commit to user 24
dengan media gambar setelah kegiatan pemberian tindakan dalam siklus yang ada.
E. Validitas Data
Informasi yang telah berhasil dikumpulkan oleh peneliti dan akan dijadikan data dalam penelitian ini perlu diperiksa validitasnya sehingga data validitas
tersebut dapat dipertanggungjawabkan dan dapat dijadikan sebagai dasar yang kuat dalam menarik kesimpulan. Adapun teknik yang digunakan dalam penelitian ini
menggunakan data yang digunakan dalam penelitian kualitatif yaitu triangulasi. Menurut Sarwiji Suwandi dan Madya Ekosusilo 2007: 34 triangulasi data,
penelitian dengan menggunakan berbagai sumber data yang berbeda untuk mengumpulkan data yang sejenis atau sama.
Triangulasi teknik berarti peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yang berbeda-beda untuk mendapatkan data dari sumber data sebagai berikut:
observasi, dokumentasi, dan tes.
F. Teknik Analisis Data
Teknik analisis yang digunakan untuk menganalisis data yang telah berhasil dikumpulkan antara lain dengan teknik deskriptif komparatif statistik deskriptif
komparatif dan teknik analisis kritis. Teknik statistik deskriptif komparatif digunakan untuk data kuantitatif, yakni dengan membandingkan hasil antar siklus.
Peneliti membandingkan hasil sebelum penelitian dengan hasil akhir setiap siklus. Teknik analisis kritis mencakup kegiatan untuk mengungkap kelemahan
dan kelebihan kinerja siswa dan guru dalam proses belajar mengajar berdasarkan kriteria normatif yang diturunkan dari kajian teoritis maupun dari ketentuan yang
ada. Hasil analisis tersebut dijadikan dasar dalam menyusun perencanaan tindakan untuk tahap berikutnya sesuai dengan siklus yang ada.
commit to user 25
G. Indikator Kerja
Indikator kinerja merupakan rumusan kinerja yang akan dijadikan acuan dalam menentukan keberhasilan atau keefektifan penelitian tentang peningkatan
ketrampilan menulis karangan sederhana melalui penerapan media gambar kelas IV SDLB Negeri Kota Pekalongan.
Untuk mengetahui keberhasilan apabila siswa telah diadakan pembelajaran dengan menggunakan media gambar perolehan nilai meningkat dari sebelumnya
baik nilai individu siswa maupun rata-rata kelas sehingga mencapai kriteria ketuntasan minimal yang ditetapkan yaitu 68.
H. Prosedur Penelitian