Simpulan SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

129 Dengan demikian model pembelajaran Searching Information Skill dapat dijadikan alternatif dalam kegiatan pembelajaran khususnya mata pelajaran IPS. 5.2.2 Implikasi Praktis Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Searching Information Skill dapat meningkatkan motivasi, prestasi belajar, dan rasa percaya diri siswa dilihat dari sikap antusias siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dan pencapaian KKM yang tergolong tinggi. Untuk itu, semua pihak terkait dapat mempertimbangkan penggunaan model pembelajaran Searching Information Skill dalam rangka meningkatkan motivasi dan hasil belajar khususnya pada kompetensi dasar memahami pranata dan penyimpangan sosial pada mata pelajaran IPS kelas VIII SMP. Ketersediaan bahan ajar yang menarik dan mudah dipelajari siswa merupakan salah satu sistem pendukung yang harus tersedia dalam penerapan model pembelajaran Searching Information Skill. Oleh karena itu, dalam menerapkan model pembelajaran Searching Information Skill guru harus menyiapkan bahan ajar yang menarik dan mudah dipelajari siswa. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan, dan salah satu acuan, atau rujukan bagi guru untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dalam rangka meningkatkan motivasi, rasa percaya diri dan hasil belajar siswa. 130 9 Guru hendaknya dapat memilih model pembelajaran yang efektif dan efisien. Kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien harus disesuaikan dengan kebutuhan siswa, tingkat perkembangan siswa usia, kondisi kultur sosial, dan tujuan dari pembelajaran itu sendiri. Dengan pembelajaran yang efektif, efisien dan menyenangkan dapat menumbuhkan motivasi dari dalam diri siswa, dan kesenangan siswa terhadap pelajaran akan berdampak terhadap pencapaian hasil belajar. Dengan demikian, model pembelajaran Searching Information Skill dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif dalam pembelajaran bagi peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa terutama untuk mata pelajaran IPS.

5.3 Saran

1. Jajaran Manajemen Sekolah hendaknya lebih meningkatkan penyediaan fasilitas pembelajaran sehingga guru dapat meningkatkan kinerjanya terutama dalam KBM sehingga tercipta pembelajaran yang bermutu 2. Guru dapat menjadikan model pembelajaran Searching Information Skill sebagai salah satu alternatif model pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi serta pencapaian tujuan pembelajaran. 3. Pengembangan model Searching Information Skill perlu dilakukan penelitian lebih lanjut oleh pemangku kepentingan di dunia pendidikan juga mahasiswa dengan populasi yang lebih besar sehingga diperoleh hasil yang lebih baik 131 4. Guru hendaknya agar bersikap kreatif dan inovatif dalam mengatasi permasalahan belajar siswa melalui upaya penggunaan dan mengembangkan model-model pembelajaran yang disesuaikan dengan karakter siswa, karakter materi pembelajaran dan tujuan pembelajaran.

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS XI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DI SMK MA’ARIF 1 KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2009/2010

0 3 15

UPAYA MENINGKATKAN KRETIVITAS, MINAT, DAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MELALUI PENERAPAN MEDIA FLASH PADA SISWA SMP NEGERI I KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1 12 113

ANALISIS KOMPARATIF KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU MODEL CONNECTED DAN INTEGRATED DALAM MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI I TERBANGGI BESAR KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

2 64 198

KEBIASAAN MENULIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 RUMBIA LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 13 17

PENGARUH DISIPLIN, PENGAWASAN, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PADA GURU SERTIFIKASI PADA SMP RAYON 03 KECAMATAN KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 21 76

PENGARUH DISIPLIN, PENGAWASAN, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PADA GURU SERTIFIKASI PADA SMP RAYON 03 KECAMATAN KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 18 71

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 BUKITKEMUNING LAMPUNG UTARA

0 12 82

PENERAPAN MODEL DRILLS BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KALIREJO LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 14 141

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD.

0 1 58

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) DALAM PELAJARAN IPS DI SD.

0 4 58