186
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA N 3 Bantul
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas Semester : XI2
Materi Pokok : Fluida Statis
Alokasi Waktu : 2 JP 2 x 45 menit
Pertemuan ke- : 3
A. Standar Kompetensi
2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah
B. Kompetensi Dasar
2.2 Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dan dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menjelaskan hukum pascal
2. Merumuskan Hukum Pascal
3. Menghitung besar gaya angkat sebuah pompa hidrolik
4. Menghitung luas penampang piston sebuah pompa hidrolik
5. Menganalisis aplikasi hukum pascal dalam kehidupan sehari-hari
6. Menjelaskan tekanan yang terjadi dalam ruangan tertutup
7. Menyebutkan contoh aplikasi hukum pascal dalam kehidupan sehari-
hari
8.
Menerapkan aplikasi hukum pascal melalui kegiatan eksperimen D.
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, diharapkan peserta didik dapat: 1.
menjelaskan hukum pascal dengan benar 2.
merumuskan Hukum Pascal dengan benar 3.
menghitung besar gaya angkat sebuah pompa hidrolik dengan benar 4.
menghitung luas penampang piston sebuah pompa hidrolik dengan benar
5. menganalisis aplikasi hukum pascal dalam kehidupan sehari-hari
6. menjelaskan tekanan yang terjadi dalam ruangan tertutup dengan benar
7. menyebutkan contoh aplikasi hukum pascal dalam kehidupan sehari-
hari
8.
menerapkan aplikasi hukum pascal melalui kegiatan eksperimen
187
E. Materi Pembelajaran
Hukum Pascal berbunyi “tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruangan tertutup diteruskan sama besar ke segala arah”.
P
1
= P
2
� =
� dengan:
F
1
: gaya pada penghisap pipa 1 N A
1
: luas penampang penghisap 1 m
2
F
2
: gaya pada penghisap pipa 2 N A
2
: luas penampang penghisap 2 m
2
Hidrolik merupakan salah satu alat yang menerapakan prinsip hukum pascal. Dongkrak hidrolik terdiri dari bejana dengan dua kaki yang
masig-masing diberi penghisap dengan luas penampang A
1
dan A
2
. Jika
penghisap 1 ditekan dengan gaya F
1
maka zat cair akan menekan penghisap 2 ke atas dengan gaya PA
1
sehingga terjadi keseimbangan.
F. Metode Pembelajaran
