Tempat dan Waktu Penelitian Objek Penelitian dan Responden
b. .Instrumen untuk ahli materi Pada instrumen ahli materi berisikan poin tentang aspek-aspek yang
berhubungan dengan materi media pembelajaran meliputi dari aspek pembelajaran, materi dan Kebenaran isi. Berikut kisi-kisi untuk
instrumen ahli media pembelajaran. Tabel 3. Kisi-Kisi untuk Ahli Materi Pembelajaran
Aspek Indikator
No butir
Jumlah
Pembelajaran
-
Kesesuaian materi dengan standar kompetensi
-
Kesesuaian indikator
dengan kompetensi dasar
-
Kejelasan petunjuk belajar
-
Pemberian contoh-contoh dalam penyajian materi
-
Pemberian latihan
untuk pemahaman konsep
-
Kegiatan pembelajaran
dapat memotivasi siswa
-
Memberikan kesempatan siswa untuk berlatih sendiri
-
Pembelajarannya memperhatikan perbedaan individu
1 2
3 4
5 6
7 8
8
Materi
-
Kebenaran materi
-
Keterkinian materi
-
Kemenarikan materi
-
Kedalaman materi
-
Keruntutan materi
-
Cakupan materi
-
Kemudahan untuk dipahami
-
Pemberian evaluasi
untuk mengukur kemampuan siswa
-
Pemberian umpan balik
-
Ketepatan penggunaan bahasa
-
Kemudahan siswa memahami bahasa
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 11
c. Instrumen untuk Siswa Instrumen untuk pengguna ditinjau dari aspek pembelajaran,
materi, desain tampilan dan pemograman. Berikut kisi-kisi instrument untuk Siswa.
Tabel 3. Kisi-Kisi untuk Siswa
Aspek Indikator
Butir Soal Jumlah Soal
Motivasi a. Perhatian
b. Minat 1,2,3,4
5,6,7,8,9,10 10
Kemenarikan a. Kualitas tampilan b. Memberi daya tarik
pada siswa 11,12,13
14 4
Kemudahan a. Kemudahan
dalam memahami materi
b. Kemudahan pengoperasian
15,16 17,18
4
Kemanfaatan a. Memberi dampak
pada siswa b. Menambah
ketrampilan baru
bagi siswa 19,20,21
22,23,24,25 7