4 2.
Bagaimana kelayakan game pengenalan edukasi nama hewan dalam bahasa Inggris berbasis Macromedia Flash sebagai media pembelajaran
untuk meningkatkan hasil belajar siswa? 3.
Bagaimana tanggapan siswa terhadap penggunaan game edukasi nama hewan dalam bahasa Inggris berbasis Macromedia Flash sebagai media
pembelajaran?
E. Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah : 1.
Mengetahui hasil pengembangan dari game edukasi animal pengenalan nama hewan dalam bahasa Inggris menggunakan macromedia flash.
2. Mengetahui kelayakan game pengenalan nama hewan dengan bahasa
Inggris sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD kelas 4 berbasis macromedia flash.
3. Mengetahui tanggapan siswa terhadap penggunaan game edukasi nama
hewan dalam bahasa Inggris berbasis macromedia flash sebagai media pembelajaran.
F. Manfaat Penelitian
Dari penelitian yang dilakukan, diharapkan dapat menpunyai manfaat sebagai berikut:
1. Manfaat Teoritis Secara Teoritis, penelitian ini diharapkan dapat mempunyai manfaat
terutama dalam bidang pendidikan, serta dapat membuktikan kebenaran teori tentang manfaat media pembelajaran yang dikemukakan oleh
5 Azhar Arsyad, 2002:26, yang menyatakan bahawa manfaat praktis
dari penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar salah satunya adalah media pembelajaran dapat memperjelas penyajian pesan
dan informasi sehingga dapat memperlancar dan meningkatkan hasil belajar.
2. Manfaat Praktis a.
Bagi Siswa Siswa dapat melakukan proses belajar dengan metode baru yaitu
menggunakan game edukasi animal sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Inggris.
b. Bagi Guru
Dengan penelitian ini diharapkan guru dapat menambah pengetahuan tentang media pembelajaran berbasis game edukasi
atau multimedia, serta game edukasi animal ini dapat dijadikan referensi sebagai media pembelajaran saat proses pembelajaran di
sekolah. c.
Bagi Peneliti Bagi
peneliti mendapatkan
kesempatan langsung
untuk menerapkan game edukasi animal sebagai media pembelajaran
siswa, dan kelak jika menjadi pendidik dapat dijadikan reverensi.
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Game Edukasi 1. Pengertian Game
Game adalah kata berbahasa Inggris yang berarti permainan atau pertandingan, atau bisa diartikan sebagai aktifitas terstruktur yang biasanya
dilakukan untuk bersenang-senang. Menurut Anggra Zulfadli Fahrul Rozi, 2010:6 game atau permainan adalah sesuatu yang dapat dimainkan dengan
aturan tertentu sehingga ada yang menang dan ada yang kalah, biasanya dalam konteks tidak serius dengan tujuan refreshing. Macam-macam game,
antara lain: a. Aksi
Genre ini merupakan macam game yang paling popular. Game jenis ini membutuhkan kemampuan reflex pemain. Salah satu subgenre action
yang popular adalah First Person Shooter FPS. Pada game FPS diperlukan kecepatan berfikir. Game ini dibuat seolah-olah pemain yang
berada dalam suasana tersebut. b. Aksi Petualangan
Genre ini memadukan game play aksi dan petualangan. Contohnya pemain diajak untuk menelusuri gua bawah tanah sambil mengalahkan
musuh, dan mencari artefak kuno, atau menyeberangi sungai .
