Dalam bahan ajar terdapat ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang akan digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran guna
terwujudnya tujuan pembelajaran. Kualitas dari bahan ajar yang digunakan akan berpengaruh dalam proses pembelajaran dan hasil belajar para peserta
didik.
2.3 Kerangka Berfikir
Bahan ajar adalah semua bahan yang dapat digunakan sebagai sumber belajar. Kualitas materi ajar yang digunakan dalam pembelajaran
berpengaruh pada proses pembelajaran dan pencapaian hasil belajar peserta didik. Seperti pada pembelajaran membaca pemahaman. Selain
digunakan untuk meningkatkan hasil belajar, bahan ajar juga digunakan untuk sarana menanamkan nilai pendidikan karakter pada peserta didik.
Untuk mengetahui apakah bahan ajar dapat menjadi sumber pembelajaran pendidikan karakter, maka perlu diadakan penelitian mengenai analisis
nilai-nilai pendidikan karakterpada bahan ajartersebut.
52
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
Dalam penelitian ini, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Sudjana dan Ibrahim 2009:64
mendefinisikan penelitian deskriptif sebagai penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi pada saat
sekarang. Penelitian deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian karena hasil dari penelitian ini merupakan data deskripsi berupa kata-kata
atau kalimat bukan berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik. Dari penelitian ini, hasil dari analisis data penelitian ini berupa
deskripsi tentang penerapan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalambahan ajar kompetensi dasar membaca pemahaman pada kelas VII,
VIII, dan IX di SMP Negeri 1 Karangtengah. Pendekatan deskriptif kualitatif yang akan diterapkan oleh peneliti
yaitu dengan cara menganalisis atau mendeskripsikan data mengenai nilai- nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam bahan ajar kompetensi dasar
membaca pemahaman pada kelas VII, VIII, dan IX di SMP Negeri 1 Karangtengah yang diduga mengandung nilai-nilai karakter. Setelah
analisis dilakukan dan menemukan data yang mengandung nilai-nilai karakter, data tersebut akan dianalisis berdasarkan teori yang ada. Hasil
