Indikator Keberhasilan PENGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SD NEGERI 6 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2012/2013
DAFTAR PUSTAKA
Adimiharja, Mintarsih. dkk. 2006. Format Penulisan Karya Ilmiah Universitas Lampung. Universitas Lampung. Bandar Lampung.
Angkowo dan Kosasih, 2007.Optimalisai Media Pembelajaran. PT Grasindo Jakarta
Aqib, Zainal, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB TK. Yrama Widya. Bandung.
Arif Rahman. 2006. Strategi Pembelajaran, PT. Balai Pustaka Jakarta.
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Bumi Aksara. Jakarta.
Arindawati, A.E. dan Huda, H 2004 Beberapa Alternatif Pembelajaran di Sekolah Dasar Menyongsong Kurikulum 2004. Malang. Jawa Timur.
Bayumedia Publishing.
Arsito Rahadi, 2004, Media Pembelajaran, Departemen Pendidikan Nasional Jakarta.
Asma, Nur. 2006. Model Pembelajaran Kooperatif. Dirjen Dikti. Jakarta.
Azis Wahab, Abdul. 2007. Metode dan Model-Model Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Alfabeta, CV. Bandung.
Baharuddin dan Nur, Esa. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Ar-Ruzzmedia. Jakarta.
Bahri, Syaiful dan Zain, Aswan. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.
Darmansyah.2006 Penelitian Tindakan Kelas .UNP. Padang Darsono, Max.2000 Belajar dan Pembelajaran.IKIP semarang press Semarang
Depdiknas. 2004. Wawasan kependidikan. Jakarta: Depdiknas.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.1998. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka. Jakarta.
Hendy. 2012. Perbandingan-penerapan- pembelajaran. httphendygoblog.blogspot.com20120210
Hidayati. 2007. Bahan Ajar Pelatihan Implementasi “Pakem” pada Bidang Study
IPS SD. Depdiknas. Yogyakarta. Hidayati. 2008. Bahan Ajar Pengembangan Pendidikan IPS SD. Depdiknas.
Yogyakarta. Jahnson dan Jahnson. 2010. Educating for Character . Bantam Books. New York
Lie, Anita.2008 Coprative Learning: Mempraktikan Coopratif Learning di ruang- ruang kelas . PT.Gramedia Widiasarana Indonesia Jakarta
Permendiknas 2006 Tentang SI dan SKL. 2006. Sinar Grafika. Jakarta. Purwanto, Ngalim. 2009. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pembelajaran.
Rosda. Bandung. Purwanti, Endang , dkk. 2008. Asesmen Pembelajaran SD. Dirjen Dikti
Depdiknas. Jakarta Poerwadarminta . 2003. Proses Belajar Mengajar yang Efektif Tingkat
Pendidikan Dasar.Bina Budhaya. Bandung Salavin ,Robet, 1997 ,Educational psychologi Theory, Research, and Practice,
Fifth Edition. Massachusetts: Allyn and Bacon Publihers .2010. Cooprativ Learning Teori,resat dan praktek edisi terjemah
Nusa M..Bandung Sapriya, dkk. 2007. Pengembangan Pendidikan IPS di SD. UPI PRESS.
Bandung.