28
Sering kali masyarakat tidak bisa membedakan antara jenis kelamin dan gender. Menurut Budiman dalam Narwoko 2006:198 dalam
masyarakat primitif dan tradisional, perbedaan jenis kelamin ini sering kali merefleksikan perbedaan hak dan kewajiban di mana kedudukan
wanita dalam banyak hal ditempatkan lebih rendah daripada kaum pria. e.
Diferensiasi Sosial Klan Kesatuan genealogis keturunan, religio magis kepercayaan, dan
tradisi adat. Macam-macam klen di Indonesia atas dasar garis keturunan yaitu: berdasarkan garis keturunan ibu matrilineal dan
berdasarkan garis keturunan ayah patrilineal.
F. Mata Pelajaran Sosiologi
Sosiologi pada dasarnya mempunyai dua pengertian dasar yaitu sosiologi sebagai ilmu dan sosiologi sebagi metode. Sebagai ilmu, sosiologi merupakan
kumpulan pengetahuan tentang masyarakat yang disusun secara sistematis berdasarkan analisis berpikir logis. Sebagai metode, sosiologi adalah sebuah
cara berpikir untuk mengungkapkan realitas sosial yang ada dalam masyarakat dengan prosedur dan teori yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Depdiknas 2003:7 Pengajaran sosiologi di Sekolah Menengah Atas berfungsi untuk:
1. Meningkatkan kemampuan berpikir
2. Meningkatkan kemampuan berperilaku
29
3. Meningkatkan kemampuan berinteraksi dalam keragaman realitas sosial dan
budaya berdasarkan etika. Tujuan pengajaran sosiologi sekolah menengah atas pada dasarnya
mencakup dua sasaran yang bersifat kognitif dan bersifat praktis. Secara kognitif pengajaran sosiologi dimaksud untuk memberikan ilmu pengetahuan
dasar sosiologi agar siswa mampu memahami dan menelaah secara rasional komponen-komponen dari individu, kebudayaan dan masyarakat sebagai suatu
sistem. Sementara itu sarana yang bersifat praktis dimaksudkan untuk mengembangkan keterampilan dan perilaku siswa yang rasional dan kritis
dalam menghadapi kemajemukan masyarakat, kebudayaan, situasi sosial, serta berbagai masalah yang ditemukan dalam kehidupan sehari-hari. Depdiknas
2003:8 Standar kompetensi lulusan mata pelajaran sekolah menengah atas untuk
mata pelajaran sosiologi adalah sebagai berikut: 1.
Memahami sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan.
2. Memahami proses interaksi sosial di dalam masyarakat dan norma yang
mengatur hubungan tersebut serta kaitannya dengan dinamika kehidupan sosial
3. Mengidentifikasi kegiatan bersosilisasi sebagai proses pembentukan
kepribadian. 4.
Mengidentifikasi berbagai perilaku menyimpang dan anti sosial dalam masyarakat.
30
5. Menganalisis hubungan antara struktur dan mobilitas sosial dalam kaitannya
dengan konflik sosial 6.
Mendeskripsikan berbagai bentuk kelompok sosial dan perkembangannya dalam masyarakat yang multikultural.
7. Menjelaskan proses perubahan sosial pada masyarakat dan dampaknya
terhadap kehidupan masyarakat 8.
Menjelaskan hakikat dan tipe-tipe lembaga sosial dan fungsinya dalam masyarakat
9. Melakukan penelitian sosial secara sederhana dan mengkomunikasiskan
hasilnya dalam tuliasan dan tuliasan.
G. Hipotesis