MATERI POKOK URAIAN MATERI POKOK Practice this conversation METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN 

III. KOMPETENSI DASAR

Mengungkapkan makna yang terdapat dalam percakapan transaksional to get things done dan interpersonal besosialisasi pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat.

IV. INDIKATOR

 Siswa mampu mengetahui arti kosakata dengan tepat  Siswa mampu memahami kosakata yang dipelajari  Siswa mampu menggunakan kosakata yag dipelajari

V. MATERI POKOK URAIAN MATERI POKOK Vocabularies:

VI. METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN

GTM, Individual work Greek = menyapa Close = menutup Clean = membersihkan Move = memindahkan Turn on = menghidupkan Raise = mengangkat Give = memberi Switch off = mematikan Take off = melepaskan Jump = melompat The teacher = guru The door = pintu The blackboard = papan tulis The chair = kursi The lamp = lampu Your hand = tanganmu Your book = bukumu Noun Verb

VII. LANGKA – LANGKA KEGIATAN

 Kegiatan pendahuluan Greeting Tanya jawab berbagai hal terkait kondisi siswa Absensi Memberi motivasi siswa Penjelasan tentang topic yang akan dibahas  Kegiatan inti Guru menjelaskan kepada siswa tentang penggunaan kata verb dan noun dalam kalimat  Guru meminta siswa menerjemahkan kosakata yang diberikan Guru meminta siswa menghafal kosakata yang telah diajarkan  Memberikan siswa tugas “matching word” menjadi kalimat  Kegiatan penutup Menyimpulkan materi pembelajaran Guru memberikan pertanyaan sesuai materi yang diajarkan Menanyakan kesulitan siswa selama KBM Guru memberikan motivasi akhir Guru member salam

VIII. SUMBER PEMBELAJARAN 

Rita Kurniawan, dkk. Let’s go with English Cet.1 Jakarta: Yudhistira, 2007

IX. PENILAIAN

Teknik : Tes lisan dan tulisan Bentuk : Pertanyaan lisan dan tulisan Instrument : Terlampir

X. PEDOMAN PENILAIAN

1. Tiap nomor diberi nilai 10 2. Jumlah nilai maksimal 10 x 10 = 100 Nilai Maksimal = 100 Pamulang, 2010 ____________________ LAMPIRAN INSTRUMEN KBM

1. Penilaian  Pre- Activities

The teacher write some verbs and nouns on the blackboard  Whilst  ………………………………………………………………………………

II. Match the words in the column A with those in column B

B A The teacher The door The blackboard The chair The lamp Greek Close Clean Move Turn on Noun Verb  ……………………………………………………………………………..…  Post Activities Collect the answer sheets from the student RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARA RPP I. IDENTITAS Satuan pendidikan : Mts Khazanah Kebajikan Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas Semester : VII 1 Tema : At School Alokasi Waktu : 2x 40 menit Tahun Pelajaran : 20082009 Pertemuan : V II. STANDAR KOMPETENSI