pembelajaran penjasorkes bagi siswa kelas VII SMP N 2 Ajibarang Kabupaten B
anyumas tahun ajaran 2014 2015”. Pengembangan ini diharapkan dapat memberikan variasi baru terhadap bentuk pembelajaran permainan Bolabasket
khususnya dalam teknik dasar dribble Bolabasket agar peseta didik dapat memahami keterampilan teknik dasar dribble yang benar serta menumbuhkan
motivasi siswa agar aktif bergerak, sehingga kualitas pembelajaran dapat meningkat sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
Pembelajaran dribble Bolabasket menggunakan job card melalui
pendekatan scientific merupakan bentuk pembelajaran yang memanfaatkan
sebuah kartu yang berisi informasi tugas gerak untuk peserta didik yang berupa petunjuk pelaksanaan, gambar-gambar tahapan pelaksanaan pembelajaran,
formasi dalam pelaksanaan pembelajaran, evaluasi, serta modifikasi permainan Bolabasket, yang dalam proses pembelajaranya menggunakan lima langkah
pendekatan scientific yaitu mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan membentuk jejaring.
Dengan pengembangan
media pembelajaran
dribble Bolabasket
menggunakan job card melalui pendekatan scientific diharapkan dapat mengoptimalkan pencapaian tujuan pembelajaran yang diharapkan.
1.2 Perumusan Masalah
Dalam penelitian ini, permasalahan yang akan dikaji adalah bagaimana bentuk pembelajaran dribble Bolabasket menggunakan job card melalui
pendekatan scientific yang sesuai sebagai media pembelajaran gerak peserta didik kelas VII SMP N 2 Ajibarang Kabupaten Banyumas?
1.3 Tujuan Pengembangan
Tujuan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan produk yang berupa model pengembangan media pembelajaran dribble Bolabasket menggunakan job
card melalui pendekatan scientific yang sesuai sebagai media pembelajaran gerak peserta didik kelas VII SMP N 2 Ajibarang Kabupaten Banyumas.
1.4 Manfaat Pengembangan
Manfaat pengembangan
media pembelajaran
dribble Bolabasket
menggunakan job card melalui pendekatan scientific antara lain: 1. Diharapkan dengan penelitian ini bisa menambah pengembangan keilmuan
terutama yang berkaitan dengan model pembelajaran menggunakan media. 2. Diharapkan dengan penelitian ini membantu para guru penjasorkes dalam
memberikan pembelajaran teknik dasar Bolabasket, sehingga kualitas pembelajaran dapat meningkatkan dan sesuai dengan tujuan yang
diharapkan.
1.5 Spesifikasi Produk
Produk yang diharapkan dalam penelitian pengembangan ini berusaha membuat desain media pembelajaran dribble Bolabasket yang dapat
mengembangkan semua aspek pembelajaran kognitif, afektif dan psikomotor secara efektif dan efisien.
Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini diharapkan akan bermanfaat
sebagai referensi tambahan dalam dunia pendidikan. Manfaat produk antara lain:
1. Mengoptimalkan waktu belajar peserta didik dalam proses pembelajaran serta mengaktifkan siswa dalam pembelajaran penjasorkes, khususnya
dalam pembelajaran dribble Bolabasket.
2. Mengaktifkan kognitif peserta didik melalui analisis tugas dalam bentuk media untuk menyampaikan informasi kepada peserta didik tentang materi yang
akan disampaikan dalam proses pembelajaran dan menjalankan sesuai tugas agar peserta didik merasa paham dengan materi yang disampaikan
dalam media tersebut.
3. Membantu para guru pendidikan jasmani dalam memberikan pembelajaran teknik dasar dribble Bolabasket, sehingga kualitas pembelajaran dapat
meningkat dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
1.6 Pentingnya Pengembangan
