lxxxi d.
Sekolah tersebut dalam proses pembelajaran, pada mata pelajaran IPA Sains telah menerapkan pembelajaran peta konsep.
2. Waktu Penelitian Waktu penelitian terdiri dari beberapa tahap : 1. tahap persiapan, 2. tahap
pengumpulan dan pengolahan data, 3. tahap penulisan hasil laporan, dan pelaksanaan penelitian pada semester I tahun pelajaran 20092010 dari bulan
Agustus s d Desember 2009 dengan jadwal sebagai berikut : Tabel . 1. Jadwal Penelitian
Bulan Agustus
September Oktober
Nopember Desember
N o
Uraian Materi 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 2
3 Proposal dan perijinan
Seminar Proposal Revisi Proposal usulan
penelitian
4 5
Pelaksanaan Penelitian Analisa Data
6 Penyusunan laporan
Penelitian BAB I sd V , Konsoltasi pembimbing,
finalisasi laporan, pengujian , revisi dan
penjilidan
B. Pendekatan Penelitian
Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dalam bentuk diskriptif naturalistic. Menurut Nana Syaodih
Sukmadinata, 2008 : 60 penelitian kualitatif
Qualitative research
adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendiskripsikan dan menganalisis
lxxxii fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran
orang secara individual atau kelompok. Menurut Sugiyono, 2008 : 14 metode penelitian kualitatif sering
disebut metode penelitian
naturalistic
, karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah natural setting ; disebut juga sebagai metode etnografi ,
karena pada awalnya metode ini lebih banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya; disebut sebagai metode kualitatif , karena data yang
terkumpul dan analisisnya lebih bersifat kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang
berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, alasan
digunakan metode ini adalah : 1.
Metode kualitatif dapat digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung makna.
2. Pengumpulan data tidak dipandu oleh teori , tetapi dipandu oleh fakta-fakta
yang ditemukan di lapangan. 3.
Data yang diperoleh adalah data pasti, artinya data tersebut sebenarnya terjadi sebagaimana adanya, bukan data yang sekedar terlihat, terucap, tetapi data
yang mengandung makna dibalik yang terlihat dan terucap tersebut. 4.
Penelitian kulitatif bersifat
naturalistic
, penelitian ini bertolak dari paradigma
naturalistic
, bahwa kenyataan itu berdimensi banyak, peneliti dan yang diteliti bersifat interaktif, tidak bisa dipisahkan, suatu kesatuan terbentuk secara
simultan, dan bertimbal balik, tidak mungkin memisahkan sebab dengan
lxxxiii akibat, dan penelitian ini melibatkan nilai-nilai, Nana Syaodih Sukmadinata,
2008 : 61 Metode
naturalistic
suatu kajian dalam perilaku manusia di dalam latar
setting
alamiah. Pendekatan ini diarahkan pada latar dan individu tersebut secara
holistic
utuh . Metode
naturalistic
dapat memperlihatkan implementasi pembelajaran peta konsep dalam rangka meningkatkan kualitas mata pelajaran
IPA di SD Negeri Tanggan 3, Kecamatan Gesi, Kabupaten Sragen, sehingga diperoleh gambaran yang utuh apa adanya .
C. Lingkup Penelitian
