Komunikasi di Era Globalisasi
59
T ugas L atihan
3.6
L atihan
3.5
Tunjuklah tiga orang temanmu untuk menyampaikan intisari biografi Armyn Pane tersebut Sampaikanlah intisari secara
bergiliran Teman yang lain mencatat pokok-pokok penting intisari yang disampaikan teman, sambil mencari persamaan dan
perbedaan hal yang dikemukakan
1. Sampaikanlah tanggapanmu terhadap intisari yang disampaikan di depan dan diskusikanlah dalam diskusi kelas.
Jika ada perbedaan pendapat, cari titik temu persamaan pendapat dengan menunjukkan bukti yang ada pada kutipan biografi
Armyn Pane yang kamu baca Sampaikan komentar dan tanggapan ini secara bergiliran
2. Perbaikilah intisari yang kamu buat, jika terdapat kesalahan
Bacalah sebuah buku nonfiksi yang menurutmu menarik Buatlah intisarinya dan sampaikan intisari tersebut di hadapan teman-
temanmu Mintalah tanggapan dan komentar dari teman-temanmu untuk lebih menyempurnakan intisari yang kamu buat
C. Membaca Teks Pidato
Kamu akan berlatih berpidato dengan cara membacakan teks dengan intonasi yang tepat. Untuk itu, kemampuan khusus yang harus dilatih
adalah: 1. mengidentifikasi bagian-bagian yang menjadi pokok isi pidato
yang dibaca; 2. menandai bagian-bagian yang menjadi pokok isi pidato,
3. menandai bagian-bagian yang menjadi informasi pendukung isi pidato; 4. membaca teks pidato dengan intonasi yang tepat.
Di unduh dari : Bukupaket.com
60
Bahasa Indonesia XII Program IPAIPS
Banyak orang berpendapat bahwa berpidato dengan baik hanya dapat dilakukan oleh orang yang mempunyai bakat berpidato. Pendapat
itu tidak benar karena berpidato termasuk jenis keterampilan yang dapat dilakukan oleh setiap orang yang mempunyai minat ditambah dengan
keinginan untuk belajar dan berlatih. Dengan kata lain, belajar dan berlatih itulah yang menentukan, bukan bakat. Sebab, bakat itu pengaruhnya kecil
sekali. Ada pakar yang mengatakan bahwa pengaruh bakat itu hanya 10,
sedangkan sisanya 90 murni hasil belajar dan berlatih.
Berpidato dapat dilakukan dengan empat macam cara, yaitu membaca teks
atau naskah, menghafal, spontanitas, dan menjabarkan kerangka topik.
Naskah pidato merupakan sebuah informasi yang telah disusun dengan
sistematik untuk disampaikan kepada khalayak. Pembacaannya harus
memerhatikan hal-hal berikut. 1.
Volume suara harus keras dan jelas. Volume suara harus dapat didengar oleh seluruh khalayak sehingga pendengar dapat menangkap dan
memahami informasi yang disampaikan. Apalagi jika tidak menggunakan sarana pendukung seperti pengeras suara.
2. Gunakan intonasi dengan baik dan benar. Membaca naskah pidato
harus memerhatikan intonasi dengan baik dan benar tidak monoton. Berilah tekanan pada kalimat-kalimat yang penting, misalnya kapan
harus memberikan nada tinggi dan nada melemah. Semuanya harus diatur agar pendengar tidak ikut terbawa suasana acara pada saat
itu.
3. Jaga komunikasi dengan pendengar. Jaga pandangan antara
penglihatan Kamu pada teks pidato dengan penglihatanmu kepada khalayak.
Untuk meningkatkan kemampuanmu berpidato dengan teks,
lakukanlah latihan berikut.
Sumber: www.presidensby.info
Gambar 3.2 Susilo Bambang
Yudhoyono berpidato
Di unduh dari : Bukupaket.com
Komunikasi di Era Globalisasi
61
L atihan
3.7
Bacalah teks pidato sambutan acara perpisahan siswa kelas 3 SMA berikut dengan menggunakan intonasi dan ekspresi yang baik
Namur, sebelumnya identifikasikanlah dahulu bagian-bagian yang menjadi pokok isi pidato yang dibaca, tandai bagian-bagian yang
menjadi pokok isi pidato, dan tandai bagian-bagian yang menjadi informasi pendukung isi pidato
Pidato Sambutan pada Perpisahan Siswa
Assalamualaikum Wr. Wb. Bapak-bapak, Ibu-ibu guru yang kami cintai,
Izinkanlah kami atas nama teman-teman sekalian mengucapkan puji syukur kepada Tuhan YME. Yang telah
melimpahkan karunia-Nya kepada kita semua sehingga kita masih bisa berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat tidak
kurang suatu apa pun.
