www.divapendidikan.com
3. Pertemuan Ke-3 4 x 45 m
Mengorganisasikan
peserta didik M
G m
de be
Membimbing penyelidikan individu
dan kelompok
M Pe
m
www.divapendidikan.com
45 menit
dikembangkan peserta didik, dari media berhubungan dengan
unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
• Tempat dan tanggal surat
• perihal surat
• alamat surat
• salam pembuka
• isi surat :
o paragraf pembuka
o Paragraf inti
o Paragaraf penutup
• Salam penutup
• tanda tangan
• nama jelas
Membaca dilakukan di rumah sebelum
berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku
internetmateri yang berhubungan dengan unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
Mendengar
pemberian materi oleh guru yang berkaita unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
Menyimak,
penjelasan pengantar kegiatanmateri sec tentang materi pelajaran mengenai :
unsur-unsur surat lamaran pekerjaan untuk melatih kesungguhan, ketelitian, m
Menanya Guru memberikan kesempatan pada p
mengidentifikasi sebanyak mungkin pertany dengan gambar yang disajikan dan akan dija
belajar, contohnya :
Mengajukan pertanyaan tentang :
unsur-unsur surat lamaran pekerjaan yang tidak dipahami dari apa yang dia
untuk mendapatkan informasi tambaha diamati dimulai dari pertanyaan faktual
yang bersifat hipotetik untuk mengemba ingin tahu, kemampuan merumuskan
membentuk pikiran kritis yang perlu un belajar sepanjang hayat. Misalnya :
Mengumpulkan informasi Peserta didik mengumpulkan informasi
menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi m
Mengamati obyekkejadian, Membaca sumber lain selain buku teks
mengunjungi laboratorium komputer untuk mencari dan membaca artikel tenta
unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan datainformasi melalui d kegiatan lain guna menemukan solusi m
pokok yaitu unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
Aktivitas Mempraktikan
Mendiskusikan Saling tukar informasi tentang :
www.divapendidikan.com
Waktu
dia interaktif, dsb yang
aan
um kegiatan pembelajaran
buku penunjang lain, dari ngan
aan
aitan dengan
aan
secara garis besarglobal
aan
n, mencari informasi. peserta didik untuk
tanyaan yang berkaitan dijawab melalui kegiatan
aan diamati atau pertanyaan
bahan tentang apa yang ual sampai ke pertanyaan
bangkan kreativitas, rasa kan pertanyaan untuk
u untuk hidup cerdas dan
i yang relevan untuk asi melalui kegiatan:
eks,
r perpustakaan sekolah ntang
aan
ui diskusi kelompok atau
i masalah terkait materi
aan
www.divapendidikan.com
www.divapendidikan.com
3. Pertemuan Ke-3 4 x 45 m