44
Bahasa Indonesia XII Program IPAIPS
D. Membacakan Puisi Karya Sendiri
Kamu akan berlatih membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai. Untuk itu,
kemampuan khusus yang harus dilatih adalah: 1. mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik puisi karya sendiri agar
dapat menghayati dan mengekspresikannya dengan tepat; 2. membacakan puisi karya sendiri dengan lafal, intonasi,
penghayatan, dan ekspresi yang sesuai; 3. mendiskusikan kelebihan dan kekurangan pembacaan puisi
karya sendiri berdasarkan lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai.
Pada pelajaran sebelumnya, kamu telah berlatih membacakan puisi lama
Indonesia dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang baik. Sekarang, kamu akan
berlatih membacakan puisi karya sendiri. Pernahkah kamu menulis puisi?
Mengasyikkan bukan? Menulis puisi merupakan kegiatan yang menyenangkan.
Seseorang dapat mencurahkan pikiran dan perasaannya dengan imajinasi dan
penggunaan bahasa yang bebas. Penulis dapat dengan leluasa menggunakan
pilihan kata dan gaya bahasa yang sesuai
dengan pencurahan emosi dan jiwanya. Oleh karena itu, bukalah kembali puisi yang pernah kamu buat
Membacakan puisi hasil karya sendiri akan lebih mudah, baik lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresinya karena semua isi, nada, suasana,
dan gaya yang terdapat dalam puisi yang dibacakan merupakan curahan emosi dan jiwa sendiri. Hal ini akan berbeda dengan membacakan puisi
orang lain. Kita harus memahami, menghayati isi, nada, suasana, dan gaya orang lain. Oleh karena itu, coba bacakan puisi yang kamu buat sendiri.
Sebagai bahan latihan, mintalah teman-temanmu untuk membacakan puisi-puisi berikut Perhatikanlah pembacaan puisi tersebut dari segi lafal,
intonasi, penghayatan, dan ekspresinya
Sumber: http:hinamagazine.com
Gambar: 2.2 Rendra membaca puisi
Di unduh dari : Bukupaket.com
Keberaksaraan dan Teknologi
45 Kepada ‘A’
Karya Abu Mungkin takkan pernah sampai
Gelisah yang terkirim lewat mimpi dan angin Pada siapa rindu kupacu
Pada apa dendam kusimpan Dari tikaman manik matamu
Perjumpaan
Karya Abu Sapalah segala yang ada
Setelah hujan membasahi senja Dan menyiapkan kaca
Ternyata kita belum terlalu lelah Membicarakan cinta
Yang sembunyi dibalik mega-mega
Kicau Burung
Karya Abu Kicau burung yang menyusup lewat
sela daun mangga bersama hangatnya mentari pagi:
adalah sebuah misteri pada siapa rindu kubagi
Kicau burung yang menggetarkan ibaku dan terbang entah kemana:
adalah sebuah duka yang tertinggal dari kibasan
sayap lukanya.
Sumber: http:cerpenonline.multiply.comjournalitem1479
Di unduh dari : Bukupaket.com
46
Bahasa Indonesia XII Program IPAIPS
L atihan
2.12
R angkuman L atihan
2.11
L atihan
2.10
Berilah tanggapan tentang pembacaan puisi tersebut berdasarkan kesesuaian lafal, intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang tepat
Sampaikanlah secara bergiliran
Kamu telah membuat dan memiliki puisi karya sendiri. Bacalah puisi karya sendiri di depan kelas secara bergiliran Gunakanlah lafal,
intonasi, penghayatan, dan ekspresi yang sesuai dengan isi puisi yang kamu tulis Teman yang lain mencatat kekurangan-kekurangan yang
tampak dalam pembacaan puisi tersebut
Persilakan temanmu menanggapi secara lisan dan bergiliran sehingga dapat memberikan masukan untuk perbaikan kemampuan
pembacaan puisimu
Pada pelajaran ini, kamu telah berlatih membedakan antara fakta dan opini dan menulis surat dinas. Selain itu, kamu juga telah berlatih
menanggapi pembacaan puisi lama. Berangkat dari pengalaman tersebut, kamu juga telah berlatih menulis puisi sendiri dan
membacakannya dengan lafal, intonasi, dan penghayatan yang baik. Melalui kegiatan berlatih ini, diharapkan kamu dapat membedakan
fakta dan opini untuk diterapkan dalam menulis surat dinas. Surat dinas memerlukan pernyataan-pernyataan yang didukung fakta
yang benar, bukan didukung oleh opini.
Selain itu, kamu juga telah berlatih menanggapi pembacaan puisi lama pantun, gurindam, syair, dan petatah petitih. Berdasarkan
pengalaman tersebut, arahkan kemampuanmu untuk menjadi
Di unduh dari : Bukupaket.com
Keberaksaraan dan Teknologi
47
R efleksi
sastrawan seperti Chairil Anwar, Rendra, Taufik Ismail, Sutardji Calzoum Bachri, maupun Afrizal Malna. Untuk itu, rajin-rajinlah
berlatih menulis puisi sendiri dan membacakannya di hadapan teman-teman dengan menggunakan lafal, intonasi, penghayatan,
dan ekspresi yang sesuai.