Dalam kesempatan yang berbahagia ini saya atas nama teman-teman sekolah menyampaikan ucapan terima kasih
yang sedalam-dalamnya kepada bapak dan ibu guru yang telah membimbing kami semua dengan tabah dan sabar,
sehingga akhirnya kami dapat menyelesaikan pelajaran yang telah Bapak dan Ibu guru ajarkan kepada kami semua,
sehingga kami bisa menyelesaikan sekolah dengan diberikannya Surat Tanda Tamat Belajar STTB.
Tiga tahun lamanya kami semua menuntut ilmu di sekolahan ini dibimbing dan diasuh dengan sabar oleh Bapak
dan ibu guru, sehingga terjalin hubungan batin yang erat seolah-olah tiada bedanya dengan ibu atau bapak kandung
sendiri. Berat rasanya hati ini meninggalkan Bapak dan Ibu guru yang kami cintai dan hormati. Tapi semuanya itu harus
kami lakukan guna meneruskan mencari ilmu pengetahuan yang lebih mendalam dan luas lagi dalam rangka usaha
menempuh cita-cita kami. Namun sekalipun kelak kami akan tetap selalu mengingat dan mengenang Bapak dan Ibu guru
semuanya. Kami memang tidak bisa memberikan sesuatu yang berharga selain doa yang tulus dan ikhlas dari lubuk hati
Di unduh dari : Bukupaket.com
62
Bahasa Indonesia XII Program IPAIPS
terdalam yang kami panjatkan kepada Tuhan Yang Mahakuasa agar Bapak dan Ibu guru diberikan keselamatan, kesejahteraan,
kesabaran, serta kekuatan hati agar tetap tabah mendidik siswa- siswinya. Dan kami semua juga selalu berdoa semoga amal baik
Bapak dan Ibu guru diterima oleh Tuhan Yang Maha Pemurah dan Pengasih agar diberikan balasan yang setimpal. Amin
Begitu sebaliknya, kami mohon doa restu dari Bapak dan Ibu guru agar kami semua dapat melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi sehingga, tercapailah apa yang kami cita-citakan. Dan semoga kami semua menjadi anak yang soleh,
beriman, dan bertakwa serta berguna bagi kedua orang tua, masyarakat, agama, bangsa, dan negara.
Bapak dan Ibu guru yang kami hormati. Apabila selama kami menuntut ilmu di sekolah ini dan
selama mengikuti pelajaran yang Bapak dan Ibu guru berikan terdapat sikap dan tingkah laku serta tindak tanduk kami yang
kurang berkenan, sehingga membuat hati Bapak dan Ibu guru marah dan jengkel, kami atas nama teman-teman mohon maaf
yang sebesar-besarnya.
Demikian sedikit sambutan yang dapat kami sampaikan kepada Bapak dan Ibu guru, jika dalam ucapan kami terdapat
kesalahan atau kekhilafan baik disengaja maupun tidak disengaja sehingga tidak berkenan di hati Bapak dan Ibu guru,
kami juga mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Akhir kata, kami sampaikan rasa hormat yang sedalam- dalamnya kepada Bapak dan Ibu guru yang kami cintai dan
perkenankanlah kami meninggalkan sekolah ini untuk menuntut ilmu lebih lanjut dalam usaha meraih cita-cita.
Semoga Tuhan YME. selalu memberkati dan melindungi kita semua. Amin.
Billahitaufiq walhidayah, wassalamualaikum Wr. Wb.
Dikutip dari: Buku Puspa Ragam Contoh Teks Pidato dan Pembawa Acara. Halaman 102-104 karya Peter Sardjana, S.Pd. dan Herwie Estuti, S.Pd .
Di unduh dari : Bukupaket.com
Komunikasi di Era Globalisasi
63
L atihan
3.9
L atihan
3.8
Bacakanlah teks pidato di atas secara bergilir Perhatikan, catat, dan berikan tanggapan tentang ketepatan pembacaan teks pidato
tersebut dari segi volume suara, intonasi, dan ekspresi
Untuk lebih meningkatkan kemampuan berpidato dengan menggunakan teks, perhatikan beberapa orang terkenal yang sedang
berpidato. Perhatikan volume suara, intonasi, dan ekspresi mereka ketika membacakan pidato. Berlatihlah dan praktikkanlah hal-hal
yang menurut kamu baik Berlatih pidato di depan cermin akan lebih efektif untuk menyempurnakan ekspresi wajah dan gerak tubuhmu
pada saat pidato
D. Menulis Laporan Diskusi dengan Melampirkan
