3.5.3 Angket Pra-penelitian untuk Siswa
Lembar angket diberikan kepada siswa kelas IV untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman konsep geometri bangun ruang sederhana
yang siswa miliki.
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Angket untuk Siswa.
No Aspek
Nomor Item
Skor pertanyaan
1 Manfaat
pembelajaran bangun
ruang sederhana
bagi siswa SD kelas IV
Sifat-sifat bangun rauang a.
Kubus
1-5
1. Mengetahui sifat- sifat kubus
b. Balok
6-9
2. Mengetahui sifat-sifat balok
2
Jaring-jaring bangun
ruang a.
Kubus
11,13,15
1. Mengetahui jaring-jaring kubus
b. Balok
10, 12, 14
2. Mengetahui jaring-jaring balok
Saran atau komentar
3.5.4 Angket Validasi Pra-penelitian untuk Dosen
Angket validasi pra-penelitian untuk guru diberikan kepada pakar ahli matematika,
Lembar validasi ini berisi komponen penilaian yang bertujuan untuk mengetahui kelayakan atau kesesuaian instrumen yang
digunakan. Lembar validasi produk yang digunakan oleh peneliti sebagai berikut.
Tabel 3.4 Lembar Validasi Pra-Penelitian untuk Dosen
No. Komponen yang dinilai
Skor Saran
1. Bahasa
1 2 3 4
a. Bahasa sesuai dengan kaidah penulisan
yang baik dan benar. b.
Susunan kalimat dapat dipahami oleh guru. c.
Susunan kalimat mendukung pencarian data yang berkaitan dengan tema penelitian.
2. Pertanyaan
a. Pertanyaan
yang diajukan
untuk mengetahui metode yang digunakan guru
dalam mengajarkan sifat-sifat dan jaring- jaring bangun ruang sederhana dengan baik
kubus dan balok.
b. Pertanyaan
yang diajukan
untuk mengetahui model yang digunakan guru
dalam mengajarkan sifat-sifat dan jaring- jaring bangun ruang sederhana dengan baik
kubus dan balok.
c. Pertanyaan
yang diajukan
untuk mengetahui media yang digunakan guru
dalam mengajarkan sifat-sifat dan jaring- jaring bangun ruang sederhana dengan baik
kubus dan balok.
d. Pertanyaan
yang diajukan
untuk mengetahui kesulitan apa yang sering
muncul pada siswa saat mempelajari sifat- sifat dan jaring-jaring bangun ruang
sederhana dengan baik kubus dan balok.
Total Skor
3.5.5 Angket Validasi Pra-penelitian untuk Dosen
Angket validasi pra-penelitian untuk siswa diberikan kepada pakar ahli matematika,
lembar validasi ini berisi komponen penilaian yang bertujuan untuk mengetahui kelayakan atau kesesuaian instrumen yang
digunakan. Lembar validasi produk yang digunakan oleh peneliti
sebagai berikut:
Tabel 3.5 Lembar Validasi Pra-Penelitian untuk Siswa
No Komponen yang dinilai
Skor Saran
1. Bahasa
1 2 3 4
a. Bahasa sesuai dengan kaidah
penulisan yang baik dan benar. b.
Susunan kalimat dapat dipahami oleh siswa.
c. Susunan
kalimat mendukung
pencarian data yang berkaitan dengan tema penelitian.
2. Pertanyaan
d. Pertanyaan yang diajukan berkaitan
dengan bangun pemahaman siswa terhadap sifat-sifat bangun ruang
sederhana -
Kubus -
Balok e.
Pertanyaan yang diajukan berkaitan dengan bangun pemahaman siswa
terhadap jaring-jaring bangun ruang sederhana.
- Kubus
- Balok
Total Skor
3.5.6 Angket Validasi Produk untuk Dosen
Kategori