Rabu, 12 Agustus Kamis, 13 Agustus

memperingati HUT RI di SMP N 14 Yogyakarta.

5. Jumat, 14 Agustus

2015 VII C 12  Menyusun cerita pengalama pribadi dengan pokok-pokok yang telah dibuat.  Menceritakan pengalaman yang mengesankan. VII D 56  Menyusun cerita pengalama dari contoh video dengan pokok- pokok yang telah dibuat dari pertemuan sebelumnya.  Menceritakan hasil Siswa dapat:  Menyusun cerita pengalama pribadi dengan pokok-pokok yang telah dibuat.  Menceritakan pengalaman yang mengesankan.  Menyusun cerita pengalama dari contoh video dengan pokok-pokok yang telah dibuat dari pertemuan sebelumnya.  Menceritakan hasil karangan merekan didepan kelas. Siswa banyak yang malu ketika disuruh menceritakan pengalamannya di depan kelas. Waktunya terbuang beberapa menit karena LCD yang tba- tiba tidak bisa digunakan dan suasana kelas yang menjadi gaduh. Pendidik memancing mereka dengan iming-iming nilai tambah dan sebuah hadiah. Guru segera mencari laptop lain sebagia alternative media. Sambal menunggu LCD yang hidup guru memberikan tugas kepada siswa untuk menentukan pengalaman yang karangan merekan didepan kelas. pernah merekan alami. Rapat bersama osis tentang keberlanjutan lomba apa saja yang akan diadakan untuk memperingati HUT RI di SMP N 14 Yogyakarta. Diperoleh kesepakatan yaitu lomba Bakiak dan lomba mengambil koin dari pihak osis dan lomba madding, foodsal, dan lomba LCC yang diadakan dari pihak PPL. Lomba akan diadakan hari Senin, 17 Agustus 2015 di SMP N 14 Yogyakarta setelah upacara bendera 17 Agustus. Tidak ada Tidak ada

6. Sabtu, 15 Agustus

2015 VII A 3 4  Menyusun cerita pengalama dari pengalaman pribadi dengan pokok-pokok yang telah dibuat dari pertemuan sebelumnya.  Menceritakan hasil karangan merekan Siswa dapat:  Menyusun cerita pengalama dari pengalaman pribadi dengan pokok- pokok yang telah dibuat dari pertemuan sebelumnya.  Menceritakan hasil karangan merekan didepan kelas. Karena kelas ini sangat aktif sebagian besar siswa berebut ingin maju dan mmbuat suasana kelas jadi gaduh Pendidik membuat aturan yaitu sambal menunggu teman yang maju siswa yang ada dibelakang mengomentari teman yang sedang bercerita. didepan kelas. Konsultasi bersama guru pembimbing tentang materi apa yang akan digunakan untuk praktik mengajar pada minggu selanjutnay Diperoleh kesepakatan bahwa materi minggu depan yang akan disampaikan dalam praktik mengajar adalah KD 2.2, 3.1, 3.2. Tidak ada Tidak ada Fiksasi dan pematangan konsep lomba yang akan dilaksanakan besok senin. Diperoleh kesepakatan PJ, temapt, dan waktu serta rencana yang matang untuk menjalankan lomba yang telah tersusun Tidak ada Tidak ada Mencari materi pengumuman, membaca cepat 200 kat permenit dan membaca kamus di perpustakaan sebagai reverensi untuk membuat RPP. Diperoleh materi mambaca kamus dari internet, buku paket dan sekaligus mendapatkan informasi ada berapa jumalh kamus besar Bahasa Indonesia yang dimiliki oleh perpustakaan SMP N 14 Yogyakarta. Tidak ada Tidaka ada Mencicil membuat RRP Pengumuman Diperoleh RPP yang telah berisi materi ajar, LKS, dan langkah-langkah pembelajaran tentang materi Tidak ada Tidak ada