No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 3
Pendekatan : Saintifik Melakukanmenerapkan langkah-langkah mengamati, menanya,
mengumpulkan informasieksplorasi,
mengolah informasimengasosiasi
dan menyajikan
informasimempersentasikan hasil diskusi. Metode
: Ceramah dan tanya jawab.
F. Media, alat dan sumber pembelajaran
1. Media Lembar soal mengenai pengetahuan dasar geografi Buku paket
Geografi Grafindo Uji Kompetensi Bab 1 hlm 26-27 2. Alat dan bahan
Whiteboard dan spidol 3. Sumber belajar
Lili Somantri, 2013 dkk. Geografi Untuk SMAMA Kelas X, Grafindo. Internet
www.Google.com
G. Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan
Deskripsi Alokasi
waktu menit
1 Pendahuluan
1. Guru memberi salam dan menanyakan kabar peserta didik.
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik.
3. Guru menanyakan kesiapan belajar peserta didik. Guru meminta peserta
didik untuk mengecek kebersihan kelas.
4. Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran
5. Guru menyampaikan garis besar materi yang akan dipelajari dan
menyampaikan ketercapaian
pemahaman yang harus diperoleh oleh peserta didik.
15 menit
2 Inti
1. Kegiatan mengamati: Guru memaparkan atau mengulas
60 menit
No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 4
kembali materi yang sudah di sampaikan pertemuan-pertemuan
sebelumnya. Peserta didik memperhatikan guru
yang sedang memaparkan atau mengulas kembali materi yang
sudah di sampaikan pertemuan- pertemuan sebelumnya.
2. Kegiatan menanya: Peserta didik diberi kesempatan untuk
bertanya tentang materi yang belum jelas.
3. Kegiatan mencoba: Peserta
didik mencoba
untuk mengerjakan Uji Kompetensi Bab 1
buku paket halaman 26-27. 4. Kegiatan mengkomunikasikan
Guru dan peserta didik mengoreksi dan membahas bersama-sama hasil
dari Uji Kompetensi Bab 1 buku paket halaman 26-27.
3 Penutup
1. Guru dan peserta didik membuat kesimpulan pelajaran hari ini
2. Guru memberi refleksi terkait materi yang telah dipelajari
3. Guru menyampaikan
rencana pembelajaran
pada pertemuan
berikutnya 4. Guru menutup dengan ucapan salam
15 menit
H. Penilaian
1. Bentuk instrument berupa test Uji kompetensi Bab 1, buku paket halaman 26-27.
2. Bentuk instrumen berupa non test a. Observasi sikap
Mata Pelajaran : Geografi
No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 5
KelasProgram : XIIS
Kompetensi : KD 3.1 dan 4.1
No Nama Peserta didik
Aspek penilaian Jumlah
Skor Nilai
Akhir Interaksi
Kesungguhan 1
2 1.
2. 3.
4. 5.
Keterangan pengisian skor
1
= Kurang
2
= Cukup tinggi
3
= Tinggi
4
= Sangat tinggi Perhitungan nilai akhir
Kualifikasi nilai akhir NA penilaian sikap
Skor Kualifikasi
1,00 - 1,99 Sikap kurang K
2,00 - 2,99 Sikap cukup C
3,00 - 3,99 Sikap baik B
4,00 Sikap sangat baik SB
No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 1
Rubrik Penilaian Pengamatan Sikap Dalam Proses Pembelajaran Tugas Mandiri
Aspek Kriteria
Skor
Interaksi siswa dalam konteks pembelajaran di dalam kelas
Selalu tampak 4
Sering tampak 3
Mulai tampak 2
Belum tampak 1
Kesungguhan dalam mengerjakan tugas mandiri Selalu tampak
4 Sering tampak
3 Mulai tampak
2 Belum tampak
1
No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 2
No. Dok. :
RPP. GEO 15a X 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Tanggal : 12 Juli 2014
Revisi ke : 0
Halaman : 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. 05
Satuan Pendidikan : MANYOGYAKARTA III
Kelas Semester : X Sepuluh IIS 2 Ganjil
Mata Pelajaran : Geografi
Materi Pokok : Ulangan Harian Pengetahuan Dasar Geografi
Pertemuan Ke : 5
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan 2 Jam Pelajaran x 45 menit
A. Kompetensi Inti
