43 d
Group work melibatkan peserta didik secara aktif dalam belajar dan dapat meningkatkan motivasi serta prestasi
belajar mereka Peterson, 1981 . e
Group work membantu peserta didik belajar menghormati peserta didik lain, baik yang pintar maupun yang lemah
untk bekerja sama antara yang satu dengan yang lain. f
Peserta didik lebih percaya diri atas kemampuan mereka. g
Mendorong peserta didik yang lemah untuk tetap berbuat dan
membantu peserta
didik yang
pintar untuk
mengidentifikasi celah-celah dalam pemahamannya. Dilihat dari keuntungannya strategi ini sangat cocok
digunakan dalam proses pembelajaran membuat pola konstruksi. Manfaat yang diperoleh siswa dengan adanya pembelajaran
small group work yaitu siswa dapat saling berbagi dan pengetahuan antara teman. Teman yang pandai dapat mengajari
dan menularkan kepandaiannya kepada teman yang lain sehingga materi yang diserap oleh siswa dapat merata kepada
siswa yang lain. Siswa yang lemah tidak lagi malu bertanya pada guru karena dapat bertanya pada temannya yang pandai.
2. Kelemahan Small Group Work
Small group work selain memiliki keuntungan juga memiliki kelemahan.Beberapa kelamahan small group work menurut
Martinis Yamin dan Bansi I Ansari 2009:73 adalah sebagai berikut:
a Beberapa peserta didik mungkin awalnya enggan dan malu mengungkapkan ide mereka.
b Beberapa peserta didik lebih suka belajar cepat dan tidak senang ketika pendidik menyuruh mereka mengajari
temannya yang belum paham. c Sulit mengontrol perkembangan masing-masing peserta
didik yang belajar dalam kelompok.
44 d Sulit membentuk yang solid yang dapat bekerja sama secara
harmonis dan mau berbagi keahlian dengan temannya. Sedangkan menurut Roestiyah N.K 2001 : 17 keuntungan
dan kelemahan penggunaan group work adalah sebagai berikut : 1 Keuntungan Group Work
a Dapat memberikan kesempatan kepada para siswa untuk menggunakan ketrampilan bertanya dan membahas sesuatu
masalah. b Dapat memberikan para siswa untuk lebih intensif
mengadakan penyelidikan mengenai masalah. c Dapat
mengembangkan bakat
kepemimpinan dan
mengajarkan ketrampilan diskusi. d Dapat memungkinkan guru untuk lebih memperhatikan
siswa sebagai individu serta kebutuhan belajarnya. e Para siswa lebih aktif dalam pelajaran mereka, dan mereka
lebih aktif berpartisipasi dalam diskusi. f Dapat
memberi kesempatan
para siswa
untuk mengembangkan rasa lebih menghargai dan menghormati
pribadinya, menghargai pendapat orang lain, sebagaimana mereka membantu dalam usahanya mencapai tujuan
bersama.
2 Kelemahan Group Work a Kerja kelompok sering hanya melibatkan kepada siswa yang
mampu sebab mereka cakap memimpin dan mengarahkan mereka yang kurang.
b Strategi ini kadang menuntut pengaturan tempat duduk yang berbeda-beda dan gaya mengajar yang berbeda pula.
c Strategi kerja kelompok ini tergantung kemampuan siswa memimpin kelompok atau untuk bekerja sendiri.
Berdasarkan pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa kelebihan dan kelemahan penggunaan group workyaitu :
45 1 Kelebihan
a mendorong peserta didik untuk mengungkapkan idenya sehingga dapat membantu mereka memahami materi
pelajaran. b Dapat
mengembangkan bakat
kepemimpinan dan
mengajarkan ketrampilan diskusi. c Beberapa peserta didik akan sangat efektif ketika
menjelaskan ide atau materi palajaran kepada yang lain dalam bahasa yang mudah mereka mengerti sehingga dapat
membantu pemahaman bagi anggota kelompok untuk ketuntasan materi pelajaran.
d Dapat memberi
kesempatan para
siswa untuk
mengembangkan rasa lebih menghargai pendapat orang lain, sebagaimana mereka membantu dalam usahanya mencapai
tujuan bersama. e Memberi kesempatan kapada seluruh peserta didik untuk
melakukan pembelajaran dalam suasana yang aman dan nyaman.
2 Kelemahan a Beberapa peserta didik mungkin awalnya enggan dan malu
mengungkapkan ide mereka.
46 b Beberapa peserta didik lebih suka belajar cepat dan tidak
senang ketika pendidik menyuruh mereka mengajari temannya yang belum paham.
c Strategi ini kadang menuntut pengaturan tempat duduk yang berbeda-beda dan gaya mengajar yang berbeda pula.
d Terkadang sulit membentuk yang solid yang dapat bekerja sama secara harmonis dan mau berbagi keahlian dengan
temannya.
5. Bahan Ajar
