Analisis Deskriptif Variabel Teknik Pengumpulan Data

48 median dan modus dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS 16.0. b. Tabel Distribusi Frekuensi 1 Menentukan Kelas I nterval Untuk menentukan kelas interval digunakan rumus Struges seperti pada Persamaan 3. berikut: K = 1 + 3,3 log n ........................................ 3 Dimana: K = jumlah kelas interval n = jumlah data log = logaritma 2 Menghitung Rentang Data Untuk menghitung rentang data digunakan rumus berikut: Rentang = Skor Tertinggi – Skor Terendah 3 Menentukan Panjang Kelas Untuk menentukan panjang kelas digunakan rumus seperti berikut: Panjang kelas = Rentang Jumlah Kelas c. Histogram Histogram dibuat berdasarkan data dan frekuensi yang telah ditampilkan dalam tabel distribusi frekuensi. d. Tabel Kecenderungan Variabel Deskripsi berikutnya adalah dengan melakukan pengkategorian skor masing-masing variabel. Dari skor tersebut kemudian dikelompokkan kedalam 5 kategori. Pengkategorian dilakukan berdasarkan mean M dan standar deviasi SD pada variabel tersebut. Adapun ketentuan untuk mengetahui kecenderungan setiap variabel yang didasarkan atas skor ideal skala 4 adalah sebagai berikut. 49 M i + 1,8.SD i = sangat baik M i + 0,6. SD i s.d M i + 1,8.SD i = baik M i – 0,6.SD i s.d M i + 0,6.SD i = cukup baik M i – 0,6.SD i s.d M i – 1,8.SD i = kurang baik M i – 1,8.SD i = tidak baik Berikut ini tabel kriteria pengambilan keputusan dalam skala 4. Keputusan didasarkan pada skor ideal yang terjadi. Tabel 3. Kategori Keputusan No Skor Skala 4 Kategori 1 3,4 Sangat Baik 2 2,8 s.d. 3,4 Baik 3 2,2 s.d. 2,8 Cukup Baik 4 1,6 s.d. 2,2 Kurang Baik 5 1,6 Tidak Baik

2. Uji Persyaratan Analisis Data

Sebagai syarat suatu penelitian, maka sebelum dilakukan uji hipotesis terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dan linearitas.

a. Uji Normalitas

Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah data yang diperoleh dari variabel berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas merupakan salah satu bagian dari persyaratan analisis data atau uji asumsi klasik, artinya sebelum dilakukan analisis yang sesungguhnya. Menurut I mam Ghozali 2009: 109, dasar pengambilan keputusan uji normalitas ada dua, jika: 1 Data menyebar disekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonal atau grafik histogramnya menunjukan pola distribusi normal, maka model regresi memenuhi asumsi normalitas. 50 2 Data menyebar jauh dari diagonal dan atau tidak mengikuti arah garis diagonal atau grafik histogram tidak menunjukan pola distribusi normal, maka model regresi tidak memenuhi asumsi normalitas. Semua data dari variabel penelitian diuji normalitas dengan menggunakan program bantuan SPSS versi 16.0 yaitu dengan metode One- Sample Kolmogorov Smirnov Test. Hasil analisis uji normalitas data akan dibandingkan dengan probabilitas standar sebesar 0,05 5 , jika koefisien probabilitas p hasil uji 0,05 maka memiliki sebaran data distribusi normal begitu pula sebaliknya.

b. Uji Linearitas

Uji linearitas dimaksudkan untuk mengetahui apakah antara variabel bebas X dan variabel terikat Y yang mempunyai hubungan linear atau tidak. Data yang baik seharusnya terdapat hubungan yang linear antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y. Suatu uji yang dilakukan harus berpedoman pada dasar pengambilan keputusan. Dasar pengambilan keputusan dalam Uji Linearitas dapat dilakukan dengan dua cara: 1 Pertama adalah dengan melihat nilai signifikansi pada output SPSS. Jika nilai signifikansi lebih besar dari 0,05, maka kesimpulannya adalah terdapat hubungan linear secara signifikan antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y, begitu juga sebaliknya. 2 Kedua adalah dengan melihat nilai F hitung dan F tabel . Jika nilai F hitung lebih kecil dari F tabel maka kesimpulannya adalah terdapat hubungan linear secara signifikan antara variabel bebas X dengan variabel terikat Y, begitu juga sebaliknya.

Dokumen yang terkait

Analisis Kontrastif Tindak Tutur Ucapan Selamat dalam Bahasa Jerman dan Bahasa Indonesia. Bandung. Skripsi: Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni UPI.

6 44 67

PENGGUNAAN BAHASA SMS ALAY MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

0 0 2

KEMAMPUAN MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS SEMESTER VIII JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ASING FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG DALAM MEMAHAMI PERIFRASIS BAHASA PRANCIS.

0 1 86

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENDIDIKAN BAHASA JERMAN FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 2 KLATEN.

0 1 148

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 201

HUBUNGAN LINGKUNGAN SOSIAL DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 27 142

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERAPRESIASI DAN TINGKAT KREATIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR TATA BUSANA MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI ANGKATAN 2012 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 132

ANALISIS KESALAHAN KALIMAT PADA SKRIPSI MAHASISWA PRODI BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 2 112

wisata kampus sebagai media sosial jurusan bahasa jerman fbs uny

0 0 6

TINGKAT RESEPSI MAHASISWA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

0 0 17