No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 1
MAN YOGYAKARTA III RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP NO. 01
Satuan Pendidikan : MAN YOGYAKARTA III
Kelas Semester : X Sepuluh IIS 1 Ganjil
Mata Pelajaran : Geografi
Materi Pokok : 1. Ruang lingkup pengetahuan geografi
2. Konsep esensial geografi dan contoh terapannya Pertemuan Ke
: 1 Alokasi Waktu
: 1 Pertemuan 2 Jam Pelajaran x 45 menit
A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerjasama, toleransi, damai, santun, responsif, dan pro aktif serta menunjukan sikap sebagi bagian dari solusi atau berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergauolan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena
dankejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan mnatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menghayati keberadaan dirinya sebagai makhluk Tuhan yang dapat berfikir ilmiah dan mampu meneliti tentang lingkungannya.
No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 2
2.1 Menunjukkan perilaku proaktif dalam mempelajari hakekat ilmu dan peran geografi untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan.
C. Indikator
1.1. 1. Meamahami bahwa konsep esensial geografi adalah mempelajari akan fenomena keruangan yang merupakan kuasa Tuhan.
2.1. 2 Mampu menjelaskan definisi dan sejarah perkembangan geografi serta ruang lingkup geografi.
2.1. 3. Memiliki pandangan positif tentang pemanfaatan konsep esensial geografi yang berguna bagi kehidupan.
3.1. 4 Mampu mengklasifikasikan fenomena keruangan menurut 10 konsep esensial geografi.
4.1. 5 Membuat contoh penerapan 10 konsep esensial geografi pada kehidupan sehari-hari.
D. Materi Pembelajaran
