50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Hasil penelitian dan pembahasan pada bab ini merupakan studi lapangan untuk memperoleh data melalui teknik tes yang mencakup aspek pengetahuan dan
pemahaman setelah dilakukan suatu proses pembelajaran dengan perlakuan yang berbeda antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui perbedaan tingkat pemahaman siswa dalam hasil belajar yang menggunakan media pembelajaran teka-teki silang dengan yang tidak
menggunakan media teka-teki silang pada materi Struktur Sosial mata pelajaran Sosiologi kelas XI IS SMA N 1 Tanjung Kabupaten Brebes.
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
SMA Negeri 1 Kecamatan Tanjung beralamat di Jalan Cemara Tanjung Kabupaten Brebes Kode Pos 877721. SMA Negeri 1 Kecamatan Tanjung
berada di desa Sengon. Jarak dari kota Brebes 27, 5 Km. Kemudian dari jalan raya tanjung masuk ke selatan sekitar 10 Km. SMA Negeri 1 Kecamatan
Tanjung dibangun di area tanah seluas 29.810 m
2
. Letaknya berbatasan sebelah utara dengan pemukiman penduduk, sebelah barat berbatasan dengan area
persawahan, sebelah timur berbatasan dengan Kantor Kepala Desa Sengon Kecamatan Tanjung, dan sebelah selatan berbatasan dengan pemukiman
penduduk.
51
Dengan visi, terwujudnya generasi muda bermutu dan dibutuhkan masyrakat. Dan misi, a menyiapkan siswa untuk masuk perguruan tinggi; b
melaksanakan bimbingan dan pembelajaran secara intensif; c meningkatkan pembinaan ekstrakulikuler: olahraga, seni, komputer, dan keagamaan; d
menyediakan lingkungan belajar yang nyaman, rapi, dan indah; e meningkatkan kedisiplinan; f meningkatkan rasa kepedulian sosil.
Kepala sekolah yang pernah menjabat di SMA Negeri 1 Kecamatan Tanjung yaitu sebagai berikut:
1. Sarbini, BA 1983-1990
2. R.J. Soegijanto, BA 1990-1995
3. Drs. Subiyarto 1995-1999
4. Drs. Marwadi 1999-2004
5. Drs. Sri Wahono 2004-2008
6. Drs. Sumito Sumoprawiro, M.Pd. 2008-sekarang
SMA Negeri 1 Kecamatan Tajung memiliki 922 siswa, terdiri dari putra 355 siswa dan putri 567 siswa, daya tampung 40 kelas, yang terdiri dari kelas
X sebanyak 7 kelas, kelas XI IA sebanyak 2 kelas, kelas XI IS sebanyak 5 kelas, kelas XII IA sebanyak 2 kelas, dan kelas XII IS sebanyak 5 kelas.
Memiliki 46 tenaga pengajar, tenaga TU sebanyak 21 orang, jenjang pendidikan tenaga pengajar terdiri dari S1 sebanyak 44 orang dan D3 sebanyak
2 orang. Tenaga pengajar di SMA Negeri 1 Kecamatan Tanjung tidak semua
mengajar sesuai dengan disiplin ilmunya, misalnya guru sosiologi. Guru
52
sosiologi di SMA Negeri 1 Kecamatan Tanjung yang berjumlah tiga orang. Ketiganya bukan berasal dari disiplin ilmu sosiologi, masing-masing
mempunyai mempunyai latar belakang pendidikan yang berbeda-beda. Hardiman, S.Pd. berasal dari disiplin ilmu Sejarah mengajar sosiologi kelas XII
IS, Yuni Praptiningsih, S.Sos. berasal dari disiplin ilmu Sosiatri mengajar sosiologi kelas XI IS, dan Maurint Titus, S.Pd. berasal dari disiplin ilmu
Ekonomi mengajar sosiologi kelas X. Sarana prasarana yang dimiliki SMA N 1 Kecamatan Tanjung antara lain
ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang kelas, ruang TU, ruang BK, ruang UKS, 1 buah perpustakaan berisi buku-buku pelajaran, majalah Koran, dan
buku bacaan lain, 5 buah laboratorium terdiri dari 3 laboratorium IA kimia, biologi, fisika, 1 laboratorium Bahasa, 1 buah laboratorium komputer yang
dulu hanya digunakan untuk les komputer yang wajib diikuti siswa kelas 3, sekarang ruang komputer sudah dilengkapi dengan internet sehingga dapat
digunakan dalam proses belajar mengajar, 1 buah ruang audio visual yang dilengkapi dengan TV dan player untuk menunjang PBM, karena jumlahnya
hanya satu tidak semua mata pelajaran dapat menggunakannya setiap saat, karena harus bergantian, 1 buah koperasi siswa yang menjual alat tulis dan
jajanan, 3 buah kantin, 1 buah gedung serbaguna aula selain digunakan untuk tempat pertemuan juga digunakan pada saat pelajaran olah raga, hall, ruang
OSIS, mushola, 3 lapangan: lapangan basket tenis, lapangan sepak bola, dan lapangan bola voly dan WC guru dan siswa serta area parkir guru yang berada
di depan ruang guru dan parkir siswa yang berada di samping kiri sekolah.
53
2. Analisis Tahap Awal Penelitian
Kategori