pihak terkait tentang pentingnya UKS sangat berperan dan berandil besar dalam tercapainya tujuan kesehatan sekolah tersebut. 2. Tujuan Usaha Kesehatan Sekolah UKS Dalam proses usaha peningkatan kesehatan memerlukan sebuah tujuan, menurut Drajat Martanto 2005: 3-4, tujuan UKS adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat dan derajat kesehatan peserta didik maupun warga serta menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka membentuk manusia Indonesia seutuhnya. Diharapkan adanya kebiasaan hidup sehat yang diterapkan dengan baik maka tumbuh kembang peserta didik dapat sesuai dengan tingkat usianya. Sesuai dengan maksud dan tujuan UKS, maka apa sebenarnya yang secara langsung ingin dicapai terhadap anak didik adalah dapat