Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN

Tabel III.8 Interpretasi Koefisien Korelasi Sugiyono, 2008:231 Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00 – 0,199 0,20 – 0,399 0,40 – 0,599 0,60 – 0,799 0,80 – 1,000 Sangat Rendah Rendah Sedang Kuat Sangat Kuat b. Untuk menguji hipotesis keempat tentang tingkat pendidikan orang tua, tingkat pendapatan orang tua dan prestasi belajar siswa terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi digunakan analisis statistik koefisien korelasi Product Moment dari Pearson sebagai berikut : Keterangan : r : koefisien korelasi Pearson X : variable bebas Y : variable terikat ∑X : jumlah nilai X ∑Y : jumlah nilai Y n : jumlah subyek yang diteliti Kriteria penerimaan hipotesis jika dan hipotesis ditolak jika . Sedangkan untuk menguji signifikan dari koefisien korelasi dilakukan uji t dengan rumus : Pengujian hipotesis yaitu dengan membandingkan t hitung dengan t tabel.Jika t hitung t tabel berarti terdapat hubungan yang signifikan dan jika t hitung t tabel berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan. 48

BAB IV GAMBARAN UMUM SEKOLAH

A. Data Kelembagaan Sekolah

1. Nama Sekolah : SMA N I Subah 2. Alamat : Jl. Raya Jatisari, Subah, Batang, Jawa Tengah 51262. Telp. 0285 666240 3. Nomor Statistik Sekolah : 301032505014 4. Tahun Berdiri : 1984 5. Jenjang Akreditas : A 6. Waktu Penyelenggaraan : Pagi hari 7. Status Sekolah : Negeri

B. Sejarah Singkat Sekolah

SMA Negeri Subah berdiri pada tahun pelajaran 19841985 dengan Surat Keputusan Mendikbud RI No. 055801984 pada tanggal 20 November 1984 di atas areal tanah selauas 25.000 m2 di Desa Jatisari, Kecamatan Subah, Kabupaten Batang. Tahun pelajaran baru 19841985 dimulai bulan Juli 1984 masuk sore hari sementara menempati gedung SMA Negeri Batang diampu oleh Kepala SMA Negeri Batang bapak Sudjarwo Pudjolasmo, BA sampai terakhir hari Sabtu Wage tanggal 27 April 1985. Pada hari Senin Legi tanggal 29 April 1985 dari gedung SMA Negeri Batang pindah ke gedung baru yang sudah selesai dibangun masuk SMA Negeri Subah Kabupaten Batang sampai sekarang, untuk hari dan waktu-waktu selanjutnya hari kepindahan ke Subah inilah yang ditetapkan sebagai hari ulang tahun SMA Negeri Subah.

C. Visi dan Misi SMA Negeri 1 Subah

1. Visi SMA Negeri 1 Subah UNGGUL DALAM PRESTASI, BERAKHLAK DAN BERBUDAYA 2. Misi SMA Negeri 1 Subah a. Membentuk sumber daya manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. b. Menumbuhkan semangat keunggulan peserta didik secara intensif dan optimal. c. Melaksanakan bimbingan dan pembelajaran secara efektif agar potensi siswa berkembang secara optimal. d. Membantu dan mendorong setiap peserta didik dalam mengenali potensi diri melalui kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler. e. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa, sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak. f. Mengembangkan karakter insane pendidikan berlandaskan cinta tanah air dan lingkungan hidup. g. Menerapkan manajemen partisipasi dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah stake holder. 3. Tujuan Jangka Panjang 10 Tahun: a. Pada tahun 2022 angka kelulusan siswa bertahan 100 dan daya serap nilai UN tingkat Kabupaten menduduki peringkat 1, dan di tingkat Provinsi menduduki peringkat 5. b. Pada tahun 2022 sarana dan prasarana telah memenuhi standart sarpras yang telah disyaratkan dalam melayani pembelajaran berbasis ICT. c. Pada tahun 2022 telah menjadi sekolah bersertifikat ISO 9001:2008. d. Pada tahun 2022 memiliki life skill sebagai bekal siswa yang tidak dapat melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi yang dilengkapi dengan sarana yang memadahi. e. Pada tahun 2022 sekolah memiliki tempat penampungan tenaga kerja yang tetap yang telah dituangkan dalam MoU dengan pihak perusahaan. f. Pada tahun 2022 sekolah dapat menjuarai kegiatan seni, olahraga, dan akademik di tingkat Kabupaten maupun Propinsi. g. Pada tahun 2022, sekolah dapat meningkatkan SDM pendidik melalui pemberian beasiswa pendidikan S1 dan S2 bagi guru. 4. Tujuan Jangka Menengah 4 tahun a. Pada tahun 2017, angka kelulusan siswa bertahan 100.