39
Tabel 1: Kisi-kisi Kuesioner Variabel
Indikator Item
Jumlah Item
Perilaku Pencarian
Informasi Pengguna
1. Kunjungan
2. Layanan Perpustakaan
3. Faktor pencarian informasi
4. Sarana pencarian informasi
5. Sumber informasi
6. Perilaku pencarian informasi
7. Strategi pencarian informasi
1 2,3,4,5,6,7,8,9
10 11
12 13,14,15,16,17,18
19 1
8 1
1 1
6 1
Jumlah 19
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah : 1.
Pengamatan yaitu, melakukan pengamatan langsung ke perpustakaan UMSU terutama yang berhubungan dengan perilaku pengguna dalam
mencari kebutuhan informasi. 2.
Kuesioner, yaitu memberi daftar pertanyaan kepada responden. 3.
Studi kepustakaan, mengumpulkan data melalui berbagai bahan pustaka, dokumen yang berkaitan dengan masalah penelitian dan
melakukan observasipengamatan. 4.
Wawancara tidak terstruktur, yaitu bertanya pada beberapa staff Perpustakaan UMSU tentang Perpustakaan UMSU.
3.6 Jenis dan Sumber Data
Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah : 1.
Data primer, yaitu data yang langsung diperoleh dari responden melalui kuesioner.
2. Data skunder adalah data yang mendukung data primer dan diperoleh
melalui studi kepustakaan seperti, buku, jurnal, dokumen lain yang
Universitas Sumatera Utara
40
berhubungan dengan penelitian; Melakukan observasipengamatan langsung ke lokasi penelitian dan wawancara sebagai pelengkap.
3.7 Analisis Data
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif, yaitu dengan cara penyajian data bersifat tabulasi dengan pengukuran
distribusi frekwensi, melakukan perhitungan persentase dan diinterprestasikan. Selanjutnya setiap tabel dijelaskan dan dilakukan analisis.
Sehubungan dengan penelitian yang berbentuk deskriptif maka dalam menganalisis data penulis menguraikan data berdasarkan persentase. Dalam
mengolah data yang diterima dari responden, penulis menggunakan langkah- langkah pengolahan data sebagai berikut :
Untuk menghitung persentase jawaban yang diberikan responden digunakan rumus :
P = Fn x 100 Keterangan :
P = Persentase F = Jumlah jawaban yang diperoleh
N = jumlah responden Hadi, 1981: 421.
Untuk menafsirkan besarnya persentase yang didapat dari tabulasi data, penulis menggunakan metode penafsiran yang dikemukakan oleh Supardi 1979:
20 sebagai berikut: 1 - 25
sebagian kecil 26 - 49
hampir setengah 50
setengah 51 - 75
sebagian besar 76 - 99
pada umumnya 100
seluruhnya
Universitas Sumatera Utara
41
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Identitas Responden
Pada penelitian ini kuesioner yang disebarkan kepada pengguna Perpustakaan UMSU adalah 100 orang. Penyebaran kuesioner dilakukan di
Perpustakaan UMSU pada tanggal 6-7 Mei 2010. Kuesioner yang dikembalikan sebanyak 100 kuesioner oleh 100 responden, jadi seluruh responden
mengembalikan kuesioner mereka masing-masing. Adapun identitas responden dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 2: Identitas Responden
No Fakultas
Jurusan Jenjang
Jenis Kelamin Jumlah
Responden Pendidikan
Pr Lk
1 Ekonomi
a. Akuntansi S1
10 10
b. Pembangunan S1
2 2
c. Manajemen S1
4 8
12 2
Keguruan dan Ilmu Pendidikan
a. PPKN S1
2 1
3 b. Bahasa Inggris
S1 18
1 19
c. Matematika S1
7 3
10 3
Hukum Hukum
S1 11
8 19
4 Pendidikan
Agama Islam Tarbiyah
S1 4
4
5 Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik a.
Administrasi Negara S1
3 3
b. Ilmu Komunikasi
S1 2
2 4
6 Teknik
a. Elektro
S1 1
4 5
b. Mesin
S1 1
8 9
Jumlah 65
35 100
Sumber: Data Primer yang diolah
Universitas Sumatera Utara
42
Dari data di atas dapat dilihat bahwa responden paling banyak yang terjaring pada penelitian ini adalah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
jurusan Bahasa Inggris dan Ilmu Hukum masing-masing sebanyak 19 orang, dan pengguna Perpustakaan UMSU yang paling sedikit adalah Ekonomi
Pembangunan yaitu sebanyak 2 orang. Sedangkan mahasiswa perempuan yang terjaring lebih banyak daripada mahasiswa laki-laki yaitu sebanyak 65 orang
65 dan mahasiswa laki-laki sebanyak 35 orang 35.
4.2 Kunjungan
