91
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi yang signfikanterhadap mahasiswa program studi D3 akuntansi
dengan S1 akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara mengenai akuntan sebagai karir. Ini berarti mahasiswa
Program Studi D3 Akuntansi dan S1 Akuntansi memiliki kesamaan persepsi tentang karir akuntan. Kesepahaman ini dibuktikan dengan
nilai rata-rata mahasiswa D3 akuntansi dan S1 akuntansi dari jumlah nilai kuesioner yang hampir sama yakni 9,3 dan 9,5 yang tertera pada
tabel 4.35 yang artinya pemahaman mahasiswa akuntansi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara tentang akuntan
sebagai karir sudah cukup baik. Keputusan berkarir menjadi akuntan juga berpengaruh dalam kesamaan persepsi ini, karena hampir rata-rata
mahasiswa D3 akuntansi dan S1 akuntansi menetapkan pilihan untuk berkarir menjadi seorang akuntan sehingga terjadi kesepahaman tentang
akuntan sebagai karir.
Hasil Penelitian ini juga mendukung penelitian Sofia, Mulyani, dan Fitrijanti 2009 yang menyatakan tidak ada perbedaan persepsi
signifikan terhadap akuntan sebagai karir.
4.2.3 Akuntan Sebagai Aktivitas Kelompok
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidakterdapat perbedaan persepsi yang signfikan terhadap mahasiswa program studi D3
akuntansi dengan S1 akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara mengenai akuntan sebagai aktivitas
Universitas Sumatera Utara
92
kelompok.Hasil ini diperoleh berdasarkan jawaban responden melalui kuesioner yang telah diolah oleh peneliti sehingga terlihat tidak terdapat
perbedaan persepsi yang signifikan pada pernyataan akuntan sebagai aktivitas kelompok. Ini berarti mahasiswa Program Studi D3 Akuntansi
dan S1 Akuntansi memiliki kesamaan persepsi tentang akuntan sebagai aktivitas kelompok. kesamaan persepsi ini dibuktikan dengan dari
ketiga item pernyataan tentang akuntan sebagai aktivitas kelompok, hampir setiap jawaban mendekati nilai yang sama, ini artinya
pemahaman tentang aktivitas kelompok akuntansi juga sudah cukup baik pada mahasiswa jurusan akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Sumatera Utara. Hasil Penelitian ini juga sejalan dengan penelitian Sofia, Mulyani,
dan Fitrijanti 2009 yang menyatakan tidak ada perbedaan persepsi signifikan terhadap akuntan sebagai aktivitas kelompok.
Universitas Sumatera Utara
93
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, dapat
ditarik beberapa kesimpulan seperti berikut :
1.Terdapat perbedaan persepsi yang signifikan antara mahasiswa D3 akuntansi denganS1 akuntansi mengenai akuntansebagai profesi
dengannilai Asymp. Sig. = 0.000 lebih kecil dari 0,05. Perbedaan persepsi ini terjadi karena adanya perbedaan pemahaman antara
mahasiswa D3 akuntansi dengan S1 akuntansi mengenai profesi akuntan. Hal ini juga terlihat dari nilai rata-rata total mahasiswa D3 akuntansi
20,7 lebih kecil dari nilai rata-rata total mahasiswa S1 akuntansi 21,8 yang artinya persepsi mahasiswa S1 akuntansi mengenai profesi akuntan
masih lebih baik daripada mahasiswa D3 akuntansi. 2. Tidak terdapat perbedaan persepsi yang signifikan antara mahasiswa D3
akuntansi denganS1 akuntansi mengenai akuntansi sebagai bidang ilmu dengannilai Asymp. Sig. = 0,771lebih besar dari 0,05. Ini dikarenakan
adanya kesamaan pemahaman antara mahasiswa D3 akuntansi dengan S1 akuntansi mengenai akuntansi sebagai bidang ilmu. Hal ini juga terlihat
dari nilai rata-rata total mahasiswa D3 akuntansi 13,1 sama besar dengan nilai rata-rata total mahasiswa S1 akuntansi 13,1 yang artinya persepsi
Universitas Sumatera Utara