3.6. DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
3.6.1. Sumber Data
a. Guru
Peneliti memperoleh sumber data guru dari lembar observasi keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran PKn dengan
menerapkan model Team Accelerated Instruction berbantuan Media Microsoft Office Powerpoint.
b. Siswa
Sumber data siswa diperoleh dari hasil observasi terhadap aktivitas siswa yang dilakukan secara sistematik selama pelaksanaan siklus
pertama sampai dengan siklus ketiga, hasil evaluasi dan hasil wawancara siswa.
c. Data Dokumentasi
Peneliti memperoleh data dokumen berasal dari data awal hasil tes sebelum dilakukan tindakan, foto, serta video kegiatan pembelajaran
PKn dengan model pembelajaran Team Accelerated Instruction berbantuan Media Microsoft Office Powerpoint, dan hasil tes setelah
dilakukan tindakan. d.
Catatan lapangan Peneliti memperoleh sumber data yang berupa data kualitatif aktivitas
siswa dan keterampilan guru yang berasal dari catatan selama proses pembelajaran yang tidak tercantum dalam lembarinstrumen observasi.
3.6.2. Jenis Data
a. Data Kuantitatif merupakan nilai yang dapat dianalisis secara
deskriptif, yaitu berupa nilai hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKn.
b. Data Kualitatif diperoleh melalui hasil observasi yang berupa lembar
pengamatan terhadap aktivitas siswa, aktoivitas guru, wawancara, serta catatan lapangan selama pembelajaran PKn.
3.6.3. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi teknik tes dan teknik non tes, sebagai berikut:
a. Teknik Tes
Tes adalah seperangkat tugas yang harus dikerjakan atau sejumlah pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta didik untuk
mengukur tingkat pemahaman dan penguasaannya terhadap cakupan materi yang dipersyaratkan dan sesuai dengan tujuan pengajaran
tertentu Poerwanti,2008:1-5. Dalam penelitan ini, tes digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa dalam mata pelajaran PKn
materi keputusan bersama. b.
Teknik Non Tes a
Metode Observasi Teknik observasi adalah kegiatan pengamatan, meliputi
kegiatan pemusatan perhatian terhadap suatu objek yang menggunakan seluruh alat indera yang dapat dilakukan melalui
indera penglihtan, penciuman, pendengaran, perabaaan dan pengecap Arikunto, 2009 : 146. Observasi yang dilakukan dalam
penelitian ini digunakan untuk mengamati aktivitas siswa dan keterampilan guru dalam menerapkan model pembelajaran Team
Accelerated Instruction berbantuan Media Microsoft Office Powerpoint.
b Metode Wawancara
Wawancara adalah kegiatan tanya jawab lisan antara pewawancara dan narasumber Daryanto, 2011:81. Wawancara
dalam penelitian ini digunakan sebagai data pendukung hasil observasi untuk mengetahui aktivitas siswa dalam pembelajaran
PKn dengan menerapkan model pembelajaran Team Accelerated Instruction berbantuan Media Microsoft Office Powerpoint dengan
diberikan pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dengan materi maupun metode yang digunakan, serta pelaksanaannya dilakukan
secara klasikal agar mempermudah dalam pengambilan data. c
Catatan lapangan Catatan lapangan berisi uraian pengamatan mengenai
kegiatan pembelajaran selama proses observasi berlangsung. Menurut Arikunto 2007: 78 catatan lapangan adalah alat yang
digunakan untuk mengumpulkan data secara objektif yang tidak terekam dalam lembar observasi. Sumber data dari catatan
lapangan diperoleh dari catatan yang dilakukan selama proses
pembelajaran yang berupa data aktivitas siswa dan guru selama mengikuti proses pembelajaran. Dalam penelitian ini, catatan
lapangan diperoleh dari catatan ketika proses pembelajaran berlangsung. Catatan tersebut digunakan sebagai bahan refleksi
untuk memaksimalkan hasil penelitian. d
Metode Dokumentasi Metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal
atau variable yang berupa catatan lapangan, transkrip, buku surat, notulen rapat, surat kabar, majalah, prasasti, agenda, dan
sebagainya Arikunto, 2002: 206. Metode ini dilakukan untuk memperkuat data dari hasil observasi. Untuk menunjukkan bukti
konkret mengenai kegiatan kelompok siswa dan menggambarkan suasana kelas selama proses pembelajaran berlangsung, maka
digunakan dokumen berupa foto atau video .
3.7. TEKNIK ANALISIS DATA