Prinsip-prinsip penilaian Lingkup penilaian

133 c. Portofolio d. Jurnal e. Produk 33. Pak Ilham, seorang guru di salah satu SMAN Yogyakarta, ingin mengetahui kemampuan mengarang peserta didiknya. Dalam rangka menilai kemampuan mengarang para peserta didik, Pak Ilham meminta peserta didik menyimpan semua karangan yang dibuat selamat satu semester dan setiap karangan harus ditanggal pembuatannya. Berdasarkan kumpulan karangan tersebut, Pak Ilham menilai kemampuan mengarang peserta didiknya. Teknik penilaian apa yang digunakan Pak Ilham dan kompetensi peser ta didik apa yang mau diukur dalam penilaian tersebut … a. Penilaian kinerja dan kompetensi menulis b. Penilaian portofolio dan kompetensi menulis c. Penilaian produk dan kompetensi menulis cerita pendek d. Penilaian jurnal dan kompetensi bercerita e. Penilaian tertulis dan kompetensi menulis 34. Penilaian portofolio sangat tepat digunakan untuk asesmen oleh guru, terutama sekali … . a. Pada saat penskoran b. Selama pembelajaran langsung c. Ketika pembelajaran akan dimulai d. Jawaban benar semua e. Jawaban salah semua 35. Teknik penilaian yang digunakan selain untuk menilai kompetensi pengetahuan juga digunakan untuk menilai kompetensi keterampilan seperti membuat karangan, essay, puisi adalah …. a. Penilaian portofolio b. Penilaian tertulis c. Penilaian unjuk kerja d. Penilaian jurnal e. Penilaian diskusi 134

F. Pedoman penskoran

36. Perhatikan data penilaian sikap dalam diskusi dibawah ini No Nama aspek prilaku yang dinilai Keterangan Bekerja sama Rasa ingin tahu Disiplin Proaktif 1. Dimas 3 4 2 4 Berdasarkan tabel diatas, dapat disimpulkan bahwa Dimas dalam penilaian sikap diskusi tersebut mendapatkan nilai dengan kategori …. a. Sangat Baik SB b. Baik B c. Cukup C d. Kurang Baik KB e. Sangat Kurang Baik 37. Suatu sekolah menerapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran ekonomi 70 . Jika suatu tes objektif skor maksimumnya 80, skor rata- rata yang diperoleh peserta didik 65, maka skor minimal untuk lulus adalah … . a. 45,5 b. 56 c. 65 d. 75 e. 50 38. Apabila terdapat data penilaian B+ untuk kompetensi membuat laporan tentang peran pasar dalam perekonomian barang dan jasa, maka data tersebut dapat dideskripsikan menjadi … . a. Peserta didik cukup mahir dalam menyusun laporan secara tertulis b. Peserta didik mahir dalam membuat laporan secara tertulis c. Peserta didik sangat mahir dalam menyusun laporan secara tertulis d. Peserta didik kurang mahir dalam membuat laporan secara tertulis e. Jawaban salah semua