Setelah mengikuti pelajaran ini, ungkapkanlah hal-hal yang menarik dan hal-hal yang memberikan pengalaman baru buat Kamu
Ungkapkanlah hal-hal tersebut dalam buku harianmu Adakah tokoh yang Kamu idolakan sebagai penulis puisi terkenal? Teruskanlah
latihanmu dalam menulis puisi dan membacakan puisi, mudah- mudahan Kamu jadi sastrawan terkenal seperti Taufik Ismail, Rendra,
dan sastrawan idolamu. Mereka terkenal karena karya puisinya dan kemampuan membacakan puisi-puisinya.
1. Bacalah puisi berikut dan jawablah pertanyaan-pertanyaannya
Menyesal
Pagiku hilang sudah melayang, Hari mudaku sudah pergi,
Kini petang datang membayang, Batang usiaku sudah tinggi.
Aku lalai di hari pagi, Beta lengah di masa muda,
Kini hidup meracun hati, Miskin ilmu miskin harta
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212 12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212
Uji Kompetensi
Di unduh dari : Bukupaket.com
48
Bahasa Indonesia XII Program IPAIPS
Ah, apa guna kusesalkan, Menyesal tua tiada berguna,
Hanya menambah luka sukma.
Kepada yang muda aku harapkan Atau barisan di hari pagi,
Menuju arah pandang bakti.
a. Apakah tema puisi di atas?
b. Apakah pesan yang disampaikan pengarang kepada
pembacanya? Tunjukkan baris atau bait manakah yang mendukung jawabanmu
2. Berdasarkan isi dan pesan yang ada pada puisi di atas, buatlah puisi
yang menyatakan semangat optimisme untuk menghadapi suatu masalah supaya tidak ada penyesalan di kemudian hari
3. Bacalah paragraf berikut dan tuliskanlah pernyataan yang berupa
fakta dan pernyataan yang berupa opini Puluhan anak korban penggusuran yang tinggal di bantaran
Kali Adem, Muara Angke, Kelurahan Pluit, Kecamatan Penjaringan, Jakarta Utara, mulai terserang berbagai penyakit
seperti demam dan gatal-gatal. Beberapa di antaranya bahkan ada yang sudah terserang muntah disertai berak muntaber,
diare, asma, dan tifus. Munculnya berbagai penyakit tersebut disebabkan kondisi permukiman sementara rumah tenda
sebagai tempat tinggal warga korban gusuran tidak memadai. Selain lingkungannya tidak sehat, sirkulasi udaranya juga tidak
lancar. Sampah tersebar di mana-mana, membuat lalat banyak beterbangan, sementara setiap laut pasang di malam hari air
selalu menggenangi lantai tanah tempat mereka tidur. Menurut Widia Rahman, relawan dari Gowa, hingga kemarin tercatat ada
delapan anak yang menderita penyakit yang serius, seperti muntaber dan asma. Untuk mengantisipasinya, Gowa harus
segera memfokuskan penanganan penyakit yang masuk dalam kategori berat tersebut karena penyakit gatal, demam, dan sakit
perut dianggap sudah biasa.
4. Buat surat dinas kepada instansi terkait berdasarkan informasi yang ada
pada paragraf soal nomor 3 Gunakanlah format dan bahasa yang tepat
Di unduh dari : Bukupaket.com
Komunikasi di Era Globalisasi
49
Bab I
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567
Bab
3
Komunikasi di Era Globalisasi
Untuk mempermudah mengingat bab ini, perhatikanlah kata kunci berikut A.
Surat lamaran pekerjaan D.
Diskusi di Era Globalisasi B.
Intisari buku E.
Novel C.
Pidato Untuk mempermudah kamu mempelajari dan memahami materi dalam bab ini,
pahamilah peta konsep berikut
Komunikasi di Era Globalisasi
meliputi pembelajaran Berbicara
Kesastraan Kebahasaan
Rangkuman dan Refleksi
fokus fokus
pembahasan diperoleh
Menulis laporan diskusi
dengan melampirkan
notula dan daftar hadir
Unsur-unsur intrinsik dari
pembacaan penggalan
novel Menyampaikan
intisari buku nonfiksi dalam
diskusi Membaca
nyaring teks pidato dengan
intonasi yang tepat
Menulis surat lamaran
pekerjaan berdasarkan
unsur-unsur dan struktur
yang tepat
A B
E C
D
Di unduh dari : Bukupaket.com
50
Bahasa Indonesia XII Program IPAIPS
A. Menulis Surat Lamaran Pekerjaan
Kategori